外貌的作文300字

時(shí)間：2026-03-07 02:33:15 外貌

[優(yōu)選]外貌的作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的外貌的作文300字4篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]外貌的作文300字4篇

外貌的作文300字篇1

　　我有一個(gè)朋友，叫作許舒捷。

　　許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機(jī)靈樣兒。許舒捷長(zhǎng)得挺漂亮，可就是有點(diǎn)兒小氣。

　　有一次美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看見(jiàn)許舒捷有一大盒水彩筆，就向她借。誰(shuí)知她把臉?lè)?60度：“不借!”“為什么?”我連忙追問(wèn)�！耙�?yàn)槲乙惶熘唤枰粋€(gè)人，而且是女生�！彼f(shuō)。“我不是女生嗎?”我奇怪地問(wèn)。她說(shuō)：“我已經(jīng)借汪思棋了�！闭赏羲计逵诌^(guò)來(lái)借。許舒捷一把奪過(guò)水彩筆，放進(jìn)盒子里，收拾好東西�！鞍ググ�!你不是說(shuō)借我的`嗎?”汪思棋急了“你現(xiàn)在怎么不借我了?”許舒捷說(shuō)：“我不想借了，”一邊把耳朵捂住“去去去，問(wèn)別人去借吧!”我和汪思棋只好無(wú)可奈何地走了。

　　這就是小氣的許舒捷。

外貌的作文300字篇2

　　每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無(wú)二的手，有的手笨拙，有的手靈活；有的手粗糙，有的手柔軟；有的手勤勞，有的手懶惰……在形形色色的雙手中，使我念念不忘的是韓老師的手，這是一雙堪比魔術(shù)師的手。

　　韓老師是我的鋼琴老師，她長(zhǎng)著一雙修長(zhǎng)又靈巧的手。她的.整只手皮膚白皙柔軟，光滑細(xì)膩。十指勻稱(chēng)，指肚滾圓，指甲干干凈凈，修剪得十分整齊，手上沒(méi)有任何飾物。

　　當(dāng)她準(zhǔn)備彈琴時(shí)，十指輕輕拱起，像搭建了一座小房子一樣，手腕放松，略高于琴鍵。當(dāng)?shù)谝恢灰舴S出琴面，韓老師的雙手快速移動(dòng)著，不停地跳躍，翻飛，美妙的樂(lè)曲行云流水般地涌動(dòng)著，沁入我的心扉。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，只見(jiàn)韓老師的雙手跨越，騰挪，時(shí)而像只小鹿在林間輕快地歡舞，時(shí)而像秋蟲(chóng)呢喃，時(shí)而又像萬(wàn)馬奔騰……同樣的一雙手，竟能詮釋完全迥異的音樂(lè)風(fēng)格，令我大開(kāi)眼界！

　　這雙充滿(mǎn)靈性的手，并不是天賜的奇跡，而是她經(jīng)過(guò)幾十年如一日的刻苦訓(xùn)練所得，幾十億次的擊鍵造就了她出神入化的鋼琴技藝，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成就——永遠(yuǎn)屬于勤奮的雙手！

外貌的作文300字篇3

　　她個(gè)子不高，身子輕飄飄的，可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā)，很可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼球?yàn)鹾跒鹾冢劬σ婚W一閃的，可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡，顯得既秀氣，又充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。翹得老高的鼻子下方，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)笑，一笑臉蛋兒就紅通通的。

　　她膽子很大。有一次，我們?nèi)昙?jí)辦“成童禮”活動(dòng)，老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該選哪位主持人才好。這時(shí)，老師想起了她，便去問(wèn)她，沒(méi)想到，她連想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了�！俺赏Y”那天，她的表現(xiàn)和電視上的主持人比，都毫不遜色。

　　她作文寫(xiě)得可好了，既生動(dòng)又充滿(mǎn)了童趣。每次老師都把她的'作文當(dāng)范本讀，我們更是佩服得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　你猜出她是誰(shuí)了嗎？噓——小聲點(diǎn)，我告訴你，她就是我的好朋友湯子睿。

外貌的作文300字篇4

　　開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著一個(gè)背著書(shū)包的小姑娘。只見(jiàn)她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒(méi)什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說(shuō)話(huà)。潘老師指著她說(shuō)：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的.江健同學(xué)，她剛來(lái)，希望大家在各方面能互相幫助�！�

　　說(shuō)著，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實(shí)在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著書(shū)，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí)，臉上總是綻開(kāi)了愉快的笑容。

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