(優(yōu)秀)描寫外貌的作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫外貌的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫外貌的作文300字 篇1
我的語文老師是楊老師,她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,烏黑的頭發(fā)直直的垂在肩上,特別的有氣質(zhì)。
楊老師每次講課的時(shí)候,先讓我們讀幾遍課文,然后讓我們畫出好詞好句,再給我們講課文內(nèi)容及大意,她講課時(shí)總是繪聲繪色,把人物和景色講的栩栩如生,我們仿佛身臨其境一般,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。我們都特別喜歡上語文課。
楊老師不僅教我們學(xué)習(xí),更教會(huì)我們做人的道理。記得有一次,我和同學(xué)吵架了,我很生氣,但是,我想到楊老師經(jīng)常告訴我,同學(xué)之間要和睦相處,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。想到老師的話,我給同學(xué)道了歉,同時(shí),同學(xué)也給我道了歉,我們又成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)上,老師就像嚴(yán)厲的父親一樣教育我們,在生活上,老師想慈祥的媽媽一樣關(guān)愛我們,我們雖然不是老師的孩子,但老師把我們當(dāng)自己的`孩子一樣關(guān)愛著。
我們?cè)跅罾蠋煹慕逃拢逶≈柟,吮吸著雨露,茁壯成長。我愛我的語文老師。
描寫外貌的作文300字 篇2
一張橢圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,在加上嘴邊的”貪吃痣”,便湊成了文靜俊秀的他--我的好友蔡鵬輝。在這段兒童生涯中,我交過許許多多的好朋友,而最要好的朋友只有兩個(gè),其中一個(gè)就是他。
蔡鵬輝不僅長得帥,而且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)。不管遇到什么難題,他都能想出答案來。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)被一道應(yīng)用題給難住了,想了好久都沒想出來。于是我便去問蔡鵬輝,沒想到他也被這道題給難住了。我見況,立刻對(duì)他說:“鵬輝,算了吧!咱們把這道題空著,等下午再讓老師來講,咱們先出去玩吧!”“不行,我一定要把這道題給做出來,我一定能行的.!”在他話音剛落的那一霎那,我突然覺得自己在鵬輝面前變得微不足道了。想想自己平時(shí)一遇到難題,想也不想就讓父母講答案,一心就只想著怎樣才能快點(diǎn)玩點(diǎn)腦,想著怎樣才能玩久些。鵬輝的這種精神深深地打動(dòng)了我,我暗下決心要向鵬輝學(xué)習(xí),還打算等候他。時(shí)間一分一秒地過去了,經(jīng)過鵬輝的反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算,終于將這道題給做了出來,他終于笑了,笑得是那么燦爛,是那么開心。鵬輝的這種品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,!我為能有這樣一個(gè)好朋友而感萬分的驕傲和自豪!
描寫外貌的作文300字 篇3
我有一個(gè)綽號(hào),叫“貪吃蟲”,你只要一看我的外貌就能知道了:黑黑的頭發(fā),大大的肚子,紅紅的嘴唇,黑色的眼睛。你如果想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我的話,就接著往下看吧!
有一次,爸爸媽媽帶我去燒烤。一到燒烤的'地方,我就“口水直流三千尺”了,我喜歡吃的,有;我沒吃過的,也有,真是應(yīng)有盡有。∥荫R上坐到燒烤架前,當(dāng)雞翅沒解凍時(shí)就急忙放在燒烤架上了?墒牵瘎“l(fā)生了:就在我把油倒在雞翅上時(shí),忽然濺起幾滴油,“飛”到了我的身上。真是“心急吃不了熱豆腐”呀!于是,我連忙擦掉身上的油,把在燒烤架上的雞翅放在燒烤盤上。等了半小時(shí)后,我又沒耐心了,便把雞翅放回到了燒烤架上,放了十分鐘,翻了五次,就拿起來吃。剛吃完最后一口,我就肚子痛。我馬上跑到公共廁所去,過了五分鐘才解決。我哭笑不得,心想:哎呀!被自己欺負(fù),我可真笨呀!于是,我吃其它食物時(shí),都要先解凍再燒烤,再吃,后來就一點(diǎn)事也沒出了。
哎!早知道我有耐心就不會(huì)出事了。這就是我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
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