寫外貌的作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫外貌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫外貌的作文 篇1

　　我今年十歲了，是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。我認(rèn)為自己是一個(gè)帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢？聽我一一道來。

　　帥氣-美滋滋

　　我感覺自己長的帥，為什么呢？因?yàn)槲矣幸粚�濃濃的粗眉毛，眉毛下有一雙明亮的、水旺旺的大眼睛；我笑起來時(shí)還有一個(gè)小酒窩。爸爸媽媽的`同事、朋友見了我都夸我長得帥氣，我心里美滋滋的。

　　害羞-愁憂憂

　　我性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己。我不經(jīng)常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼，我都不理不睬的。我也知道是個(gè)缺點(diǎn)，可我總是改不了，所以常常心里很著急，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我一定要改正。

　　頑皮-喜歡歡

　　我既頑皮，也很聰明，對一切事物都充滿了好奇，都想探究其所以人。記得有一次，我想知道鬧鐘是怎么走的，我就把一個(gè)鬧鐘拆開了，拆開了以后，一看全是彈簧，結(jié)果當(dāng)然是修不住了，一個(gè)鬧鐘就這樣壞了。

　　理想-樂陶陶

　　我的理想是當(dāng)畫家，我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界，描繪出五彩繽紛的祖國，描繪出郁郁蔥蔥的森林，描繪出活潑可愛的動(dòng)物，等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。

　　這就是我。一個(gè)平凡而又不平凡的陽光小男孩。

寫外貌的作文 篇2

　　他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的`同學(xué)——xxx。

　　還記得在評選五星班級時(shí)，他總是特別認(rèn)真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會(huì)高喊：“耶！”那時(shí)，xxx的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。

　　xxx，我真想對你說：“如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到！”

寫外貌的作文 篇3

　　我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

　　我家的'小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來，我猜測可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了！

　　小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)……小狗特別愛吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣，我先拿出一根細(xì)長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。

　　我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中……這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？

寫外貌的作文 篇4

　　通過痛苦，得到快樂�！�—題記

　　是他，教會(huì)了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排；是他，帶給了我們無限的音樂財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維希·馮·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個(gè)廚師的女兒，父親是個(gè)男高音歌手，大字不識，懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛，自幼年開始，人生對他而言就是一場為了生存而展開的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進(jìn)入了劇場的管弦樂隊(duì)；十三歲，他成了教堂的管風(fēng)琴手；十七歲，他失去了慈愛的母親，同時(shí)也成了一家之主，擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的.重任，這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。

　　他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開始愈發(fā)嚴(yán)重，耳鳴開始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒有向困難低頭，而是迎難而上，堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他，不屈從命運(yùn)的安排，聽覺失靈一天比一天嚴(yán)重，動(dòng)過幾次手術(shù)都無濟(jì)于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂》創(chuàng)作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排，要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭，被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂。

　　他，獻(xiàn)給了人們無限的音樂財(cái)富，1827年3月26日，一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開了人世，把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運(yùn)的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財(cái)富無私的奉獻(xiàn)給人類。

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