網(wǎng)絡(luò)的作文8篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真是蹊蹺：可以從網(wǎng)上運(yùn)送貨物�？刹皇牵疫@個(gè)總裁比爾*蓋茨最近向清華電腦公司索取一些資源，就發(fā)生了這種情況……
“喂？是清華同方電腦公司嗎？我是美國(guó)蘋(píng)果（apple）公司的總裁——比爾，由于我們公司被*客侵入。70。9%的機(jī)子，也就是一百臺(tái)機(jī)子壞掉了，請(qǐng)一個(gè)月左右用飛機(jī)運(yùn)送過(guò)來(lái)！否則，我們這邊的一年的工作安排就要打亂了！”我焦急的給清華同方電腦公司打了請(qǐng)求電話。
“哦！我知道了——你沒(méi)必要擔(dān)心，用不了一個(gè)月哩！最快一兩秒鐘就能送過(guò)去！”我還以為清華同方電腦公司在開(kāi)玩笑，掃興的說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，我這兒急著呢！對(duì)了，即使一兩秒鐘能送過(guò)來(lái)，你怎么送？——早知道你不行的！”
“你可別小看我們呦，”清華同方電腦公司回答，“——談?wù)掳桑覀児拘掳l(fā)明了一種——時(shí)空瞬間轉(zhuǎn)移——的玩易：它能將任何大小的東西從一個(gè)地方（1——5秒）瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方！你相信嗎？我們?cè)?0分鐘內(nèi)打開(kāi)電腦，你告訴我你的E—mail，這是我的電子郵件：jnskkj@”于是我將我的E—mail告訴了他：zzzgggqqq@。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)了電腦在我的電子郵箱里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電子郵件——我懷著焦急的心情打開(kāi)了它，內(nèi)容是：“請(qǐng)下載瞬間轉(zhuǎn)移軟件，單擊帶橫線的字；按要求安裝即可！”
……半個(gè)小時(shí)以后，我下載成功了，給清華同方電腦公司發(fā)了個(gè)E—mail，很快得到了回音——好了，我現(xiàn)在給你發(fā)過(guò)去一個(gè)實(shí)驗(yàn)品……還沒(méi)等我看完，一個(gè)小東西從電腦屏幕前閃出來(lái)，一張紙上印著幾個(gè)字“下載成功！請(qǐng)寫(xiě)上‘YES�。。�！’并用軟件的功能將它發(fā)回”我暗暗心想：就連我這個(gè)世界大富翁的聰明腦瓜也用不上，這種玩易我一竅不通，世界真是“奇了又奇，怪了又怪——出忽意料”（歇后語(yǔ)）哦！對(duì)了，我是干什么的來(lái)著？！怎么憑空遐想起來(lái)了——本應(yīng)該聯(lián)系那些電腦哩——我照本宣科地將那邊所要文件發(fā)回去，并打了電話：
“喂？我們也不要這樣，好吧！急死我了，我都冒了一身的汗，趕快將那一百臺(tái)電腦發(fā)過(guò)來(lái)呀！行嗎？？”
“好吧！為了不使你們手忙腳亂，我每30秒發(fā)一個(gè)，50來(lái)分鐘應(yīng)該全都發(fā)過(guò)去了——你們做好準(zhǔn)備，過(guò)1分鐘我就開(kāi)始發(fā)”
……我收到了以后，不得不為科學(xué)技術(shù)的`發(fā)達(dá)而感到驕傲、自豪；從而，我悟出了一個(gè)道理：別人能干到的事情，我難道做不到？科學(xué)——是所謂的——將不可能變?yōu)榭赡艿氖虑�，電腦就是“事情”中的之一。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸被網(wǎng)絡(luò)所控制，人與人之間交流雖然頻繁但不真實(shí)，沒(méi)有了面對(duì)面的微笑取而代之是表情符號(hào)的泛濫——這就是碎片化的交流。我想說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)不能完全代替字里行間的友情和情親。
小學(xué)課程中就有書(shū)信格式的教學(xué)，我們都學(xué)會(huì)了書(shū)面記錄感情和思想、學(xué)業(yè)的進(jìn)步，然后用小小郵票傳遞給遠(yuǎn)方的親朋好友，然后用期盼的心情等待著遠(yuǎn)方的回信。郵遞員帶來(lái)遠(yuǎn)方的信箋，工工整整的字跡，豐富多彩的內(nèi)容，精心組織的話語(yǔ)，讓閱讀的人能身臨其境，腦中可以勾勒出美好的畫(huà)面，這種生活現(xiàn)在離我們漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)下在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，我們通過(guò)伊妹兒、QQ、微信、MSN等聊天軟件，可以實(shí)時(shí)的了解好友的動(dòng)態(tài)和心情，但這些卻未必是真實(shí)的'，聊天中可以任意刪除、撤銷(xiāo)自己的發(fā)言，可有選擇性的開(kāi)放自己，而書(shū)信就不能實(shí)時(shí)的修改，一旦落筆寄出能看到內(nèi)容的只有收信的人，信中所有內(nèi)容都記錄你寫(xiě)信時(shí)的真實(shí)感受，這種真實(shí)感是當(dāng)下聊天軟件無(wú)法企及的。
學(xué)歷閱讀越高，會(huì)寫(xiě)的字卻越來(lái)越少，各種輸入法讓我們離開(kāi)了面對(duì)信紙落筆的自豪。父輩們一手好字能博得好友的片片喝彩，而我們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)常常因?yàn)閭�(gè)別非常用字無(wú)法寫(xiě)出而愁眉不展，字跡字體一概不管，只要能表達(dá)出意思就算大功告成。這樣的我們讓父輩們搖頭痛惜，中國(guó)書(shū)寫(xiě)文化將被網(wǎng)絡(luò)所摧毀。
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了人力物力，網(wǎng)絡(luò)加快了生活節(jié)奏，但是能安安靜靜的坐下來(lái)，展開(kāi)一張薄薄的信紙，工工整整記錄下自己的內(nèi)心，通過(guò)閱讀和書(shū)寫(xiě)來(lái)提高我們的修養(yǎng)，加深朋友間的友情，用書(shū)寫(xiě)來(lái)彌補(bǔ)碎片化交流的不足是我們?cè)趯?lái)生活中所要提高的個(gè)人修養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們要與時(shí)俱進(jìn)，不忘初心，真實(shí)感人，弘揚(yáng)國(guó)粹。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
我們都知道，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，就有了網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)有許多好處：它是一個(gè)資料庫(kù)，如果有不懂的問(wèn)題，可以向它請(qǐng)教；當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，能上網(wǎng)玩游戲、看電影；如果你在別的城市工作，可以上QQ和親朋好友聊天······可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱。
但是，網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處，會(huì)把人推進(jìn)無(wú)底深淵。有的人整天跟網(wǎng)絡(luò)打交道，眼睛受不了，結(jié)果導(dǎo)致近視甚至失明；有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降；還有的人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路，賠上了自己的性命。
幾年前，有三個(gè)學(xué)生，他們的.學(xué)習(xí)成績(jī)很差，還經(jīng)常一起去網(wǎng)吧玩游戲。有一天，他們逃課去網(wǎng)吧。他們?cè)诰W(wǎng)吧玩了兩個(gè)小時(shí)，正當(dāng)準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)三個(gè)人身上的錢(qián)一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走，可是被網(wǎng)吧的老板逮了個(gè)正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時(shí)，非常氣憤。于是立刻把網(wǎng)吧里所有的人都趕了出去，關(guān)上大門(mén)，叫了幾個(gè)打手，在里面對(duì)三個(gè)學(xué)生拳打腳踢。三個(gè)人就這樣失去了生命。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)樂(lè)于助人的天使，同時(shí)也是一個(gè)逼人走上絕路的惡魔。請(qǐng)大家選擇善良的天使，不要浪費(fèi)美好的花樣年華。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
最近，我迷上了一種游戲，每天都要上網(wǎng)玩，每天五分之一的時(shí)間我都要玩。
一天，我誤打誤撞的點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中間有一個(gè)紅色的的圓，我點(diǎn)了一下就進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界，當(dāng)我忽然覺(jué)得身體變成了我最喜歡的游戲人物，我非常高興，就在各個(gè)星球上走來(lái)走去，游完了各個(gè)星球后，我回到了基地，把我最喜歡的精靈帶了出來(lái)，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的角，巨大的翅膀，細(xì)細(xì)的尾巴當(dāng)我們玩的正高興的'時(shí)候，一大群電腦病毒出來(lái)了，我急忙跑向我從現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)來(lái)的大門(mén)里，只見(jiàn)一陣白光我又回到了現(xiàn)實(shí)世界里了。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)，它很早就進(jìn)入了我們的生活，漸漸成為不可缺少的一部分。而“碎片化”，這個(gè)詞闖入我們的視野已經(jīng)5年了，它從微博上被帶火。
好多人多覺(jué)得，在等公交、坐地鐵的時(shí)候低頭玩手機(jī)不等于浪費(fèi)時(shí)間。可是，現(xiàn)實(shí)真的是如此嗎？不。
碎片化的生活，看似是給了大家自由利用的空間，可當(dāng)你一打開(kāi)手機(jī)，你的注意力是否還能回到準(zhǔn)備做的事上嗎？不太可能了。
隨著“低頭族”越來(lái)越多，覆蓋的年齡范圍越來(lái)越大，人們?cè)诳臻e時(shí)間對(duì)知識(shí)反而沒(méi)有增加，浪費(fèi)了時(shí)間還洋洋得意，以為自己充分利用了時(shí)間。
可笑嗎？可笑。
真實(shí)嗎？真實(shí)。
碎片化的閱讀，它和讀書(shū)簡(jiǎn)直不能比。打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)自己想看的書(shū)就行了，方便嗎？方便�？赡悴粫�(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么嗎？少了一種感覺(jué)，少了捧著一本書(shū)時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足，少了那種沁人心脾的書(shū)香。你或許認(rèn)為這都沒(méi)什么，可你知道自己究竟失去了多少嗎？在網(wǎng)上看，你的注意力完全會(huì)被各種事情所分散：朋友發(fā)給你的微信、QQ，在你沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，你的手早已不由自主地點(diǎn)開(kāi)了。這樣一比較，難道不是捧著一本書(shū)，迎著陽(yáng)光，在安靜的氛圍下細(xì)細(xì)品讀更好？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)碎片化的購(gòu)物，自從馬云發(fā)明了一個(gè)叫“淘寶”的軟件后，這幾乎成了每個(gè)人手機(jī)里必備的東西。在你餐廳等上菜的幾分鐘內(nèi)，手指輕點(diǎn)幾下就能花掉一兩百，既簡(jiǎn)單又方便�？稍蹃�(lái)說(shuō)說(shuō)這質(zhì)量吧……那可不敢恭維，果然是“圖片與實(shí)物不符”。你說(shuō)說(shuō)這衣服，穿了一個(gè)月就壞了，還不停掉色；找客服？拜托人家又不理你；這能怎么辦？只能默默拉黑這家店唄。
碎片化的`社交：QQ啊、微信啊，完全解決了我們的社交需求。想和好朋友見(jiàn)面，根本不用出家門(mén)，一通視頻電話就搞定了。
可這對(duì)友情的增長(zhǎng)有幫助嗎？我的回答是，根本沒(méi)有！
你想你和朋友談天說(shuō)地，只靠視頻通話，要是網(wǎng)一卡，完了！完全不如兩人見(jiàn)面，然后手挽手一起邊逛街邊閑聊，這是多么有意思的一件事呀！
這碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)識(shí)，它有好也有壞。唯一的辦法就只有思考如何將好處發(fā)揮到最大，壞處減少至幾乎沒(méi)有。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
我們都知道，有許多少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而迷失了自我，失去了原來(lái)的健康活潑，積極向上，我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦，我看見(jiàn)網(wǎng)上有許多的例子，像有一位同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娔X所以變賣(mài)家電，是他的家長(zhǎng)不得不把手提電腦沒(méi)收讓他找不到，于是這位同學(xué)幾次報(bào)警，謊稱(chēng)家里電腦被盜， 最后因?yàn)橐蛑e報(bào)警情故意擾亂公共秩序，目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。
有了上面的前車(chē)之鑒，我們知道，其實(shí)玩游戲是一種可以令人上癮的東西。但是正處于小學(xué)階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地，加上應(yīng)試教育的作業(yè)壓力，我們不得不想到玩電腦游戲來(lái)彌補(bǔ)這樣的心理�？墒蔷徑庖惨幸粋�(gè)度，我們不能主次不分，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而不是讓我們?nèi)?zhuān)門(mén)的玩電腦。假想一下，如果全世界的人們?nèi)绻慷荚谕骐娔X游戲，沒(méi)有人工作，沒(méi)有人學(xué)習(xí)，拿這個(gè)世界將會(huì)亂成什么樣子？我們不得而知。但是這將是一個(gè)多么令人恐懼的世界��！
電腦游戲不是生活的全部，它只是生活的一部分，他是一種很好的交流工具，人類(lèi)有了它就能隨時(shí)隨地地獲得信息．因此，就有越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的，當(dāng)學(xué)生玩這種游戲時(shí)，就會(huì)被灌輸這樣的想法。 現(xiàn)在網(wǎng)上有許多騙人的東西，已有不少人上當(dāng)受騙了，我覺(jué)得，我們應(yīng)該有一顆警惕心，防止一些壞人的犯罪行為。 我認(rèn)為，上網(wǎng)最主要的目的應(yīng)該是查找資料，而不是一味的.玩游戲，沉迷游戲，這是不好的。萬(wàn)一沉迷于玩游戲，就會(huì)影響許多方面的問(wèn)題。例如學(xué)業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)沉迷游戲。 有一次，我在電視上看到一個(gè)男孩，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，天天都不回家，在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。家長(zhǎng)與學(xué)校也已經(jīng)多次勸阻，可還是屢教不改，最終因過(guò)于沉迷游戲，導(dǎo)致精神失常，傷害了別人。 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一種不好的行為。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷與上網(wǎng)玩游戲。我相信，只要我們努力，就一定能將這種不良風(fēng)氣消滅的！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
周末，提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)的我一身輕松地鉆進(jìn)了好朋友王元山的家門(mén)。真巧，他正一個(gè)人在家，還令人羨慕的打開(kāi)電腦玩游戲。在他的盛情邀請(qǐng)下，我開(kāi)始了一次難忘的網(wǎng)絡(luò)游戲之旅。
因?yàn)槭谴蠊媚镒I頭一遭，我不敢沖鋒陷陣打頭炮。老老實(shí)實(shí)地坐在元山前輩身旁看他長(zhǎng)驅(qū)直入，順利獲勝。這個(gè)跑跑卡丁車(chē)游戲，我不陌生，在學(xué)校就常聽(tīng)同學(xué)發(fā)表游戲后感言。在他的一番悉心指點(diǎn)后，我發(fā)動(dòng)馬達(dá)驅(qū)車(chē)出發(fā)。
開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，我駕駛的跑車(chē)勻速前進(jìn)，心里也暗自竊喜。連元山也夸我水平不錯(cuò)。誰(shuí)知道他話音剛落，我就遇上難題——前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)彎道。我不由得一陣心慌，高呼：“怎么辦，怎么辦？”是用飄移還是直接拐彎，心里拿不定主意。這時(shí)候身旁的車(chē)刷地沖出去，車(chē)也到達(dá)拐彎處，我無(wú)意用了飄移，沒(méi)料到居然把他擠開(kāi)了。我大喊：“哈哈，太好了！”趁熱打鐵，我用上紅色加速器，雖然威力不強(qiáng)，但也足以把我這快頑鐵煉成鋼。
前面再出現(xiàn)一個(gè)90度的彎道，我這回不再心慌了，心里盤(pán)算再使用飄移闖關(guān)。俗話說(shuō)“大意失荊州”，真不假。元山都提醒我別用飄移，我還不聽(tīng)，結(jié)果別的跑車(chē)在這時(shí)趕超了，我由第一落到第四。這下可夠丟臉的`，我可不愿乖乖認(rèn)輸。我咬緊前面的車(chē)，醞釀著反攻。瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我使用了藍(lán)色加速器，跑車(chē)“嗖”地提速，跑到了第二。前面還有個(gè)彎道，我把它做為決勝的關(guān)鍵。使用上飄移繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，我和第一輛車(chē)就不相上下了�？蓪�(duì)方似乎也志在必得，時(shí)間只剩下10秒了，緊急關(guān)頭，我用上藍(lán)色加速器，迅速?zèng)_到終點(diǎn)！我開(kāi)心的放下遙控器，高聲大喊：“我坐上了第一名的寶座啦！”
元山也興奮地拍拍我的肩膀，緊緊握住我的手說(shuō)：“不簡(jiǎn)單啊，第一次觸網(wǎng)，你就獲勝。祝賀你！”我客氣的說(shuō)：“多虧你的指導(dǎo)，這軍功章有我的一半，也有你的一半�！�
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
如今這個(gè)現(xiàn)代信息社會(huì)，電腦也隨之走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)聊天成了各中小學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，這普遍的現(xiàn)象，也促使了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的泛濫……“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍馬屁）、“醬紫”（這樣子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮薩餅、賣(mài)當(dāng)勞），“偶稀飯粗稀飯（我喜歡吃稀飯）”：“暈倒，樓主剛從火星歸來(lái)？（指不懂你的意思）”拿著這幾個(gè)詞語(yǔ)讓家長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)，相信，很多人看了都會(huì)一頭霧水，但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進(jìn)各所大中學(xué)校，我們隨處可以聽(tīng)見(jiàn)“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，若無(wú)注解，真不知其所云何以？一位語(yǔ)文教師說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已滲透進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言文字交流里了，有的同學(xué)在作文或日記中使用相當(dāng)數(shù)量的“網(wǎng)語(yǔ)”，句式雷同，表意模糊，有些簡(jiǎn)直是莫名其妙，單純?yōu)榱吮砻髯詡�(gè)的“時(shí)尚個(gè)性”。個(gè)別作文好的學(xué)生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學(xué)生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現(xiàn)力。
還有一位小學(xué)教師說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生開(kāi)口“哇噻”閉口“酷MAN”的，讓人不知所云。更可怕的是，有些學(xué)生在作文，尤其是日記、周記里面充斥著大量的類(lèi)似語(yǔ)言。據(jù)了解，學(xué)生們都是從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的。這位老師呼吁，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)的越來(lái)越多，而學(xué)生們又正處于打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不加以控制，很可能會(huì)對(duì)傳統(tǒng)正規(guī)語(yǔ)言的.學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。美國(guó)學(xué)界有句話：“也許垃圾處理不屬于學(xué)術(shù)，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學(xué)術(shù)�！蓖瑯�，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也許不是學(xué)術(shù)，但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言研究則不僅是學(xué)術(shù)，而且是跨學(xué)科的尖端學(xué)術(shù)�！本W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)境的不同使它表現(xiàn)出以下的特點(diǎn)：語(yǔ)言的口語(yǔ)化，簡(jiǎn)短零碎，直觀，雖然采用的是類(lèi)似書(shū)寫(xiě)的方式，但因急于表達(dá)談話主題，常常會(huì)直接切入，少鋪墊和描述。上網(wǎng)族年齡的年幼化，自我化又使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿(mǎn)朝氣，幽默，活波，富于創(chuàng)新，出現(xiàn)許多新的表達(dá)方式，如語(yǔ)言符號(hào)的交叉使用。如此繁雜的內(nèi)容，我想你看也看暈了吧。
漢字是我們國(guó)家的文明根源，是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應(yīng)該隨之改動(dòng)。倒退N年，誰(shuí)也沒(méi)有料想到網(wǎng)絡(luò)的影響力如此之大，就像美國(guó)快餐麥當(dāng)勞，KFC以其全球的統(tǒng)一產(chǎn)品、服務(wù)，迅速征服了中國(guó)食客的胃，網(wǎng)絡(luò)文化以更快的速度成為青年人的新寵，并大有越來(lái)越火熱的趨勢(shì)。也許它是智慧的，簡(jiǎn)潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會(huì)正常說(shuō)話，也可能讓很少說(shuō)話的人說(shuō)起話來(lái)讓人捧腹大笑，這就是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的力量。無(wú)論它的出現(xiàn)是否好是壞，畢竟他已經(jīng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，活躍在電腦屏幕上。現(xiàn)在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)。我們是否應(yīng)該自覺(jué)地遵守我們自己的語(yǔ)言規(guī)范呢？規(guī)范我們的語(yǔ)言，振興我們的國(guó)家，這才是我們的責(zé)任，才是我們的本分！
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