網(wǎng)絡(luò)的作文范例（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
總所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，“秀才不出門(mén)，盡知天下事”這句話(huà)如果用在了網(wǎng)絡(luò)上，就彰顯出了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的通訊能力。但是，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也讓人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們來(lái)說(shuō)可以是顯盡其能。比如：人們可以利用網(wǎng)絡(luò)的力量，能夠在家也知道世界各地的奇聞?shì)W事，也能讓人了解到各國(guó)的軍事情況。人們一些不懂的事情就可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)找出答案。隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多通訊軟件，更加方便了人們之間的交流，使人與人之間互相了解，縮進(jìn)了人們之間的距離�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)賺錢(qián)，提高了便利性。舉個(gè)例子，有一天，回到家發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶書(shū)，這時(shí)就可以上網(wǎng)來(lái)尋找這本書(shū)的的內(nèi)容。除此之外，網(wǎng)絡(luò)也可以告訴一切你想知道的，只要他知道，可以說(shuō)是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。
網(wǎng)絡(luò)雖然是萬(wàn)能的，可以給人、們帶來(lái)很多便利，但事實(shí)上沒(méi)有什么是十全十美的，所以網(wǎng)絡(luò)也有不少的壞處。比如說(shuō):網(wǎng)絡(luò)雖然能告訴你想知道的，也必定會(huì)教會(huì)你一些不良的`知識(shí)。一些游戲綜合了暴力、恐怖和血腥等不良內(nèi)容，如果長(zhǎng)期游戲，沉迷其中的話(huà)，久而久之，也會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活與游戲混在一起�？赡軙�(huì)認(rèn)為自己在游戲世界中，做出一些傷天害理的事情。還有一些游戲，會(huì)出現(xiàn)一些很厲害的武器，但是需要用到現(xiàn)金，一些沉迷其中的人，就會(huì)想出所有辦法擁有這些東西。在20xx年，在廣東的某家網(wǎng)吧中發(fā)生這樣一件事，有一位16歲男孩，因?yàn)椴僮鲉?wèn)題，在游戲上連續(xù)失敗，后面的小伙伴也在嘲笑他，男孩因?yàn)樯鷼�，拿出�?lái)戴在身上的匕首，殺死了后面嘲笑他的小伙伴，然后若無(wú)其事的繼續(xù)玩游戲，直到民警來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己殺了人。真實(shí)的事件告訴我們游戲和網(wǎng)絡(luò)如果利用不好是可怕的。
網(wǎng)絡(luò)不光有利也有弊。世界上的任何事物都有好處與壞處，如果我們合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)只有利，沒(méi)有弊，并且能把利發(fā)揮到最大。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
我們生活在這個(gè)信息化的時(shí)代，接觸最多的便是網(wǎng)絡(luò)了。而在網(wǎng)絡(luò)之中，最普遍、最常見(jiàn)的便是網(wǎng)絡(luò)支付。微信支付，QQ支付，越來(lái)越多的支付平臺(tái)，和支付軟件出現(xiàn)在我們的視野，我們的生活之中。但是網(wǎng)絡(luò)支付，總是那么好嗎？
網(wǎng)絡(luò)支付確實(shí)有一定它的好處。你在出門(mén)的時(shí)候，并不需要帶著那一沓厚厚的錢(qián)幣，裝在口袋里了。你也不需要擔(dān)心你的錢(qián)會(huì)掉在地上丟掉，或者是被別人偷竊。因?yàn)�，你的錢(qián)都儲(chǔ)存在你的銀行卡里，儲(chǔ)存在你的網(wǎng)絡(luò)銀行賬戶(hù)中，可謂是滴水不漏，無(wú)從下手！你在購(gòu)物結(jié)賬的時(shí)候也變得更為方便，不用從你那堆厚厚的潛力，找到一角，一元或是一些零錢(qián)。你只需要在付款的界面，輸入指定的金額，就輕松完成了。所以，在這點(diǎn)意義上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)支付帶給人們的'是一種新的購(gòu)物體驗(yàn)和購(gòu)物享受，使得購(gòu)物在生活中更加的便捷，使得錢(qián)的流通在生活中速度更加加快。
但是網(wǎng)絡(luò)支付也有它的弊端。我曾記得發(fā)生過(guò)這樣一則事例：一位江西的女子，在一個(gè)咖啡廳喝咖啡。到了結(jié)賬的時(shí)候，他連上了這個(gè)咖啡廳的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，他的本意是想省下自己的一筆流量費(fèi)，而省錢(qián)的目的。但是他這一座可謂是大錯(cuò)特錯(cuò)，其實(shí)這個(gè)咖啡店的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，早就被附近的黑客所盜竊了。當(dāng)他輸入他的網(wǎng)銀賬號(hào)的那一刻，收到了銀行發(fā)來(lái)的一條短信：您的銀行卡已被取款三萬(wàn)元！他倒是一下子就震驚了，自己每個(gè)月只有那辛辛苦苦的四千塊錢(qián)血汗錢(qián)，怎么突然就被盜取了上萬(wàn)呢？他事不宜遲，趕緊報(bào)警。最后才得知：原來(lái)是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)打的鬼，黑客刷去了他的全部財(cái)產(chǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，他悔恨莫及，有了很深的生活教訓(xùn)……
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)支付也是一把雙刃劍，我們?cè)谑褂盟臅r(shí)候，一定要注意保障好個(gè)人隱私的安全，只有這樣才能做到萬(wàn)無(wú)一失，將網(wǎng)絡(luò)支付運(yùn)用得游刃有余！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”隨著國(guó)旗的升起，我們迎來(lái)了有史以來(lái)最特殊的開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)橐咔榈脑�，學(xué)校3月1號(hào)以后才能開(kāi)學(xué)，所以我們采用了網(wǎng)絡(luò)課程的方式，線(xiàn)上上課。
看，李校長(zhǎng)講話(huà)了，她的.話(huà)讓我熱淚盈眶，她讓我懂得了，要敬畏一切生物，讓我明白要學(xué)會(huì)感恩，讓我知道要懂得珍惜，我深深的被她的發(fā)言所觸動(dòng)。
接下來(lái)就是大隊(duì)干部發(fā)表演講，他們告訴我面對(duì)疫情應(yīng)該怎么做，給我點(diǎn)亮抗議路上的明燈。
之后，是元宵晚會(huì)的兩個(gè)視頻，許多個(gè)省市派出了醫(yī)生去救援武漢，他們?cè)诔σ鼓嫘�。他們�(yōu)榱舜┥戏雷o(hù)服，不惜剪掉自己的頭發(fā)；他們?yōu)榱舜魃献o(hù)目鏡和口罩，臉上都是一道道紅腫印痕；他們?yōu)榱酥г錆h，無(wú)法與家人團(tuán)聚；他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服，連續(xù)12個(gè)小時(shí)不吃飯不喝水，用成人紙尿布……我向這群白衣天使致敬！
這次的開(kāi)學(xué)第一課雖然非常特殊，但讓我收獲了許多道理。我一定要努力學(xué)習(xí)，像鐘南山院士那樣，在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)上，有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站，一個(gè)中小學(xué)生都喜愛(ài)的網(wǎng)站-學(xué)樂(lè)中國(guó)。每次李老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí)，鞏固當(dāng)天的知識(shí)。我把電腦打開(kāi)，輸入學(xué)樂(lè)中國(guó)，接著打開(kāi)同步課堂，做今天的練習(xí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專(zhuān)注得上學(xué)樂(lè)網(wǎng)時(shí)，我的心情便會(huì)異常激動(dòng)，但有時(shí)也會(huì)思考：這個(gè)網(wǎng)站普普通通，到底有哪點(diǎn)好呢?當(dāng)我知道這個(gè)答案是，已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí)，我看了許多同學(xué)的作文，都寫(xiě)得繪聲繪色，淋漓盡致，讓人經(jīng)不住贊嘆一番，又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì)，在排名中顯示，這是花了多少的心血啊!
有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品，一幅幅畫(huà)上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的.心思與勞心勞力�？戳送瑢W(xué)們的作品后，我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，抓緊趕上每位同學(xué)，與他們一起，在這片學(xué)樂(lè)藍(lán)天下共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)!
名師點(diǎn)評(píng)：文章題目擬得恰到好處，取材源自學(xué)樂(lè)中國(guó)，敘述了小作者在學(xué)樂(lè)上面學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的事情，在這里小作者學(xué)到了很多新知識(shí)，也獲得了很大的進(jìn)步，相信其他小學(xué)生也是一樣，所以小作者要好好利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
1. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
2. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
3. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
4. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
5. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
6. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
7. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
8. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
9. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
10. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
11. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
13. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
14. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的'由衷贊
15. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程
16. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
17. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
18. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
19. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
20. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
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