有關(guān)萬圣節(jié)的三年級(jí)作文-萬圣節(jié)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有關(guān)萬圣節(jié)的三年級(jí)作文-萬圣節(jié)，歡迎大家分享。
五歲那年在加拿大過萬圣節(jié)的情景，深深印在我的腦海中。
在平時(shí)，搗蛋可不收到歡迎，但在萬圣節(jié)，搗蛋卻是大人鼓勵(lì)、法律允許的。因此，萬圣節(jié)十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時(shí)，孩子們都會(huì)穿上一套特別的服裝，可以扮成自己喜歡的東西。可以很丑，也可以很漂亮；可以是人，也可以是動(dòng)物。
這次萬圣節(jié)，我扮成了一只青蛙。大大的.眼睛，綠色帶斑紋的背，又白又圓的肚皮，十分可愛。晚上，吃過萬圣節(jié)大餐，我就提著一個(gè)南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上，我開始有點(diǎn)怕。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽在后面不遠(yuǎn)處跟著，這才放心。走著走著，我漸漸看到了一些“同盟”：有丑陋的黑色蝙蝠，有穿著大舞裙的公主，有身披長(zhǎng)袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時(shí)，我看見路邊的一幢房子門邊放了一個(gè)南瓜燈。媽媽告訴我，在門口放了南瓜燈，說明主人歡迎孩子們?nèi)ァ皳v蛋”。于是，我走到門邊，帶著極其緊張而又興奮的心情，一邊敲門，一邊唱道：“不給糖果就搗蛋！不給糖果就搗蛋！”一陣腳步聲傳來，“吱呀——”門開了，一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳，趕緊后退幾步。這時(shí)，大手的主人——一個(gè)綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子，另一只手伸進(jìn)籃子里，掏出一把糖果。我趕緊走過去，用籃子接下了糖果。我興奮極了，一下子忘記了恐懼，對(duì)“僵尸”說了聲“謝謝”，就歡蹦亂跳地離開，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。初戰(zhàn)告捷，我信心大增，也不緊張了。就這樣，我度過了一個(gè)開心的夜晚。
回家的路上，我估計(jì)了一下糖果的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)收獲十分可觀。這么多糖，足夠讓我吃很久嘍！
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