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萬圣節(jié)作文

時間:2023-12-10 17:01:07 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文(通用5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的萬圣節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文(通用5篇)

萬圣節(jié)作文 篇1

  在美國,一年一度的萬圣節(jié)快要到了,許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請,她坐著豪華的南瓜車,手持魔掃把,身著魔法學校的`校服(巫袍),興高采烈地趕來參加萬圣節(jié)盛會。

  萬圣節(jié)盛會前,正當人們趕集買派對用品或在家做準備時,一場災(zāi)難卻來臨了——大魔頭嘟嘟帶著災(zāi)難包來了。

  嘟嘟和小魔女是同班同學。因為心腸很壞,幾次被小魔女露露教訓,還不知悔改。

  他這次來是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對,而不請他。

  嘟嘟越想越生氣,變成狂風吹向人們,但人們絲毫沒有被這狂風破壞自己快樂的心情,因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風。嘟嘟更生氣了,他大聲地問露露:“你為什么幫助人類?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學面上不跟你計較,請不要再禍害人間了,否則我就要把你關(guān)起來!薄肮悄憔驮囋嚳窗!”說完嘟嘟化作一陣龍卷風向遠方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最后,嘟嘟被關(guān)了起來。

  后來人們?yōu)榱思o念露露,就在萬圣節(jié)那天,舉著南瓜燈在街上游玩。

萬圣節(jié)作文 篇2

  10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夕夜。

  萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的'時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。

  我們平常去TV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植,把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!

  我喜歡萬圣節(jié)!我祈求百姓安居樂業(yè),幸福安康!

萬圣節(jié)作文 篇3

  10月28日,媽媽帶我去吉的堡英語學校參加萬圣節(jié)活動, 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果,還學了一首兒歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學習了萬圣節(jié)的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們,剛開始我非常害怕,但是等別人都叫出了外教老師的`名字的時候,我就不怕了。因為那個外教老師,非常幽默,經(jīng)常給我們上課,我很喜歡他。

  活動中,老師還請倆個人做游戲,每人踩一張報紙,老師出一些單詞,回答不出來的那個人,報紙就要被折成對半,這個游戲我贏了,因為我在家里預(yù)習過這些單詞,再加上老師在游戲前給我們重復這些單詞,所以,我成功了!

萬圣節(jié)作文 篇4

  自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情, 我就在一天天期盼著。

  我參加過很多次萬圣節(jié)的活動, 卻是第一次參加福山的'萬圣節(jié)活動, 期盼呀!

  老媽幫我淘來的化妝道具終于送來了, 和媽媽約定好, 做完作業(yè)就去預(yù)演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。

  作業(yè)完成,直奔目標。今年換了新的披風,面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。

  要是明天就是萬圣節(jié)就好了!

萬圣節(jié)作文 篇5

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的.會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。

  會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

  時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

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