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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2025-12-28 12:01:19 萬(wàn)圣節(jié)

【精選】萬(wàn)圣節(jié)的作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】萬(wàn)圣節(jié)的作文九篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看見了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?

  她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的`話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當(dāng)然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。

  節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護(hù)甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。

  下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著我的`服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……

  到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場(chǎng)要糖,商場(chǎng)的每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。

  然后,我們就來(lái)到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來(lái)了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無(wú)論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!

  據(jù)說(shuō),故人的亡魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無(wú)法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)。

  這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。

  這個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),我很開心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  萬(wàn)圣節(jié)是什么? 萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

  今天就是萬(wàn)圣節(jié),我的英語(yǔ)班EF組織了“萬(wàn)圣節(jié)之夜”的活動(dòng)。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個(gè)“王”,右眼睛周圍被描了一個(gè)大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的.游戲,由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來(lái),那個(gè)小朋友不停地說(shuō):“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”,我一進(jìn)門,門就“砰”地關(guān)上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過(guò)了一會(huì),忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來(lái):“。∮泄,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

  今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語(yǔ)培訓(xùn)班參加萬(wàn)圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。

  到了培訓(xùn)班,已經(jīng)有好多小朋友和家長(zhǎng)都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著畫著骷髏頭的長(zhǎng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。

  因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓,為了打敗魔鬼,我們要闖過(guò)四個(gè)關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

  闖關(guān)開始了!

  首先,闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂(lè)跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂(lè)跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈,會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。

  第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞,在說(shuō)單詞的.時(shí)候,把魔球從瓶口上吹下來(lái)。我順利的闖過(guò)這一關(guān),得到了一顆能量印章。

  第三關(guān)是畫面具。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié),只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好后,我把面具戴在臉上,準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。

  最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊(duì)的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是,在小小怪用英語(yǔ)說(shuō)了各種顏色時(shí),我們必須找到對(duì)應(yīng)的球扔到對(duì)面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時(shí)候,魔鬼會(huì)來(lái)?yè)v亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān),老師說(shuō)我們紅隊(duì)是最勇敢的,因?yàn)槲覀冴?duì)里沒(méi)有一個(gè)被魔鬼嚇哭。

  我們順利地闖過(guò)了四個(gè)關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對(duì)大家的感謝,把國(guó)家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒(méi)有抽到大獎(jiǎng),但是渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  10月30日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天我所在的英語(yǔ)學(xué)!跋亩饔⒄Z(yǔ)”,組織了一場(chǎng)晚會(huì),并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰,一起參加。

  下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來(lái)到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的,他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),一個(gè)個(gè)的.臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。

  很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);顒(dòng)分五個(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動(dòng)畫片。這些活動(dòng)我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jī),他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿了快樂(lè)的表情。

  不知不覺,晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了,今天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!

  我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂(lè)門口。到了那里,我們準(zhǔn)備去通家樂(lè)超市二樓的童畫玩。這時(shí)我們遇見了曾子軒,我們?nèi)齻(gè)就一起上了童畫?墒峭嬕笕藬(shù)不能超過(guò)一百人,可是已經(jīng)達(dá)到一百人,不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí),我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì),曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了,我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,曾子軒先說(shuō)了一聲:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說(shuō):“不給糖就搗蛋!蹦抢锏腵工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運(yùn),因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂(lè)的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。

  我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  今天是星期日,我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩,我們?cè)谀抢锱恼,玩耍,比賽跑等等,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來(lái)是可愛的,一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧,我們都說(shuō)我的.朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興啊!好啊,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺得沒(méi)意思,所以我就不跑了,我們就回家了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

  快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

  萬(wàn)圣節(jié)的`前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

  “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去……

  萬(wàn)圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂(lè)。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

  我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

  牛郎織女七夕鵲橋相會(huì)難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛情,感動(dòng)不了你們?

  想來(lái),可能是因?yàn)橥鈬?guó)強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國(guó)人也想過(guò)一把大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的隱,或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國(guó)的節(jié)日。

  我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只,請(qǐng)聽我輕輕的說(shuō)一句:請(qǐng)別邯鄲學(xué)步。

  傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承?墒乾F(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國(guó)人有多少人,會(huì)去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛國(guó)的激情。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

  我們的`傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來(lái)的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

  他們借著我們那點(diǎn)好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹。過(guò)節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

  商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運(yùn)。

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