歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)作文1
10月30日晚上，媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看，里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始，麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前，給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”，在這一天，孩子們會(huì)提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會(huì)很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后，又教我們做了一個(gè)手指操，讓我們活動(dòng)了一下自己的小手，就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰(shuí)的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后，首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發(fā)，藍(lán)色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的'牙齒一樣，在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母，整個(gè)面具完成以后，我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰(shuí)的最嚇人，最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后，麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌�。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)作文2
萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，也稱鬼節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃！怎么樣，沒(méi)過(guò)過(guò)吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧！
星期三的時(shí)候，大家一起商量著怎么過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，有人提議來(lái)我家過(guò)，還說(shuō)星期五一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)！
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家！可我們敲了好半天門都沒(méi)人理我們，只好去第二站了�？伤麄兌己孟蟠艘粯�，都失蹤了！真倒霉！
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門打開(kāi)了，大家欣喜若狂，開(kāi)門的是俞天遠(yuǎn)的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說(shuō)他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來(lái)，我猛然一回頭，原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢！
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運(yùn)并肩走，在小區(qū)里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”（我妹妹份的）的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對(duì)“幽靈”說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的.一位阿姨抱著一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎？”“沒(méi)有�！蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道�！澳俏襾�(lái)給你們發(fā)糖吧！”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開(kāi)門，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè)乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開(kāi)始分起吃的來(lái)，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)作文3
幸福像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè)果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè)果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大，幸福就越多。
我最大的幸�？鞓�(lè)果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節(jié)”�！叭f(wàn)圣節(jié)”讓我知道了過(guò)西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上，我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃�！安唤o糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖，如果房主不給糖的話，孩子們就在房主家里搗亂。
現(xiàn)在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我們沒(méi)有要到一顆糖，后來(lái)我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)，改了一下我們的語(yǔ)言和隊(duì)形，最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方，手里拿著南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對(duì)“萬(wàn)圣節(jié)”的熱愛(ài)，我嘛，就藏在門背后，其他人就躲到走廊，等門一開(kāi)，躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前，邊走邊說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。”等他們一說(shuō)完，我就會(huì)把門拉開(kāi)，然后我就會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗亂�！比绻恐鹘o糖的話，我們就會(huì)說(shuō)：“謝謝，再次祝您萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，對(duì)不起打擾您了，再見(jiàn)�！�
然后我們以這種方式去要糖了，沒(méi)想到收獲挺大的，當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí)，我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門開(kāi)了，開(kāi)門的是一位外國(guó)人，幸虧他聽(tīng)得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候，我們的眼睛充滿了好奇，當(dāng)我們 接過(guò)盒子仔細(xì)地觀察了一番后，見(jiàn)多識(shí)廣的同學(xué)說(shuō)：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的�！�
“哇噻！這是外國(guó)人專為我們準(zhǔn)備的`嗎？”我們不約而同地說(shuō)。
……
夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來(lái)，哦，那是爸爸媽媽的電話，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個(gè)幸福而快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，走出歐城時(shí)，我們都說(shuō)：“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)�！边@一類的話。
幸福，就像一場(chǎng)看不完的電影，當(dāng)你快要忘記它時(shí)，它又會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在一個(gè)傍晚找到了我們，賜予了我們。
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