萬圣節(jié)作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)作文1
周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的.叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)作文2
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!
動物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!
小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的.南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí),聰聰說:“熊貓胖胖,你去運(yùn)大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè);靈靈,你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”
大家聽了都陷入了沉思。這時(shí),麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個(gè)魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”
于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!
胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運(yùn)東西吧!”聰聰一聲領(lǐng)下,動物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個(gè)小時(shí),馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí),問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說“沒關(guān)系!”嘰喳說完就走了。
“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)作文3
每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。
今天是萬圣節(jié),晚飯后我和我的`好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣?xùn)|西。后來然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個(gè)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)要糖隊(duì)里面去要糖,我們加入他們的隊(duì)伍更大了,可是,結(jié)果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學(xué)。因?yàn)樗麄円膊恢牢覀兪莵砀陕锏模晕覀兙鸵恢备麄冊谝黄鸹,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會兒足球,因?yàn)槲覀兺娴锰肆,所以沒有注意時(shí)間,我們一看時(shí)間,呀!已經(jīng)快要11點(diǎn)了,所以我們就把要來的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(jié)(All Saints, Day),是第七世紀(jì)時(shí)由當(dāng)時(shí)的教宗所創(chuàng)立,為的是紀(jì)念過去的圣徒,因?yàn)槭ネ綌?shù)目已經(jīng)很多,無法一一立日紀(jì)念,就設(shè)立同一個(gè)日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節(jié)的意義,過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文4
10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的`拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動,各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動,釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘!
萬圣節(jié)作文5
小時(shí)候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門后,甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個(gè)沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒牵@回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失。 蔽倚南耄骸斑好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的.好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……
那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文6
萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。
還沒有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來,鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的'音樂,我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì),依次往里走,我們期待的游戲終于開始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過,真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過來對我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車開得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去,等我們到那邊時(shí),隊(duì)伍早已人山人海,等了好一會兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開這里。
萬圣節(jié)作文7
在三年級的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊(duì)長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的'男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文8
10月28號晚上,我們小記者到喬登美語參加萬圣節(jié)活動。那里可真熱鬧呀,墻上掛著很多恐怖的魔鬼、骷髏和南瓜燈,同學(xué)們有的裝扮成巫師,有的裝扮成海盜,有的裝扮成白雪公主......我穿著白色的禮服,戴著面具,手里拿著魔法棒,裝扮成了小魔仙。
活動開始了,我們被分成了四組,我在B組,第一個(gè)游戲是圈南瓜,我們被分成了兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,我投了好幾次都投不中,就在我失望的那一刻,本來沒投中的圈又彈到了南瓜燈上,我真是又開心又激動。然后我們又去學(xué)英語,里面有三個(gè)老師教我們說英語,邊說還邊做游戲,我都聽不懂,只記住了萬圣節(jié)是HALLOWEEN,可是我會跟著同學(xué)們一起做,最后還是我贏了,真是太開心啦!接著我們又去畫南瓜面具,我畫得不好,顏料太多了,涂得到處都是,我只好交給媽媽幫我晾干。畫完面具,我們又去外面的保安叔叔那里要糖果,我們一起跑到門衛(wèi)那里大叫:“不給糖,就搗蛋”,保安叔叔被我們吵的沒辦法,只好拿出很多的'糖分給我們,我拿到了很多很多都裝不下了。最后一個(gè)游戲是咬蘋果,蘋果被切成一小塊一小塊泡在一個(gè)大水盆里,我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的從水里把蘋果咬出來放到一邊去,前面的同學(xué)都咬到了,可是輪到我的時(shí)候,咬來咬去就是咬不到蘋果,還喝了很多水,真著急呀,還好最后還是我們隊(duì)獲勝了。
這是我第一次參加萬圣節(jié)的活動,真是太開心太有趣了,以后我還要再來參加!
萬圣節(jié)作文9
再過幾天,就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國還沒有流行這個(gè)節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!
今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!
到了那里,只見老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開始裝飾教室了,我也立馬參與進(jìn)來,我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個(gè)方法比較笨,可是不會弄得不像樣。等到人來全了,我們的進(jìn)展快多了,不一會兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的氣氛了!
我們早已安排好,別人還沒有進(jìn)來,就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進(jìn)門,就會看見一個(gè)南瓜,空調(diào)上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢!
我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!
到了一個(gè)教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進(jìn)去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個(gè)班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的`、十二塊的……
回到我們的教室,我們就看電影——《20xx世界大末日》看了一會兒,不知不覺,到了放學(xué)的時(shí)間了,我們走下樓梯,一個(gè)個(gè)都被家長接走了。
萬圣節(jié)作文10
盼望著,盼望著,萬圣節(jié)終于到了。父與子悠閑地走出了家門,正朝河邊走去呢。
河邊的草地上有一棵樹,旁邊有許許多多的蛋,也不知是誰的蛋,也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿,爸爸,您不覺得這個(gè)萬圣節(jié)很無聊嗎?"兒子指了指一個(gè)正在敲門要糖的孩子,我們?nèi)プ鲂⿶鹤鲃“,父親若有所思地想了想:"我覺得成,咱們?nèi)ズ舆吙纯窗伞?
父子倆走到了河邊,發(fā)現(xiàn)樹下的蛋,"老爸你看兔子生蛋了,我們?nèi)槆標(biāo)伞?"說什么呢?兔子才不會生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說著說著這父子兩竟吵了起來。
"嘿!別管是不是她生的',再吵就要天黑了。"父親仰頭看著正在努力向山下跑的太陽不禁說道。兒子看了看父親的臉,眼珠一轉(zhuǎn),"老爸,我想到了一個(gè)好主意。"
父親聽了兒子這個(gè)秘密計(jì)劃連連拍手叫好,這父子倆悄悄地走到兔子的身后,小心翼翼地拿起了蛋,揮動著手中的筆,仿佛自己是神筆馬良。
"看看,多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹后傳來了陣陣笑聲,把正睡得香的兔子給吵醒了,轉(zhuǎn)過頭想要看個(gè)究竟。哇!這些蛋上畫著一個(gè)個(gè)可怕的人臉,他們?nèi)奸L著大胡子,實(shí)在是可怕極了,兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。
父與子從樹后探出頭來,他們的詭計(jì)得逞了。時(shí)間也不早了,父與子手拉著手回家了。
這個(gè)萬圣節(jié)真不錯(cuò)!
萬圣節(jié)作文11
萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包,套上校服奔出了門。
一上午,同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場的'便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文12
聽說長隆歡樂世界里有許多好玩刺激的項(xiàng)目,如垂直過山車、大擺捶、打僵尸、鬼屋和森林神廟等,能去長隆盡情玩上一天,一直讓我夢寐以求。
這一天終于到了,今年學(xué)校的秋游地點(diǎn)就是長隆歡樂世界,聽到這個(gè)消息,別提我有多高興了。上午8:30,我們乘坐旅行社的大巴車,30分鐘后來到了位于番禺的長隆歡樂世界。排隊(duì)入園時(shí),安檢人員檢查了我?guī)У陌液脹]帶什么禁用品,否則就被沒收了。入園后,我拿了一張地圖,了解每個(gè)游樂項(xiàng)目的大概位置,防止迷路。當(dāng)我經(jīng)到垂直過山車的時(shí)候,聽著別的`游客響徹云霄的尖叫聲,我的心也在躍躍欲試了。坐上去,系好安全帶,一段2分鐘的精彩旅程開始了。一開始過山車帶著我緩緩沖上80米、30層樓的高空,感覺還挺舒服的。當(dāng)我還在驚嘆高空俯視的壯觀之際,過山車突然停下,瞬間垂直跌落,我的心跳到嗓子眼了,過山車?yán)^續(xù)垂直往下俯沖,鉆入漆黑的時(shí)空隧道,再以高速沖過貼近地面的水道,水花四濺,整個(gè)過程中我是魂飛魄散,閉上雙眼,張開嘴巴,大聲尖叫。垂直過山車給我“上天、鉆地、沖浪”的獨(dú)有超凡體驗(yàn),新鮮刺激,畢生難忘。下車后,我感覺頭暈,胸悶,口渴,垂直過山車真是讓我心驚膽戰(zhàn)、心有余悸!
接下來,我又玩了其他幾個(gè)游樂項(xiàng)目,都挺開心的。集合的時(shí)候到了,我只好戀戀不舍地離開了長隆歡樂世界。
萬圣節(jié)作文13
今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的`,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文14
今天是10月28日,是西方國家的萬圣節(jié),也就是鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶;顒域(qū)走鬼怪、保佑平安的。每當(dāng)萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時(shí),小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學(xué)校今天有萬圣節(jié)活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進(jìn)瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的'樹枝,桌子上當(dāng)然還有南瓜燈,這些都是萬圣節(jié)的標(biāo)志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認(rèn)不出來啦!進(jìn)了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥,萬圣節(jié)活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)好了。
今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個(gè)“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí),老師宣布了闖關(guān)游戲規(guī)則。第1個(gè)教室是投硬幣!誰投進(jìn)去了一個(gè)硬幣,誰就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子;第3個(gè)教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個(gè)物品,組員來猜是什么”;第4個(gè)教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。
今天的活動真好,既玩好了,還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)知識、學(xué)習(xí)了和萬圣節(jié)有關(guān)的英語,我很開心!
萬圣節(jié)作文15
動物學(xué)校舉行化裝舞會啦!
這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……
傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬圣節(jié),一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的.,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。
舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。 夜晚,舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet。 Happy Halloween!”…… 比賽結(jié)果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票!拔钑M(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!”
荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”
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