精選萬(wàn)圣節(jié)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的`卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái),然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具,先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來(lái),邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
十月三十日是西方的萬(wàn)圣節(jié),我和爸爸媽媽去蘇州樂園,參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我一進(jìn)門就感到非常熱鬧!好多好多的妖魔鬼怪!其實(shí)他們都是游客扮演的。這時(shí)我看見花車巡游隊(duì)來(lái)了!花車上的人下來(lái)了,有貓精、死神、吸血鬼等等,我跟他們一一合影。
其實(shí)最有活力的是我(王欣),我穿著橙色的南瓜衣,帶著南瓜帽,拿著南瓜籃,我就是南瓜小仙子!爸爸戴個(gè)骷髏頭面具,媽媽拿著熒光棒,我們是魔鬼組合,我們跟著人流走到了加勒比廣場(chǎng)上。噢!原來(lái)這里有表演,節(jié)目是群魔亂舞,這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的`時(shí)候,誰(shuí)在拍我的肩膀?我回頭一看,有個(gè)妖怪把我嚇了一大跳!原來(lái)演員表演完,就跑下臺(tái)來(lái)嚇唬大家了。
時(shí)間越來(lái)越晚了,爸爸說(shuō):“我們要回家了!比缓笪覀兙蛻賾俨簧岬刈吡。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
每年的11月1日是西方的鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié),人們將10月31日稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜。雖說(shuō)是“鬼節(jié)”,但是已經(jīng)少了凄然陰森的迷信味道,多的是南瓜燈和糖果的快樂。按照西方人的習(xí)俗,在萬(wàn)圣節(jié)前夜會(huì)組織各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),一個(gè)社區(qū)的'小孩子們會(huì)組織起來(lái),穿上各自準(zhǔn)備好的奇裝異服,挨家挨戶的敲門要糖果,小孩子們的童聲扮作鬼叫,倒也有些意思。
如今,“萬(wàn)圣節(jié)”在中國(guó)也漸漸流行開來(lái),有些學(xué)校和幼兒園也會(huì)為學(xué)生們舉辦豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓孩子們多一份快樂,多了解一種文化,多積累一些知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)椋裉焓侨f(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的'大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的'時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在古代,凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪,F(xiàn)在,早期的習(xí)俗保留下來(lái)了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。
看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。
突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的.肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。
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