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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-01-20 22:02:05 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文7篇【精選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬圣節(jié)作文7篇【精選】

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天是萬圣節(jié)前夜,我們的英語老師邀請(qǐng)我們?nèi)ミ^萬圣節(jié),六點(diǎn)整去,七點(diǎn)半接。六點(diǎn)我已經(jīng)在現(xiàn)場了。我和媽媽千辛萬苦做了一個(gè)嚇人的大面具,這可是我們自己做的噢!還有人買了面具,我的朋友司維康也是自己做的面具,但他做的不是非常嚇人。我還看到了一個(gè)穿著古怪的人,像如有一個(gè)人穿著一個(gè)大斗篷,嘴上粘上了幾根貓的胡須,頭上戴著一個(gè)女巫的帽子,還騎著一個(gè)掃帚。還有一個(gè)人戴著的'面具露出兩只眼睛來,她的面具很小,只遮蓋住臉的上面部分,上面有三根孔雀毛。

  我們的投影壞了,必須到別的班去,我們就到隔壁的208教室。我們終于坐下了,我又碰到了我的好朋友莊于海,他的哥哥提著南瓜燈。我們先做了貼尾巴游戲,老師沒有叫我,然后我們又做了吹乒乓球游戲,老師這回終于叫我了,但是我和一個(gè)S6的大哥哥比,我比輸了。我不灰心,還舉手。下一個(gè)游戲是吃蘋果。過了一會(huì)兒,老師要扔糖果了,我搶到了兩塊糖,可是都被我貪吃的嘴 吃了。老師要送禮物了,送給了司維康,沒有給我,司維康把他的禮物給了我,我非常高興。

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天,老師拿起課本笑容滿面地說:“我們要舉行化妝舞會(huì),因?yàn)槿f圣節(jié)快要到,回到家后讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬圣節(jié)禮服吧!”

  小花鼠們高興極了,大家開始議論紛紛:

  “我要變成蜘蛛俠!”

  “我要化妝成僵尸!”

  “我要變成巫婆!”

  “我就變成一顆糖果吧。”

  “我要變成一只可怕的小貓!”

  小花鼠們議論完,就高高興興地回家了。

  小花鼠回到家后,小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會(huì)的.禮服,“那你想要一套什么樣的禮服呢?”媽媽問“我想要一只南瓜燈”小花鼠說,“和一套酷酷的小魔怪服裝!薄昂玫!眿寢屨f小花鼠在窗臺(tái)旁邊想著怎么做一件禮服,這時(shí),風(fēng)中飛來了一只花補(bǔ)襪子,小花鼠媽媽看見了這只花襪子,一下就有了一個(gè)好主意!小花鼠媽媽就用這只花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。媽媽拿著魔怪服和南瓜燈去問小花鼠!啊睂氊悾皨寢寙,”你喜歡這套服裝嗎?“媽媽我很喜歡這套衣服,”小花鼠高興地說,“謝謝媽媽!”

  萬圣節(jié)舞會(huì)結(jié)束后,小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹上。

  好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的國王神奇的玫瑰花

萬圣節(jié)作文 篇3

  晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備的。

  回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個(gè)小孩,擠在柜臺(tái)那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點(diǎn)糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊(duì)伍。

  “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

  “沒錯(cuò)!”其他人都異口同聲道。

  此時(shí),我肩負(fù)著一個(gè)偉大的.使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

  還未走進(jìn)一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會(huì)被碎尸萬段,死無葬身之地。

  風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個(gè)孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個(gè)頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

  “那個(gè),那個(gè),今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計(jì)讓人覺得好笑吧。

  “嗯……”

  “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

  “哈哈哈!”

  “呵呵呵!”

  “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

  “是啊,是。 

  店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

  “謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動(dòng)的。

  一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個(gè)跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

  “不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)是裝扮魔鬼去要糖的的節(jié)日,在那時(shí)我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會(huì)把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會(huì)說不給糖果就搗蛋,要是太慢我們就踏入房間到處亂跑,把握子弄得臟兮兮的,亂翻亂動(dòng),穿著鞋跑進(jìn)臥室里翻東倒西。我們還跑進(jìn)衛(wèi)生間把門反鎖,不讓他們上廁所。還把毛巾放進(jìn)臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結(jié)果,我看你還給不給。

  這次萬圣節(jié)我和崔嘉睿,趙靈兒,黃余浩還有幾個(gè)小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個(gè)人手拿大刀還有一個(gè)人身披長袍,看男孩的架勢把你吼住了吧!不過女孩的架勢讓你看了一遍不敢再看,有的手揮魔法棒,有的惡魔的蝙蝠翅膀長在背上,還有的`變成一只兔子,多酷!你呆住了吧。而且我們女生的口號(hào)是勝利永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖,我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們?nèi)鐾染团。而且還做個(gè)鬼臉,每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的糖到處亂跑,到處躲家長。同時(shí)也在到處要糖,每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時(shí)候,我們才肯善罷甘休,乖乖回家。每到我們的說再見的時(shí)候,總是依依不舍的離開這里回家。要是強(qiáng)行要我們回家我們還會(huì)滿地打滾,到處亂跑,不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。

  這就是我們小朋友的萬圣節(jié),一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文 篇5

  太陽要落山了,天空逐漸變暗,給大地灑下一片片金色的余暉。

  我和好朋友楊光來到大山外語學(xué)校,參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語,一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險(xiǎn)棒,接著帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門,帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外,鎖上了門。

  我們心中雖然滿是疑惑,也只好繼續(xù)向前走去。突然一個(gè)鬼魂的.聲音傳入耳畔“向前走吧。!”……我頓時(shí)心中無比驚恐,可仔細(xì)分辨,又覺得這聲音有點(diǎn)奇怪,怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺(tái)老師的聲音,難道是他們?cè)谡f話?我快速點(diǎn)亮牛角燈一看,哪有什么人!原來只是一個(gè)復(fù)讀機(jī)!這時(shí),我才松了一口氣,大膽地繼續(xù)向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )

  快走到盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn),其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸,緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度,湊了過去,這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈,盡管是假的,但還是把我們嚇了個(gè)半死。

  我們只好原路返回,尋找開門的線索。走到中間時(shí),一位同學(xué)的探險(xiǎn)棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西,隨即就亮了起來,同學(xué)們又是一陣驚呼,等安靜下來仔細(xì)一看,上面寫著“鬼吹燈”:邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭,每根蠟燭的中間有一個(gè)開關(guān),只要開開,然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭,這時(shí)發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙,我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試,最后,終于打開了門。

  結(jié)束探險(xiǎn)之后,我們坐在后面的一間大教室吃飯,說著,笑著,開心地度過了萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇6

  10月30日,我去參加了英語的萬圣節(jié)聚會(huì)。到了那天,老師讓我為這次的萬圣節(jié)發(fā)言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我?guī)追昼娋捅诚聛砹。老師說我是這里最棒的,就讓我多說了一句。我馬上就背會(huì)了。

  該上場了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦的跳個(gè)不停。終于下場了。下場以后老師還給我了一個(gè)小獎(jiǎng)品。接著我們就去玩了。我和我的'好朋友玩的特別開心。到走秀了,走秀的時(shí)候還會(huì)分出一,二,三等獎(jiǎng)。很可惜,我穿的不是萬圣節(jié)的衣服。所以沒被評(píng)上。我下次會(huì)加油的!

萬圣節(jié)作文 篇7

  記得我上六年級(jí)的時(shí)候,我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。

  天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的.,小c帶了長頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無常鬼”對(duì)我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時(shí),聽到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。

  原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

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