[優(yōu)秀]萬圣節(jié)的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)秀]萬圣節(jié)的作文9篇](/uploads/00/cdf2caa5bdda1_2.jpg)
萬圣節(jié)的作文 篇1
十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發(fā)現(xiàn),自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。
中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的.東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非常可怕,還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。
這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。
快樂的日子總是短暫的,萬圣節(jié)結束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月30日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個同學可以帶一個朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學,爸爸就接上了我們,打車來到了學校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學校門口來迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學,他們一個個也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊準備入場,一個個的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個情況,我們趕緊戴上面具排上了隊,立刻,兩個小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進入了晚會現(xiàn)場。活動分五個部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學跳舞、保齡球與觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的.是射擊,所以首先玩了射擊。一進入現(xiàn)場,我與張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進行的很熱鬧,每個房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個人臉上都充滿了快樂的表情。
不知不覺,晚會結束的時間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊,依依不舍地離開了。這可真是一個讓人難忘的夜晚!
萬圣節(jié)的作文 篇3
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學校集體的“萬圣節(jié)”活動,大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的.教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現(xiàn)了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時,又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動結束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學;顒拥钠渲兄唬覀?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節(jié)的作文 篇4
一天,一只螳螂在看日歷的時候突然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩。”一只螳螂說:“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩f:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信;一些螳螂負責去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬圣節(jié)那天,螞蟻們應邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的.化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會開始,最受的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個個都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇5
萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!
時間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個教室里都可以玩一個游戲,還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的`:用力說一個英語單詞,說的時候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當然不算。后來我們又來到了下一個教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的:兩個小朋友都分別站在一張報紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報紙只有一點點了,我輸了。接著我們看了一會兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學了英語又玩了游戲,真是太高興了!
萬圣節(jié)的作文 篇6
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的`老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進了肚子。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一起“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇7
周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組!
輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的'窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節(jié)日。
今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的`黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。
今天是驚險、有趣的一天。
萬圣節(jié)的作文 篇9
今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么。俊
于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛。克旅婢,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地
玩的'!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
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