實(shí)用的萬圣節(jié)作文(常用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)作文 篇1
今天,我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動(dòng)。
下午,我和媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門,我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的`佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。
接著,老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中,我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來,5個(gè)人當(dāng)巫婆,5個(gè)人當(dāng)勇士;2、巫婆必須不停地?fù)u頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話,那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士,另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興,一連套了4次都沒有成功,可我并沒有灰心,我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部,很平穩(wěn)地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí),教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣!明年我還要參加!
萬圣節(jié)作文 篇2
今天舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來到會(huì)所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“她”的'臉,再看看“她”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過去。
正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。雖然是西方的節(jié)日,可是只要我們過的開心就好了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,到了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的。”hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……
之后我們心滿意足的,回教室上課的'啦。
下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺(tái),前臺(tái)的人好多呀,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。
我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)!蔽揖土⒖谭閳D片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買。”我立刻就答應(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜啊!
萬圣節(jié)作文 篇4
西方國(guó)家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)。在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們都戴著恐怖的面具,到各家去討糖果吃。
星期天晚上,我要去參加萬圣節(jié)活動(dòng),好期盼呀!
經(jīng)過精心裝扮,我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎著南瓜燈的“魔法貓”,早早地來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見有扮成齜牙咧嘴的“惡魔”、可愛的.“洋娃娃”、狡猾的“狐貍”、純真的“白雪公主”……真是熱鬧極了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開始游戲狂歡了。我們先去玩了“咬蘋果”游戲,分成兩組比賽。輪到我了,咬來咬去,怎么也咬不到。后來,我找到了秘訣:用嘴把蘋果托到盆子邊,快速地把臉側(cè)過來,屏住呼吸,使勁一咬,成功拉!這局我們隊(duì)贏了。
我們又去玩了“圈南瓜”,還是分成兩組PK。第一位小朋友沒套中,第二位小朋友也沒套上,不知我能不能成功呢?我心里直打鼓。輪到我了,“啪”中了!哈,太開心了!三輪下來,我每輪都能套中,隊(duì)友直呼:“你太牛了!”
讓我最期盼的還是“要糖”游戲。外教老師教了我們要糖的英文:“trick or treat”,我們爭(zhēng)先恐后地跑向門口,向保安伯伯要糖。每當(dāng)我們說完:“trick or treat”,保安伯伯便給了我們一堆糖,太爽了!
有趣的萬圣節(jié)在陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。“Hi,萬圣節(jié),我們明年再見!”出門時(shí),我歡呼著……
萬圣節(jié)作文 篇5
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場(chǎng)。
那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”沒等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹!斑@里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f:“小事,自己想辦法!贝竽懙.樂浩過來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護(hù)小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴們開始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì)這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了。伙伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事,會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,表揚(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔敗?衫蠣敔斶是樂哈哈的笑著。
家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。
萬圣節(jié)作文 篇6
盼望以久的萬圣節(jié)終于來了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位土著人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而土薯人卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一起尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,捂住臉飛似的逃走了,而我們卻在那暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)大魔頭一起把這個(gè)不幸的.家伙扔在門外,并派兩名護(hù)魔鬼衛(wèi)守住這個(gè)監(jiān)獄,不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)要糖隊(duì),專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室,領(lǐng)魔高喊一聲:口號(hào)!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國(guó)的一個(gè)鬼節(jié),傳說:有一個(gè)Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時(shí),他們都喜歡嚇對(duì)方,有一次他們約好不再嚇對(duì)方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國(guó)人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動(dòng)作,有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的,手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個(gè)國(guó)王,它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個(gè)飛掃把,當(dāng)她回來的'時(shí)候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個(gè)“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來一樣!
接下來是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果,這是個(gè)家庭游戲,每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了,只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形,然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個(gè),然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個(gè),“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球,2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上,孩子保護(hù)媽媽,同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個(gè)萬圣節(jié)party!
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時(shí)候穿的是什么服裝嗎。如果你們認(rèn)為單純穿著自己的衣服去討糖的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說:“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的.糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝,萬人萬相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長(zhǎng)把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
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