(薦)萬圣節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)的作文 篇1
凱爾特人(Celtic) 相信太陽神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽神都會被一個名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個月。Samhain,還有兩個稱號,分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來到凱爾特人的`土地。
凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因為他們覺得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們在家生起火來讓那些邪惡靈魂離開他們的家(上一個沒有翻譯的段落有一句是說火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來的,他們還相信Samhain會把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會裝著可怕的偽裝來把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬圣節(jié)的原型)
后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇2
萬圣節(jié)到了,正好我的畫室晚上要辦萬圣晚會,所以我決定報名去!在我們的畫室里有三個行程,第一個任選一個活動,第二評比,第三敲擊皮納塔、在第一個任選活動中分為三項:雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。
我很果斷地選擇了第三項項目。
到時間了,我從家踏上了去畫室的路。到了畫室,畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條,紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍,周圍一片漆黑,在一些小小的角落上還放著一個個小小的會一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇、南瓜燈……一切有關(guān)萬圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳。我走向了樓上,這時的樓上也是一片漆黑,只有兩個房間里閃爍著燈光,我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個畫室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備,還有一個畫室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開始尋找自己選擇的活動的畫室了。我又跑下了樓,詢問了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去?墒恰情g畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去,等一會兒亮起來一會兒又滅了,就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開了!
首先映入眼簾的是一個盆,這個盆反扣著,我們好奇地打開看了看,原來這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個地方坐了下來,我是帶著我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同學(xué)坐在了我的旁邊,不一會兒,我們班又來了兩個同學(xué),她們兩個人坐在了最里面那里,老師開始分組了。“老師,我們五個人一組!”我對老師說。“可以!”老師答應(yīng)了,我們五個人合用一塊墊子,墊子已經(jīng)消過毒了,老師還強調(diào)了說:“不管是做什么都必須在這個墊子上進(jìn)行操作!”我們一起回答道:“好的!”老師開始示范了,我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。
開始分面團(tuán)了,由于我們?nèi)硕嗨晕覀兎值玫拿鎴F(tuán)是最多的,又開始分杏仁了(杏仁是用來做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開始示范了!跋绕恍K放在手上,然后搓圓,在放在墊子上搓成長條。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的長條上輕輕一按,再拿勺子,把勺子側(cè)過來后在沒有按下去的部分畫幾條線,這幾條線在我們的手上是不會有的,但是在女巫的手上會有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕,浸濕后卡進(jìn)長條的上面,這樣就做成了女巫的手指!崩蠋熤v解完了,我們開始自行操作了。
我們按照老師的方法制作起來,可是就是沒有老師做的好看,我們做的粗的粗,細(xì)的細(xì)。長的長,短的短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒,做好一個繼續(xù)做,做好一個再做第二個,第二個做好再做第三個……我們就一直做著這手指餅干!白暮玫葧䞍簳歇剟钆!”老師突然說了一句話,聽完了這句話后我們頓時充滿了斗志!爸徊贿^必須是做得最好的!”我們聽完后便把那些不好看的'全部重新再做。我們做的差不多后老師又說了:“做得最好的是第一組,現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具,你們也可以用哦,如果你這個印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來,開始把面團(tuán)揉開,我是出了渾身的力氣?墒堑谝淮巫煤罄蠋煴憬o了我一個晴天霹靂!澳阕龅倪是太厚了,不然等會兒烤不熟!”“好的!”我又重新開始做,這可是使出了我吃奶的勁兒,終于通過了!我印的是一只貓,我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個模具上,我和他們交換好了,又開始印起來了。終于我們做好了,可是我們這里還剩一大堆,此時老師又說外面有很多的糖果,所有人都瘋狂的跑去了外面,只有我一個人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃,而且我還獲得了敲擊皮納塔的機會。
到了敲擊皮納塔的時候了,等了一會兒后到我了,我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔,皮納塔左搖右晃,而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落,可是——我一個糖果都沒有搶到!因為在皮納塔下早就已經(jīng)堆滿了人,他們只要看見糖一落地就立馬開始搶,導(dǎo)致我一個都沒有。最后就在這敲擊皮納塔的時候,活動也就差不多結(jié)束了,可是就在這時突然從陶藝教室里出來了一只大大的挺松熊!這是人辦的,我們都圍著他轉(zhuǎn),還是不是的“欺負(fù)”他,原本一個簡簡單單的萬圣節(jié),竟然帶給了我們這么大的快樂!
就這樣,我們結(jié)束了這次的萬圣節(jié)!我?guī)е业娘灨砷_開心心的回家了……
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)是裝扮魔鬼去要糖的的節(jié)日,在那時我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會說不給糖果就搗蛋,要是太慢我們就踏入房間到處亂跑,把握子弄得臟兮兮的,亂翻亂動,穿著鞋跑進(jìn)臥室里翻東倒西。我們還跑進(jìn)衛(wèi)生間把門反鎖,不讓他們上廁所。還把毛巾放進(jìn)臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結(jié)果,我看你還給不給。
這次萬圣節(jié)我和崔嘉睿,趙靈兒,黃余浩還有幾個小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個人手拿大刀還有一個人身披長袍,看男孩的.架勢把你吼住了吧!不過女孩的架勢讓你看了一遍不敢再看,有的手揮魔法棒,有的惡魔的蝙蝠翅膀長在背上,還有的變成一只兔子,多酷!你呆住了吧。而且我們女生的口號是勝利永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖,我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們?nèi)鐾染团。而且還做個鬼臉,每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的糖到處亂跑,到處躲家長。同時也在到處要糖,每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時候,我們才肯善罷甘休,乖乖回家。每到我們的說再見的時候,總是依依不舍的離開這里回家。要是強行要我們回家我們還會滿地打滾,到處亂跑,不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。
這就是我們小朋友的萬圣節(jié),一個快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天晚上,我正在寫作業(yè),外婆突然對我說:“倜倜,外面有人來,我問是誰也沒說!蔽易哌^去,忽然發(fā)現(xiàn)要到萬圣節(jié)了,老師說那天小孩子都會去討糖,我想著想著,電梯門開了,“不給糖就搗蛋!”哎呀,可嚇?biāo)牢伊,原來是討糖部隊來“掃蕩”了!葉芷寧、胡昱欣、天琦天瑤……都來了!我邊問我可以加入嗎?邊給他們糖,他們爭先恐后地來要,我也很想跟他們一起討糖,就央求媽媽:“好媽媽,我也想去討糖!”“可以,路上小心!”我火速換好衣服,拿好背包,開始了短暫且快樂的討糖之旅。
我們先去大廳休息,天瑤給了我一塊泡泡糖,耶,一塊!胡昱欣給了我一顆巧克力豆,她說這是加入的.人都有一顆的,又一塊糖!嘻嘻,我們小跑去了胡昱欣家,他們明顯是“早有準(zhǔn)備”,每人都得到了二塊巧克力糖,我們不敢多待,商量去豐格家,一路小跑,終于到了!我們敲敲門,豐格問:“是誰呀?”“我們!”可遺憾的是她家沒有糖,但我遇到了一個朋友,她也討了糖,給了我一顆。接著我們又馬不停蹄去了柯柯家,可可家,又得了3顆糖呢!又開始分巧克力豆了,我分到了三顆。共計“戰(zhàn)利品”11顆,耶!
嘿嘿,我是討糖小能手!
萬圣節(jié)的作文 篇5
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的`孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)的作文 篇6
過兩天就是萬圣節(jié)了,為了度過一個快樂的萬圣節(jié),老師今天教大家做萬圣節(jié)的面具,希望讓大家可以更加真實地感受這個西方的節(jié)日。
外教老師先拿出了一章PPT,給我們講了萬圣節(jié)各種各樣的怪物,把我們嚇得魂飛魄散。
接下來,老師給我們放了一些面具的圖片,讓我們對照。我拿出了一張白色的.紙,找準(zhǔn)了一張吸血鬼的臉,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上還流了一小滴鮮紅的血液,似乎剛吸干過一個人的血,我也照著樣子畫了上去,接下來,我把顏色也上了上去,紙上出現(xiàn)了一張屬于我的吸血鬼的面具。
接下來,我又做了兩只長著紅眼睛,紅牙齒的吸血蝙蝠。
任務(wù)完成,我給外教看,她給了我們兩顆糖,請我們看了一部電影,上面全是鬼,把我們嚇了個半死。
今天雖然被嚇到了,但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節(jié)到來的那一天,我的面具一定可以嚇到很多人,我期待那一天趕緊到來。
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