萬圣節(jié)作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
星期天下午,周柔延?jì)寢尳M織了一次萬圣節(jié)派對(duì).地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里，讓我們自各兒萬圣狂歡!
當(dāng)然，萬圣節(jié)必不可少的街頭殺手：幽靈、美杜亞、魔鬼，都在其中。我也是其中的一員——可愛又酷氣的小海盜，頭戴海盜頭巾，手持鋼鉤，的的確確成了一個(gè)獨(dú)眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛，帶著邪惡的眼鏡，手拿銀光燦燦的大手，像一位幽靈警察正在抓捕一個(gè)狡猾的小偷。他的眼睛真的好大，好像要把我們嚇壞了似的，他真是一個(gè)酷幽靈。
開始了，超重的海盜女王——王楚灣，出來給我們講了兩個(gè)笑話，《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語氣、它的情調(diào)，都足以讓我們捧腹大笑。突然，一個(gè)胖嘟嘟的面具人站到了椅子上，等他高歌一曲韓國歌后，拿下粉嘟嘟的面具，我們才發(fā)現(xiàn)是江城昕。雖然我們都聽不懂歌詞的大意，但是我們似乎看見了他心中想要表達(dá)的激情熱血。小熱身完畢了，真正的好戲上演了!
我們關(guān)上所有燈和電腦，讓包廂里充滿了邪惡的'黑暗，像是真正幽靈魔獸出沒的樣子，可怕極了。因?yàn)榘鼛锖馨�，孫楷帶著的眼鏡發(fā)出了綠油油的光，讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲，讓孫警察找不著。當(dāng)然也有告密間諜。這時(shí)，孫警察就沖到洗手間來把我們抓出去，我們也變成了小卒。
就這樣，我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn)，一刻不停，爽呆了。爸爸媽媽來帶我們了，我們戀戀不舍的走出了咖啡廳，坐上車回家了。雖然我身在回家的路上，但是心還在游戲的天堂里，在那四個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光里。
萬圣節(jié)作文 篇2
這件事雖然過去一段時(shí)間了，可是只要一想起來，我就會(huì)感覺身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖！
那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節(jié)。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺得挺好玩的，可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間，我哥哥拿著一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發(fā)抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖，決定帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的'大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里，中間擺著一個(gè)很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個(gè)妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)走到外面了，突然，又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點(diǎn)把我嚇暈了！
現(xiàn)在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節(jié)大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是個(gè)快樂的周末，因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)。
早上，我起得很早，因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z班的`萬圣節(jié)活動(dòng)。吃過早飯，爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮，上課了，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒，老師們來了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動(dòng)開始了，老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手參加，可惜，老師沒有叫到我。接下來是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，真倒霉，又沒有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng)，還是沒有我，我很失望，不過，玩的開心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂的日子，我又失望但也開心。
萬圣節(jié)作文 篇4
在外國的萬圣節(jié)里，家家都把南瓜畫上搞怪的笑臉，燈光布滿了整個(gè)街市，如果這個(gè)時(shí)候你走上街去，一定會(huì)嚇個(gè)半死。到處都是南瓜遍布，原先好吃美味的南瓜，現(xiàn)在變成萬圣節(jié)的圣物。
街上大部分都是小孩成群結(jié)隊(duì)的去要糖，有旺仔糖，搞怪糖，西瓜糖，各種各樣的糖，每次打開門，小孩說的第一句話就是“不給糖就搗蛋”，當(dāng)然，大人們都得準(zhǔn)備好糖果給迎門來的小孩送上糖。
也許你會(huì)問這是外國的節(jié)日，我們?yōu)槭裁匆獞c祝？當(dāng)然，我們應(yīng)該尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日，但既然我吃過了糖，就不得不說幾句了。萬圣節(jié)這一天，我是毫不知情。早晨一來，便看見糖果店里擺滿了糖。一大群小孩涌進(jìn)店里，將它們搶購一空。我看著這些小孩有些莫名其妙。
一走進(jìn)班里，看見班上大部分人拿著糖果到處炫耀。各種奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑，為什么今天要吃糖呢？難道是有什么重要的事情？我看著同桌，疑惑起來。
后來，打聽說原來今天是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)？為什么這個(gè)節(jié)日我沒有聽說過？原來這是外國的節(jié)日。我們中國為了添添喜色，也有時(shí)為它慶祝慶祝。其實(shí)目的還不是為了能吃上糖果。
原本我是不屑一顧的，心想:什么萬圣節(jié)？能過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日就行啦。但是窗外一個(gè)人打斷了我的思想，他迎面送來一顆糖，說了幾句慶祝萬圣節(jié)的話語，我有些茫然地接過糖，吃了下去。心中滿滿的有了感動(dòng)。后來，我才明白，原來我們都把萬圣節(jié)當(dāng)成一件很重要的事情。在這一天都準(zhǔn)備好了糖果，相互慶祝。
可旁邊的`一個(gè)人說，過什么萬圣節(jié)？都不愛國。心中不知道是嫉妒還是怨恨�？傻搅酥形纾俏煌瑢W(xué)卻積攢了許多糖，突然改了臉色，說:“我覺得萬圣節(jié)還是挺不錯(cuò)的嘛�！焙呛�，都是糖果的奴隸。我在心里默默地想。
可是同學(xué)們雖然一味的用糖果慶祝，我卻出現(xiàn)了疑慮:難道同學(xué)們不知道這一天為什么要慶祝嗎？難道只是為了吃糖嗎？難道他們都不知道萬圣節(jié)的真諦嗎？這個(gè)萬圣節(jié)，就在歡歡喜喜的吃糖中度過了。
后來看過書才知道了萬圣節(jié)的真諦。原來萬圣節(jié)以前叫做鬼節(jié)。后來經(jīng)過基督教的改造，成了紀(jì)念圣人的節(jié)日。也有人說，萬圣節(jié)起源于古老的凱爾特傳統(tǒng)節(jié)日——薩溫節(jié)，當(dāng)時(shí)的人們會(huì)點(diǎn)燃篝火，穿上各種服飾躲避鬼魂。萬圣節(jié)的活動(dòng)包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會(huì)、雕刻南瓜燈、點(diǎn)燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。
我覺得不管怎樣過萬圣節(jié)，都是一個(gè)美好的紀(jì)念。我不知道別人怎么想。我卻覺得萬圣節(jié)很有意思，那一張張南瓜的怪臉，一把把萬圣節(jié)的糖果，不是為了吃喝，也不是為了圖個(gè)喜。 而是為了紀(jì)念圣人，所以我希望現(xiàn)在的人在吃糖的時(shí)候，也能想起那些古老的故事。
也許在萬圣節(jié)那一天，街上的人們都忙不過來。送糖，雕刻南瓜燈，街上到處張燈結(jié)彩，一處處的詭異氣色彌漫著街市，但人們卻很開心，很快樂，無憂無慮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇5
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來到了一個(gè)充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)�；詭異的南瓜燈；墻上貼滿了各種各樣的'妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開始了，首先是通過一個(gè)小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來：萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬�，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O果，它就“跳”開了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個(gè)“反彈”，我的鼻子！游戲時(shí)間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈！我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊！
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思！
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