萬(wàn)圣節(jié)作文6篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

　　“哈哈……”何同學(xué)爽朗豪邁的笑聲劃破了安靜的教室，這個(gè)有47人的教室立刻充滿活力地沸騰了起來(lái)。這里究 竟 發(fā)生了什么？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　原來(lái)，這里是湖小萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)恐怖驚悚、神奇妖魅的世界。瞧，我剛被一個(gè)面目猙獰的海盜嚇垮，又被萌噠噠的小貓逗樂(lè)了。萬(wàn)圣節(jié)的游戲當(dāng)然是最受歡迎的'，其中，我最喜歡的當(dāng)屬裹木乃伊。

　　只見(jiàn)三組選手迅速拿起一卷白色卷筒紙，開(kāi)始創(chuàng)作自己的“作品”。他們配合默契，被裹的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，創(chuàng)作的同學(xué)自下往上地將一條條紙巾裹在身上。選手們干勁十足，不一會(huì)兒就完成了作品。我一看，還真像哩！有的腦袋耷拉著，看起來(lái)病怏怏的；有的精神抖擻地立著，似乎打了雞血一般；有的目光呆滯，像僵尸一樣空洞……同學(xué)們被木乃伊搞怪的表情笑得前仰后合。

　　之后，我們還完了“不給糖，就搗蛋”的討糖游戲，背對(duì)背運(yùn)送南瓜大比拼，瘋狂甩貼紙等游戲。盛老師也加入到我們的隊(duì)伍中，我們個(gè)個(gè)高興極了，更是玩得不亦樂(lè)乎。

　　下課鈴的音樂(lè)響起了，一群小精靈、小惡魔、木乃伊和僵尸個(gè)個(gè)被打回了原形�；叵脒@一刻，我們十分滿足和快樂(lè)，這真是我度過(guò)最棒的一次萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

　　今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。

　　到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì)議場(chǎng)：劉老師家。

　　會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國(guó)手里拿的`骷髏突然發(fā)出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>

　　接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……

　　講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺(jué)地毛骨悚然……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

　　今天是快樂(lè)的一天，是瘋狂的一天，更是我最難忘的.一天。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行了萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)。

　　一大早我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我就看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服，那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已，尤其是李熙悅的服裝，上面布滿了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型，就像虎虎生威的鎧甲勇士，威風(fēng)無(wú)比；最有趣的是龐正一的萬(wàn)圣節(jié)服裝，他用黑色的紙筒把全身都包住了，只剩下一個(gè)腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣，他坐也沒(méi)法坐，蹲也沒(méi)法蹲，笑得我前仰后合；看，那邊有蜘蛛俠，這邊有蝙蝠俠，還有花仙子蔡老師，數(shù)字魔鬼吳老師------我們的教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡！

　　精彩紛呈的節(jié)目開(kāi)始了，首先是走紅毯，我們都很神氣地走上紅毯，展示著我們精彩的萬(wàn)圣節(jié)服飾；大哥哥大姐姐們出場(chǎng)了，他們的走秀一個(gè)比一個(gè)好，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。接下來(lái)就是討糖果了，我大聲地說(shuō)著“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐們把糖給了我，哈哈，今天我可是大豐收了。

　　我太開(kāi)心了，我第一次參加這么快樂(lè)而有趣的活動(dòng)，今天我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

　　星期六，我又來(lái)到了外教英語(yǔ)班學(xué)習(xí)。�。〗裉炖蠋熢趺创虬绯晒硪粯�，老師有點(diǎn)嚇人。后來(lái)我才明白，今天是萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節(jié)”。

　　開(kāi)始上課了。我心里有些害怕。我看見(jiàn)遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們，這時(shí)我心里更加害怕了。想：“如果老師問(wèn)我題目，我回答不出來(lái)，那我也不是被老師嚇唬了嗎？”老師先讓我們說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)單詞，幸好我沒(méi)有錯(cuò)。有很多同學(xué)坐立不安，又被“鬼”給嚇唬了！下一個(gè)環(huán)節(jié)是做杰克燈，老師千辛萬(wàn)苦地把杰克燈做了出來(lái)。老師讓一個(gè)男孩拿著杰克燈，另外兩個(gè)戴著魔鬼帽，其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子，然后排好隊(duì)伍跟老師拍了一張照片，留作紀(jì)念。

　　回到家里，我也想慶祝一下萬(wàn)圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蠟燭，把她點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的`地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

　　萬(wàn)圣節(jié)以前是個(gè)鬧鬼的日子，現(xiàn)在是個(gè)開(kāi)心的日子。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

　　萬(wàn)圣節(jié)即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的道具。

　　既然準(zhǔn)備要做南瓜燈，我立刻就開(kāi)始動(dòng)手了，我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著，制作南瓜燈的過(guò)程開(kāi)始了。我先用刀小心的`把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話，我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。

　　那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的，就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧，我先照著那個(gè)圖案畫(huà)好，然后順著圖案開(kāi)始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過(guò)我的努力沒(méi)有白費(fèi)，很快我就刻好了鬼臉。

　　我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽，然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

　　昨天10月31日，就是萬(wàn)圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！

　　20xx年萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，我參加了補(bǔ)習(xí)班的化妝舞會(huì)。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò)，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時(shí)，班上的'老師都來(lái)找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬(wàn)圣節(jié)是在夏天那該多好��！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來(lái)跑去。我見(jiàn)到了婁博雯呢！當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來(lái)的就對(duì)了啦。

　　昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺(jué)得鬼的臉應(yīng)該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了，不配萬(wàn)圣節(jié)的恐怖氣息。

　　今年萬(wàn)圣節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國(guó)的王，汝是國(guó)中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國(guó)的小古話也用上了。

　　這次的萬(wàn)圣節(jié)會(huì)有什么節(jié)目呢？好期待呀！

　　如果班級(jí)中也舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我會(huì)戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。

　　只可惜，培訓(xùn)班的節(jié)目沒(méi)啥精彩，還逼著我們寫(xiě)作文；而學(xué)校正常上課，班級(jí)沒(méi)有安排相關(guān)活動(dòng)；晚上，更沒(méi)希望了，上學(xué)時(shí)間，沒(méi)機(jī)會(huì)出門……還好有一點(diǎn)美好的過(guò)往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂(lè)嘛！那么期待下一個(gè)休息日的萬(wàn)圣節(jié)吧！

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