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萬圣節(jié)的作文

時間:2026-02-15 02:02:09 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的作文(匯總9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)的作文(匯總9篇)

萬圣節(jié)的作文 篇1

  期盼已久的萬圣節(jié)到了,貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大長袍,長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù),貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結(jié)果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。

  現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的.小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點兒兇。沒等貝貝熊它們開口,老太太說:“我這里沒有糖,你們這些小鬼走開吧!”邊說邊準備關(guān)門,貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。

  老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說:“親愛的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來,每人選了一只可愛的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個禮物可是比糖好多了,這個萬圣節(jié)可真是不同以往呀!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  在我們的校園里,洋溢著一片歡聲笑語,一聲聲“happy halloween!”不絕于耳,呵呵,我不說你也知道了,今天,就是萬圣節(jié)!

  糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié),我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié),討糖果是再正常不過的了,提著南瓜燈,徘徊在一個個鬼屋之間……唔,那該是多么有趣兒呀!

  萬圣節(jié)活動在下午開始,而在上午上課的我,已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住,在我的心里,滿滿的都是按捺不住的興奮……

  時間好像有意和我過不去,那種感覺真是度日如年!終于,萬圣節(jié)活動在大約下午2點開始了,老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節(jié),都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個個的更是積極,扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的`,新奇至極!

  萬圣節(jié)嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜托呀,咱這一個個都五年級的人兒了,哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀。磕猩好,造型夸張,可我們女生簡直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒別的辦法了,咱都多大啦,動作也不好意思擺嘛!盡管這樣,走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。

  雖然我們對走秀沒有多大的興趣,但是,對游園的熱情還是很高的,我們一個個熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子,這個似乎有點難度,我們把鉤子放到瓶子里,妄想把鉤子擺平,誰知卻怎么也擺不平,哼,我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了,拿上獎券走咯!

  現(xiàn)在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教,口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!

  以前的萬圣節(jié),我從沒有猜過謎語,今天咱就去試一把!可惜的是,我們?nèi)サ臅r候,謎語都被別人摘沒了,我靈機一動,看到地上有一條謎語,顯然是被人遺棄的,我看了看謎語,內(nèi)容是:四季綠,開花難。像手掌,刺長滿。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說答案是仙人掌,沒想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!

  今天下午玩兒的真痛快啊!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  “爸爸,快點,速度。”10月31日下午剛一下課外班,我就變身風(fēng)一樣的男孩,準時來到萬圣節(jié)的活動地點。我裝扮成了witch,一進門“哇哦,It’s cool。”整個屋子全都掛滿了南瓜。老師們被我們的裝扮吸引過來,于是我和外教refan還簡單的用英語做了自我介紹。

  進入第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)跟萬圣節(jié)有關(guān)的單詞,refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了Happy Halloween(萬圣節(jié)快樂)、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trick or treat(不給糖就搗亂)。第二環(huán)節(jié)就是我最想的游戲環(huán)節(jié)“當當當當~” 。第一個游戲是trick or treat,我感覺是最好玩的游戲,為了這個游戲,昨天我還特意向英語老師學(xué)習(xí)了“trick or treat”的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來玩(開心),在我問到“trick or treat”的時,哥哥因為手里沒有糖必須要說trick,我心里好高興,想趁機搗搗亂,結(jié)果老師及時把糖送上來了,有點小失望,HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲,媽媽第一個找到了我,連忙說“This is my son”(開心)。最后老師為我們準備了水彩,要發(fā)揮我們自己的想象力,把手里白白的'南瓜涂上漂亮的顏色和裝飾。這是我的南瓜,我還給它戴上寫有我名字的小帽子。

  這次的活動在最后的送糖中結(jié)束了,嘿嘿,今天晚上很高興,因為這次的萬圣節(jié)大party和以前的都不一樣,可以在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中學(xué)習(xí),所以我一到家,就抓緊來跟大家分享這個不一樣的萬圣節(jié)大party。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  每年的11月1日是 萬圣節(jié),西方人在這一天會狂歡慶祝。今天我和興趣班的老師、同學(xué)們也歡慶了這個節(jié)日,我們帶著形態(tài)各異魔鬼帽,穿著披風(fēng),有的還帶著面具,在紅梅公園狂歡了三個小時,我們做游戲、搶糖果、吃南瓜餅、刻南瓜臉……有個外國老師還裝扮成魔鬼嚇唬路人,這是我第一次過萬圣節(jié),我好開心啊

萬圣節(jié)的.作文 篇5

  今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候,我才想起今天要舉辦萬圣節(jié)活動。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮。

  活動就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的.游戲,游戲規(guī)則是每個人都找三家討糖果,輪到我的時候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我來到了第一家,是一個同學(xué)的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個印章,摸到南瓜就加三個印章,摸到小仙子就加五個印章,我摸呀摸,也摸到了一個南瓜,看來我的運氣也不錯嘛。

  時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動。活動地點在海洋館廣場。

  那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝,盤了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡;顒娱_始了,第一個活動是做南瓜燈,我做的`南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點可怕。

  第二個活動是抽獎,我幸運的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗館的門票。第三個活動是討要糖果,我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀,我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角,還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說有空領(lǐng)我去雅典娜照相,可以制作新年臺歷,我很期待哦!

  活動結(jié)束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。里面有很多立體的畫,哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?

萬圣節(jié)的作文 篇7

  今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動!一大早,我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動!

  一到小桔燈,我眼前一亮,驚呆了。白白的天花板上掛著一個個造型各異的南瓜燈;紅色地毯一直伸到大廳的盡頭,好似在舉辦“電影節(jié)”一般;大廳里放著搖滾音樂,使人的心更加活躍、激動……處處都洋溢著萬圣節(jié)的氣氛,走進教室,我心里更是一驚,瞧!楊鈞鈞同學(xué)正披著一條黑色長斗篷,戴著一張“面目猙獰”的面具,恐怖極了?矗≈x子文同學(xué)頭戴一頂藍色女巫帽,身穿一條藍色披肩,上面閃閃發(fā)光的“星星”調(diào)皮地眨著眼;就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛,穿著一件鮮艷的南瓜衣,頭頂南瓜帽,手拿南瓜燈,可愛非凡,像一個大南瓜……

  接下來便是抽任務(wù)卡的時間了。當楊同學(xué)拿著一個白色信封走向我們時,同學(xué)們都激動起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報給我們的卻是最難的任務(wù),向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時,我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的',有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務(wù),有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!

  群魔出動嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標。突然,同學(xué)們亮亮的目光落在一個小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動,就在這時,楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團團圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢。“唰”的一下,同學(xué)們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。

  繼續(xù)尋找下一個目標,又是一個小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機,悠閑自在。有了第一次,大家都有了經(jīng)驗,一起沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個影就走了。

  不到十分鐘,我們便完成了任務(wù),活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!

  萬圣節(jié)的狂歡真好玩!我愛萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  10月31日就是萬圣節(jié),那時候我是二年級的學(xué)生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬圣節(jié)……萬圣節(jié)……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”

  上課了,校長來了,班長說:“起立,問好!逼渌瑢W(xué)興奮地說:“校長好!毙iL微笑著說:“同學(xué)們好,我是來宣布一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬圣節(jié),會不會有鬼不就知道了嗎?”同學(xué)們整齊地說:“知道啦!

  白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了!跋人X!鄙罾蠋煷舐曊f,“同學(xué)們,今天晚上無論出現(xiàn)什么怪物,都不要怕,都是假的.,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦!

  就當同學(xué)們快睡著的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!

  恐怖的僵尸,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。

  這真是一個難忘的萬圣節(jié)呀!

萬圣節(jié)的作文 篇9

  今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩!

  我早早的來到英語班,期待著活動開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。

  在那一個夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的`木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的可開心了。

  想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

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