萬圣節(jié)作文大全[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。

萬圣節(jié)作文 篇1

　　無論是來自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都可以把自己裝扮成各式各樣的.人物，亦可帶備簡(jiǎn)單樂器，即時(shí)演奏本土的獨(dú)特音樂，融合無疆界的風(fēng)土文化�？赡芪乙郧皬奈磪⒓舆^萬圣節(jié)的活動(dòng)，更莫說這么精彩的巡游，所以特別覺得有新鮮感。

　　早于十月中，曼哈頓市已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少途人駐足觀看，而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹煮南瓜作菜肴或糕餅，完全依足節(jié)慶傳統(tǒng)。

萬圣節(jié)作文 篇2

　　今天的天氣陽光明媚，廈門的冬天還是這么的暖和，藍(lán)天白云花草樹木，把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

　　今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩，好久沒來了有點(diǎn)興奮，比上次來時(shí)感覺有些變化，公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了，沒有一點(diǎn)冬天的`氣息，今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲，我?guī)е�弟弟一起在公園里悠閑漫步，姑姑忙著給我們拍照，記錄下我們美好的一天，弟弟真的是個(gè)小模特，會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后，奶奶帶我們來到大商場(chǎng)里玩，姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌，弟弟也是個(gè)小饞貓，沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

　　時(shí)間過得真快，一下這個(gè)周末就要結(jié)束了，開始新的一周的學(xué)校生活。

萬圣節(jié)作文 篇3

　　萬圣節(jié)到了，正好我的畫室晚上要辦萬圣晚會(huì)，所以我決定報(bào)名去!在我們的畫室里有三個(gè)行程，第一個(gè)任選一個(gè)活動(dòng)，第二評(píng)比，第三敲擊皮納塔、在第一個(gè)任選活動(dòng)中分為三項(xiàng)：雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。

　　我很果斷地選擇了第三項(xiàng)項(xiàng)目。

　　到時(shí)間了，我從家踏上了去畫室的路。到了畫室，畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條，紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍，周圍一片漆黑，在一些小小的角落上還放著一個(gè)個(gè)小小的會(huì)一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇�、南瓜燈……一切有關(guān)萬圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳稀Ｎ易呦蛄藰巧希�這時(shí)的樓上也是一片漆黑，只有兩個(gè)房間里閃爍著燈光，我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備，還有一個(gè)畫室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開始尋找自己選擇的活動(dòng)的畫室了。我又跑下了樓，詢問了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué)，便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去�？墒恰�—那間畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去，等一會(huì)兒亮起來一會(huì)兒又滅了，就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開了!

　　首先映入眼簾的是一個(gè)盆，這個(gè)盆反扣著，我們好奇地打開看了看，原來這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個(gè)地方坐了下來，我是帶著我弟弟的，我和我的弟弟做在一起，我的同學(xué)坐在了我的旁邊，不一會(huì)兒，我們班又來了兩個(gè)同學(xué)，她們兩個(gè)人坐在了最里面那里，老師開始分組了�！袄蠋煟�我們五個(gè)人一組!”我對(duì)老師說。“可以!”老師答應(yīng)了，我們五個(gè)人合用一塊墊子，墊子已經(jīng)消過毒了，老師還強(qiáng)調(diào)了說：“不管是做什么都必須在這個(gè)墊子上進(jìn)行操作!”我們一起回答道：“好的!”老師開始示范了，我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的`形狀。

　　開始分面團(tuán)了，由于我們?nèi)硕嗨�以我們分得的面團(tuán)是最多的，又開始分杏仁了(杏仁是用來做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開始示范了�！跋绕�一小塊放在手上，然后搓圓，在放在墊子上搓成長條。搓好之后把手做成V字形，放在搓好的長條上輕輕一按，再拿勺子，把勺子側(cè)過來后在沒有按下去的部分畫幾條線，這幾條線在我們的手上是不會(huì)有的，但是在女巫的手上會(huì)有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕，浸濕后卡進(jìn)長條的上面，這樣就做成了女巫的手指�！崩蠋熤v解完了，我們開始自行操作了。

　　我們按照老師的方法制作起來，可是就是沒有老師做的好看，我們做的粗的粗，細(xì)的細(xì)。長的長，短的短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒，做好一個(gè)繼續(xù)做，做好一個(gè)再做第二個(gè)，第二個(gè)做好再做第三個(gè)……我們就一直做著這手指餅干�！白�的好等會(huì)兒會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”老師突然說了一句話，聽完了這句話后我們頓時(shí)充滿了斗志�！爸徊贿^必須是做得最好的!”我們聽完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說了：“做得最好的是第一組，現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具，你們也可以用哦，如果你這個(gè)印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來，開始把面團(tuán)揉開，我是出了渾身的力氣�？墒堑谝淮巫�好后老師便給了我一個(gè)晴天霹靂�！澳阕龅倪�是太厚了，不然等會(huì)兒烤不熟!”“好的!”我又重新開始做，這可是使出了我吃奶的勁兒，終于通過了!我印的是一只貓，我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個(gè)模具上，我和他們交換好了，又開始印起來了。終于我們做好了，可是我們這里還剩一大堆，此時(shí)老師又說外面有很多的糖果，所有人都瘋狂的跑去了外面，只有我一個(gè)人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃，而且我還獲得了敲擊皮納塔的機(jī)會(huì)。

　　到了敲擊皮納塔的時(shí)候了，等了一會(huì)兒后到我了，我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔，皮納塔左搖右晃，而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落，可是——我一個(gè)糖果都沒有搶到!因?yàn)樵谄ぜ{塔下早就已經(jīng)堆滿了人，他們只要看見糖一落地就立馬開始搶，導(dǎo)致我一個(gè)都沒有。最后就在這敲擊皮納塔的時(shí)候，活動(dòng)也就差不多結(jié)束了，可是就在這時(shí)突然從陶藝教室里出來了一只大大的挺松熊!這是人辦的，我們都圍著他轉(zhuǎn)，還是不是的“欺負(fù)”他，原本一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的萬圣節(jié)，竟然帶給了我們這么大的快樂!

　　就這樣，我們結(jié)束了這次的萬圣節(jié)!我?guī)е�我的餅干開開心心的回家了……

萬圣節(jié)作文 篇4

　　萬圣節(jié)像鬼魂一般悄無聲息地飄來，飄到了小桔燈……

　　下午，我來到這里，一進(jìn)門，迎面的一張招牌讓我打了個(gè)寒顫。緊接著，紅色“大街”上的鬼接連不斷的向我飄來，我不禁雙腳一直，三步并兩步的跑向教室。沒想到教室里的“鬼”比外面還多，個(gè)個(gè)都在追逐打鬧，我看了看自己，全身上下只戴了一頂海盜帽，便害羞地摘下帽子，老老實(shí)實(shí)地坐在位子上。

　　“噓”只聽見一聲哨聲，在街上游行的鬼孩子們都排成了一排，原來，下面的這個(gè)節(jié)目是走秀��！我按照順序走了出去，旁邊的“鬼”都盯著我們，感覺有種情不自禁的害怕。終于，重頭戲就要開始了——游戲大通關(guān)。

　　擠眉弄眼

　　規(guī)則：把紙片放在額頭上，然后用五官的運(yùn)動(dòng)，把紙片移入嘴中。注：不得用手！剛開始，我怕自己會(huì)做出一些奇形怪狀的動(dòng)作，所以呆呆地站在一旁觀戰(zhàn)，只見我對(duì)面的顧晗錦一張圓片放在自己的額頭上，然后用眉毛上下移動(dòng)，可這張紙片好像是顧晗錦的敵人，無論她做出多大的.動(dòng)作，這張紙片還是紋絲不動(dòng)地呆在她額頭上，看來紙片是要在她頭上安家了，直到最后，她費(fèi)了九牛二虎之力才把紙片移入嘴中，同時(shí)也將獲得一顆糖果。我心想：讓顧晗錦幫我看住就是了，老師應(yīng)該會(huì)同意的吧？于是，我也開始挑戰(zhàn)了。首先，我把紙片放在額頭上，用眼睛不停地眨，到后來，已經(jīng)筋疲力盡的我不小心吸了一口氣，紙片就像一條漏網(wǎng)之魚一樣飛走了。經(jīng)過我多次的嘗試，終于，紙片被我吸進(jìn)了嘴里，同時(shí)，我也獲得了一顆糖。這個(gè)游戲讓我懂得，有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　一箭穿心

　　老樣子，先講講游戲規(guī)則吧！首先用嘴含住一根意大利面，然后用意大利面穿進(jìn)“呀，土豆”的孔里，限時(shí)一分鐘，挑到五個(gè)就算贏。我還是打算先觀察一下，看見前來挑戰(zhàn)的人都滿載而歸了，我不禁覺得：這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，我肯定能過的。輪到我了，我含住了一根意大利面，小心翼翼地去挑起洞洞，呀！輕輕松松，我挑了四個(gè)。等到第五顆的時(shí)候，可沒有這么容易了，我像剛才那樣挑著，可是這么也挑不起來，我急了，臉漲得通紅，眼淚店鋪快要掉下來了，終于在最后一秒，我艱難的把“呀，土地”挑了起來。

　　這次的萬圣節(jié)游戲大通關(guān)，讓我懂得了，天底下沒有免費(fèi)的午餐，凡事都要通過不懈的努力。

萬圣節(jié)作文 篇5

　　一大早張老師神秘地拿出了一個(gè)紫盈盈的小盒子，小盒子的外面圍著一圈綢帶，綢帶上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰，一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么？有的同學(xué)猜里面是空的，有的同學(xué)猜里面是毛絨筆，還有的'同學(xué)猜里面是糖果。

　　這時(shí)老師不緊不慢地打開了盒子，頓時(shí)，金光四射，我們一看，原來是糖果。“今天我們要玩搶糖果的游戲。聽好規(guī)則：我把糖果放在線中間，你們背對(duì)背地站著，我說一二三，你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果。”

　　第一組是趙志興pk齊夏宇，“各就各位，一二三，搶！”我們喊道。啊！趙志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果，可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢！

　　第二組是我和樓臻瀚比，我們也走到了線上，此時(shí)我的心里是一片空白，開始了。老師一喊口令，“一二三，搶！”窩猛地轉(zhuǎn)頭，搶了過來�！耙�！”我搶到糖果了，真是太好了！我現(xiàn)在心里真是太高興了，心里頓時(shí)一陣春風(fēng)拂來了，比吃了蜜還要甜，現(xiàn)在我有兩顆嘍！我高高興興地回到了自己的座位上了。

　　今天我真開心，不僅搶到了糖果，還大展了身手，真好啊！

萬圣節(jié)作文 篇6

　　每年的10月31日是西方的.傳統(tǒng)節(jié)——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是兒童們縱情歡樂的好時(shí)候，是充滿神秘的節(jié)日。

　　萬圣節(jié)那天，學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備了許多節(jié)目。我喜歡里面的咬蘋果。咬蘋果的時(shí)候，一個(gè)人數(shù)數(shù)，一個(gè)人吃。首先輪到我數(shù)數(shù)，孫乙丁吃。只見她把手放在背后咬起了蘋果，剛開始，沒咬到，然后她用了九牛二虎的力氣才把蘋果咬上來。沒想到她三兩下就把蘋果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的時(shí)候，老師大聲喊：“5、4、3、2、1停�！北荣惤Y(jié)束了。下來輪到了我，我也把手放在背后，然后再咬蘋果。咬到了!我趕緊吃蘋果，最后，我只吃了一個(gè)，因?yàn)樵谝У诙�個(gè)的時(shí)候沒有咬到，很可惜。但是，我還是很開心。

　　萬圣節(jié)真好玩!

萬圣節(jié)作文 篇7

　　早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。

　　節(jié)日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個(gè)軍人，有一個(gè)迷彩的頭盔，和一個(gè)綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。

　　下午，學(xué)校里有一個(gè)party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……

　　到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個(gè)商場(chǎng)要糖，商場(chǎng)的每家商鋪前面，都有一個(gè)人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個(gè)人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。

　　然后，我們就來到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓，還有幽靈在屋子外面飄動(dòng)；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動(dòng)，什么！一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！

　　據(jù)說，故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的`唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天，度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。

　　這一天，我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。

　　這個(gè)快樂的萬圣節(jié)，我很開心。

萬圣節(jié)作文 篇8

　　今天陽光明媚，萬里無云，下午我的心既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇⒄Z班舉行了萬圣節(jié)活動(dòng)。

　　陽光穿過云層，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的.臉頰，樹葉在風(fēng)中舞蹈，一切都是那么美好。

　　到了英語學(xué)校，我先進(jìn)入校長室來抽獎(jiǎng)。我抓到了一張小紙條，上面寫著南瓜燈，我非常高興，因?yàn)槲页榈酱螵?jiǎng)了，我拿了獎(jiǎng)品便回教室，和小伙伴們一起分享我的快樂。

　　活動(dòng)開始了，老師帶領(lǐng)我們做游戲，小朋友們各展所長，給大家表演了精彩的節(jié)目，老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力，很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明，還給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果。

　　同學(xué)們，換上鬼衣服，戴著帽子，提著南瓜燈爭(zhēng)先恐后地去敲了別的班級(jí)的門。進(jìn)入教室，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來，我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個(gè)班級(jí)出發(fā)了……

　　活動(dòng)結(jié)束了，真是讓人難忘啊！

　　今年的萬圣節(jié)收獲滿滿！

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