萬圣節(jié)的作文（錦集4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬圣夜，明天就是萬圣節(jié)了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果�？纱碳ち恕�
我們英語班準備在后天開個萬圣節(jié)的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的'衣服去。
爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬圣節(jié)，我很期待啊。
萬圣節(jié)的作文 篇2
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！
雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的'游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試�。。≈徊贿^方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)到了，媽媽準備帶我去做萬圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車，心里興奮的想：太好了！這次，我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。
萬圣節(jié)到了，我哼著小曲，一蹦一跳地來到制作南瓜燈的'現(xiàn)場。媽媽給我挑了一個奇形怪狀的南瓜，用鋒利的小刀劃出一個蓋子，然后，就拿著勺子告訴我：“把這個”碗“掏空。做成一個南瓜燈。
萬圣節(jié)到了，南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛，一個尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙，可怕極了！
萬圣節(jié)到了，下午，我該回家了。我抱著”小鬼臉“，躺在車上，不知不覺地睡著了，還做了一個有趣的夢，夢見我的南瓜燈變成了小船，載著我來到了美麗的小島！
萬圣節(jié)的作文 篇4
10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣！因為那一天是萬圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的'是，關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪�。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，我們這天玩兒的特別高興。
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