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萬圣節(jié)的作文

時間:2026-03-03 03:25:15 萬圣節(jié)

【精華】實(shí)用的萬圣節(jié)的作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】實(shí)用的萬圣節(jié)的作文

萬圣節(jié)的作文 篇1

  周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。

  校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

  盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現(xiàn)時著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

  激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的.方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。

  終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一起“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

  回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  萬圣節(jié),一個從外面流傳過來的節(jié)日,使我們中國人增添了幾分色彩,我歡度萬圣節(jié),在這一天,我搗蛋、調(diào)皮,玩的不亦樂乎,找到了童年的感覺,我更加大膽的搗蛋,給糖吃,不給我就在那鬧,此時我忘了自己的長大,回到了3歲時的那個我?粗先吮晃叶旱每扌Σ坏玫腵樣子,心中得意了許多。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  周一下午,老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具,來玩“trick or treat”。

  第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了,老師說:“第一個節(jié)目就是猜人,誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰,就有糖吃。”太有意思了!帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。

  第一個上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著劉昊男的面具,不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博,他那個魔法披風(fēng)太明顯了。

  緊接著第三個人上場了,他臉上戴著一個金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個腰帶,鞋子都被蓋上了。

  這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說:“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說:“不是!睅熞粭钐嶙h:“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話,聲音都變了。

  聽了這聲同學(xué)們都大喊:“是個男生!”可還是猜不出來,苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來,不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具,但被攔住了。

  沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說:“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”

  臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的'手,同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。

  這時老師宣布說:“下一個節(jié)目——吃糖!”一聽這話,同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來,每個人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

  我拿了一個波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個,我也不想給他,只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課,也是我過得最特別的一個萬圣節(jié)了!

萬圣節(jié)的作文 篇4

  一個披著黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場了,后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬圣節(jié)聚會上!如果你感興趣,就繼續(xù)聽我講吧!

  萬圣節(jié)前夕,作為萬圣節(jié)愛好者,我們來到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬圣節(jié)活動。同學(xué)們的服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動,心情激動地嘰嘰喳喳說個不停。我內(nèi)心卻緊張極了:我的第一次萬圣節(jié)會以怎樣的形式度過呢?會不會很可怕呢?

  伴隨激動與緊張的心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場,那里布滿了萬圣節(jié)元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的'教學(xué)樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車,車門上掛著一個會叫的僵尸,眼中發(fā)著紅光。車身上全是“血”,還搭著殘手?jǐn)嗄_和骷髏頭,車內(nèi)一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著用棉線、棉團(tuán)做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個小妹妹不小心撞到了一個玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結(jié)果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛(wèi)生間也不例外,我正準(zhǔn)備洗手,只見洗手臺上赫然放著一個大骷髏頭和沾了“血”的斷手?jǐn)嗄_,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。

  走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應(yīng)小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬圣節(jié)大餐。我在品嘗的時候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動,我選擇了一個小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后,一個可愛的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

  接下來是最有趣的也最令我激動的有獎游戲環(huán)節(jié)了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中,我用三個網(wǎng)球打倒了五個畫有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中,我跟著外籍老師學(xué)會了跳萬圣節(jié)舞蹈;在“滾南瓜”體驗(yàn)中,我用南瓜擊倒了六個保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個豆袋……一輪游戲結(jié)束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個氣球,真是收獲頗豐,此時呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒想到萬圣節(jié)這么有趣!最后,外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節(jié)目,還進(jìn)行了最佳萬圣節(jié)服裝的評選,這次萬圣節(jié)活動就在歡樂的氛圍中結(jié)束了。

  第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬圣節(jié)不僅讓我體驗(yàn)到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎品,還讓我增長了見識,變得更加勇敢。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。

  我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼!泵妹么蠼。我快速摘下面具說:“哪里有鬼?”哈哈,我的臉具成功。

  萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具!翱,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭(dāng)了!耙稽c(diǎn)也不好玩!薄斑@才是萬圣節(jié)!蔽艺f!叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說!拔覀円纯垂砥!卑职趾蜌獾恼f。“不跟你們說了!蔽衣f!鞍。煤ε,我不看了,要做惡夢的.,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說!安豢戳耍米游璋。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。

  在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

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