[集合]萬圣節(jié)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的萬圣節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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萬圣節(jié)作文 篇1
公元前55年，羅馬人入侵英國時(shí)，把紀(jì)念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中�？藸柼厝说男履隇�11月1日，它標(biāo)志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始。克爾特人中的巫師召來魔力降妖�，F(xiàn)在萬圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。
在萬圣節(jié)前夜，人們還講鬼故事，這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋穑愿兄x太陽神，同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁，邊觀看通紅的火苗，邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來的吉祥物，也有的認(rèn)為是巫婆的化身。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味，但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝，戴假而具，戴巫婆帽，咬懸掛的蘋果，吃玉米糖，手提南瓜燈籠，邊走邊說：不給糖，要倒霉等，這些習(xí)俗都是早已消失的`古代習(xí)俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志，它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的：有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇，被上帝趕出了天堂，但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄，罰他手提燈籠照路，永遠(yuǎn)行走在人間。在愛爾蘭，燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的，中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣，不給糖，要倒霉的用語也出身愛爾蘭。那時(shí)，孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品，以供萬圣節(jié)前夜的慶�；顒�(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬圣節(jié)前夜穿著別人的衣服，頭戴面具，乞討鬼魂糕。
萬圣節(jié)作文 篇2
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的.是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲�！耙环昼姡 薄皟煞昼�！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀�?nèi)跣〉纳碥|�！笆�！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請(qǐng)翻到第二面，看最后一行字�！敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽�，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)的前一天晚上，我和爸爸媽媽到東區(qū)音樂公園玩。在音樂公園的街道上我看到了很多各式各樣的恐怖飾品。有披頭散發(fā)的鬼臉，有怪異的小丑，有血淋淋的`斷手……加上各色陰暗的燈光，凄涼的音樂，讓人感到陰森森的，仿佛真的到了恐怖的鬼界。
爸爸走在前面，我和媽媽走在后面，我和媽媽悄悄買了一副十指魔爪各自套了一只在手上。這時(shí)，爸爸正在附近的一家攤位前認(rèn)真地觀看飾品，我和媽媽輕手輕腳地跑到爸爸身后，突然同時(shí)把戴著魔爪套的手伸到了爸爸面前。爸爸嚇得“啊”的一聲后退了半步，又定睛一看才發(fā)現(xiàn)，眼前是一副塑料手指玩具。爸爸虛驚了一場(chǎng)，我們都哈哈大笑起來。
今天玩得太開心了呀！
萬圣節(jié)作文 篇4
星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽！
一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服，耀武揚(yáng)威呢！
紅老師來了，她宣布：“萬圣節(jié)走秀開始�！卑嗉�(jí)又沸騰了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺(tái)中間，還不忘擺個(gè)poss。接下來是吳經(jīng)辭，只見他頭戴怪異頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍屁股走人。結(jié)果，先生被我們叫了回來。原來，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒拍照片，于是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個(gè)如來佛祖的手勢(shì)，這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì)，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過于蔡倩倩的`皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié)，真是一個(gè)快樂的節(jié)日，你樂，我樂，大家樂！
萬圣節(jié)作文 篇5
十月三十一是加拿大的萬圣節(jié)。加拿大的萬圣節(jié)是怎么來的呢？每到十月三十一號(hào)，加拿大人就認(rèn)為在墳?zāi)估锏墓砘陼?huì)爬出來，然后來騷擾他們，所以人們，在自己家的院子里放了許多骷髏，來驅(qū)趕鬼魂，使人間變得安寧，和平，最搞笑的是，每家每戶都有一個(gè)一個(gè)南瓜燈，有各種各樣的，還有的南瓜燈的牙齒是牙簽的�，F(xiàn)在的萬圣節(jié)是小孩子的節(jié)日了，小孩子把自己化妝成許多惡心的'怪物，每到一家人就打開自己的小包大包然后說一句：不給糖就搗蛋,大人們就心甘情愿的給我們幾包巧克力。
在20xx年的那一天，我的同學(xué)去別人家討糖，首先，他的爸爸開了一個(gè)巨大的豐田氣車把我們帶到了一個(gè)討糖盛地，一戶人家可以給我們兩三個(gè)糖當(dāng)是下著小雨，但是再大的雨也當(dāng)不過我們小孩的熱情，我們邊走邊喊口號(hào)，我突然發(fā)現(xiàn)外國人太熱情了，連我們都有點(diǎn)不好意思了，八十歲的老爺爺，滿臉皺紋，牙齒都快掉光了，從沙發(fā)上慢慢的起來，一步一步的走過來，一邊微笑一邊禮貌的給上我們幾顆糖，當(dāng)是那位老爺爺笑的時(shí)候我仿佛面對(duì)的是一位二十歲的年輕小伙子，還有一位外國人，竟然在傾盆大雨里搭起來了一個(gè)小亭子，不僅給我們糖，還給了我們一杯熱騰騰的咖啡，甜在嘴里暖在心里。
這次萬圣節(jié)，不僅讓我得到了糖，還讓我知道他們外國人是多么的熱情好客。
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