[優(yōu)選]萬(wàn)圣節(jié)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

　　萬(wàn)圣夜（Halloween）（又叫鬼節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)。

　　萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫(xiě)，是指萬(wàn)圣節(jié)（AllHallow'sDay）的前夜，類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“ChristmasEve”�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。

　　萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與中國(guó)的'盂蘭節(jié)類(lèi)似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

　　11月1日，是萬(wàn)圣節(jié)，德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng)，回想起來(lái)可真有趣啊！

　　我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕，通常叫作萬(wàn)圣節(jié)前夜，不過(guò)這一天的'氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們索要節(jié)日的禮物。

　　老師給我們講完萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖，糖是不會(huì)輕易給的，要回答售貨員的問(wèn)題，如：四樓是賣(mài)什么服裝的？超市在幾樓？會(huì)員中心在幾樓？我都回答對(duì)了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來(lái)，我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。

　　我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢，還要有信心。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

　　萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，起源于凱爾特人傳統(tǒng)的鬼節(jié)，最開(kāi)始是為了贊美秋天�，F(xiàn)在人們一般會(huì)裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動(dòng)。通常小孩會(huì)提著南瓜燈，挨家挨戶(hù)地去敲門(mén)，嘴里說(shuō)著Tirick-or-Treat，（不給糖就搗蛋）。

　　今年我在美國(guó)有幸體驗(yàn)了一次原滋原味的萬(wàn)圣節(jié)。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬(wàn)事開(kāi)頭難，來(lái)到第一家門(mén)前的時(shí)候，大家心里忐忑不安，都不太愿意第一個(gè)去敲門(mén)。由于我是年齡最大的“孩子王”，盡管我的心里也七上八下，擔(dān)心門(mén)開(kāi)了會(huì)不會(huì)是一只猛犬撲面而來(lái)，但還是鼓足勇氣用手去拍了門(mén)。與想象中完全不同，一位和藹可親的美國(guó)阿姨把門(mén)打開(kāi)了，給了每個(gè)小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂(lè)得咧開(kāi)了嘴。有了第一次的甜頭，大家都爭(zhēng)先恐后地去敲第二家、第三家……不一會(huì)，每個(gè)小伙伴都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，喜上眉梢。

　　通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的`要糖經(jīng)歷，我覺(jué)得我不僅收獲的是各種各樣的糖果，更多的是我收獲了勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)小小男子漢，面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢，其實(shí)也沒(méi)有想象的那么難，最大的困難往往來(lái)源于自己心里的障礙。作為團(tuán)隊(duì)的一員，大家應(yīng)該互相幫助，在有能力的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)中國(guó)小朋友，在體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，也讓我體會(huì)到自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解還不夠多，應(yīng)該加深學(xué)習(xí)，主動(dòng)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

　　今天，我特別高興，因?yàn)槲�、惠胖伯、鈺姐姐、鈺媽媽、鈺伯伯、爸爸和媽媽一起去“金花豪生”吃自助餐，我剛一進(jìn)門(mén)，我就有了一股神秘感和恐怖的感覺(jué)。我突然間回頭一看，骷髏頭出現(xiàn)在了我的面前，我仔細(xì)的看了看上面的牌子寫(xiě)著：“請(qǐng)參加我們的.萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)吧!”我一想“幸虧我們是白天來(lái)的，要不然，我可就被嚇?biāo)懒?”我一進(jìn)到餐廳里我的恐怖感就被那股飯香的味道解除了�？墒�，自助餐臺(tái)階上面的另一個(gè)臺(tái)子，上面還是擺放著恐怖的棺材里面伸出來(lái)一只血手，那血手還會(huì)動(dòng)，真可怕!接下來(lái)我還遇見(jiàn)很多恐怖又可怕的東西，但是我拿出自己的勇氣，防止他們的恐怖和嚇人。

　　這里的氣氛搞得挺不錯(cuò)，就是有點(diǎn)嚇人了。不過(guò)，自助餐的食品特別豐盛，有中餐、西餐、還有燒烤、火鍋，各種各樣的冰激淋和飲料，真是美味無(wú)比呀!

　　吃完?yáng)|西之后，我還和姐姐一起看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，我們看完了，我和爸爸媽媽們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　今天我覺(jué)得又刺激又開(kāi)心!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

　　盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了!一大早，同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝，興奮地來(lái)到學(xué)校。今天的天長(zhǎng)小學(xué)又一次變成了歡樂(lè)的海洋，我們參加了狂歡派對(duì)，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場(chǎng)等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

　　韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來(lái)了，好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來(lái)了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來(lái)了，好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來(lái)，膽小的我躲起來(lái)都不敢看呢!

　　所有的同學(xué)中要數(shù)周揚(yáng)的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著五彩的頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著一對(duì)潔白的天使般的`翅膀，仿佛只要一展開(kāi)雙翅，就可以飛向藍(lán)天�？粗�看著，我覺(jué)得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話(huà)世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!

　　同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂(lè)的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。我右手拎著長(zhǎng)紗裙，左手拿著魔法棒，合著歡快的樂(lè)曲，和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂(lè)的舞蹈，唱出的是祝福的歌謠。

　　20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

　　今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩�！�…

　　我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著活動(dòng)開(kāi)始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。

　　在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的'在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋(píng)果。還裝扮著上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。

　　想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

　　今天我們小桔燈舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都穿得獨(dú)一無(wú)二，看上去神采奕奕。有的穿成可愛(ài)的白雪公主，有的穿成帥氣的蜘蛛俠，還有的穿成正義的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。下面是我們精彩的活動(dòng)。

　　鏡頭一

　　第一個(gè)游戲是“套糖果”，那滿(mǎn)地的`糖果花花綠綠的，太陽(yáng)反射在糖果上，好像閃閃發(fā)光的黃金。有一位玩者上場(chǎng)了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛(ài)的貓咪寬邊帽，只見(jiàn)她拿起第一個(gè)套圈，飛向一顆牛奶糖�！暗巍�—”落地了！唉！套了個(gè)空。于是，她又拿起第二、三個(gè)套圈一起飛向一個(gè)杯子�！暗巍�—”又落地了！哈哈！終于有了戰(zhàn)利品——杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊！她太好運(yùn)了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門(mén)口，接著下一位玩著登場(chǎng)了……

　　鏡頭二

　　這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊�！班蓿�歡迎光臨！”瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛(ài)！只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來(lái)，不會(huì)吧？他是來(lái)吃面的？我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請(qǐng)看清楚規(guī)則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯(cuò)呀！一分鐘叼起了8根！于是，他喜氣洋洋地捧著滿(mǎn)手的糖果走出教室。

　　鏡頭三

　　最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來(lái)，怎么吹都吹不起來(lái)？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會(huì)輕易得糖呢！”老師得意地笑著說(shuō)。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個(gè)同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準(zhǔn)備坐下去，呀！氣球好會(huì)彈啊，我一點(diǎn)兒也坐不到強(qiáng)大的“氣球軍團(tuán)”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開(kāi)了。

　　呵呵！這次一年一度的萬(wàn)圣節(jié)真好玩，真精彩，我內(nèi)心十分高興、愉快！

　　點(diǎn)評(píng)：首先小作者開(kāi)頭總起全文，交代背景，而且又用小標(biāo)題一一展開(kāi)描述，很詳細(xì)，尤其對(duì)人物的動(dòng)作描寫(xiě)特別精彩！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

　　快了，再有11天就是萬(wàn)圣節(jié)了！

　　雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日，而且，只要萬(wàn)圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開(kāi)始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。

　　10月31日，外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果，那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“

　　是多么的令人向往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的`期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒(méi)有成年，看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。

　　據(jù)說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試�。�！只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書(shū)，把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

　　取得的成績(jī)是好是壞，只在一擊之差。

　　哎，萬(wàn)圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打�。�！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

　　“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”？這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界？

　　推開(kāi)大門(mén)，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿(mǎn)了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了！”。后來(lái)我聽(tīng)清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢(qián)嗎？哈哈！只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。

　　放哨的Yetta回來(lái)了：“女巫來(lái)了，她是來(lái)?yè)屘堑摹！鼻校〈蠹也灰詾槿�。果然，女巫�?lái)了，戴著高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì)兒，開(kāi)心地把她送走了。

　　咦？那個(gè)戴著南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的`人是誰(shuí)？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來(lái)她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬(wàn)圣節(jié)，可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀！

　　接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”我主動(dòng)上臺(tái)了！我抽到了一張交通類(lèi)卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，呵呵！接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語(yǔ)描述著大象，聽(tīng)得我們目瞪口呆，由衷地佩服……

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