【集合】萬圣節(jié)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬圣節(jié)的作文 篇1
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”…… 下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟…… 聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的.同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……” 老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,…… “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。 數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非常恐怖,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的`五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇3
太陽公公終于露出了笑臉,周末我來當(dāng)個(gè)小小消費(fèi)者,進(jìn)趟超市,采買萬圣節(jié)的小禮物,揣著媽媽的叮囑和錢,騎著我的“小電驢”,風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。
我手里緊緊的握住媽媽給我的錢,我和我的小電驢還要躲避街上來往的行人和車輛,今天我要順利的完成使命。
可是路上的車輛和行人實(shí)在是太多了,而且還要過幾個(gè)大的十字路口和紅綠燈,我十分小心謹(jǐn)慎的騎著我的“小電驢”在前進(jìn)著,突然,一輛大公交車迎面而來,我擺動方向,把“小電驢”向另一個(gè)方向擺去,大巴車與我擦身而過,我驚魂未定的拍拍我的“小電驢”好危險(xiǎn)。】磥斫煌ㄒ(guī)則必須遵守。
終于到了商場,琳瑯滿目的商品和各式各樣的玩具,讓我眼花繚亂,怎么樣才能最快的`找到我想要的東西呢?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的眼珠,看到了“兒童”兩個(gè)字,我像風(fēng)一樣跑了過去,看到了各式各樣的南瓜燈,魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個(gè)吸血鬼玩偶,只要輕輕一觸碰它,它的一雙翅膀就會騰空而飛,仿佛我也飛了起來,飛著飛著,鮮血嘩啦啦的流了下來,滴答滴答的非?膳。我在心里默默的想到:小玩偶這么好玩,我一定要和大家分享,可是它要是被弄壞了可就不好玩了!我靈機(jī)一動又想出了一個(gè)好主意,買一個(gè)不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬圣節(jié)帽子,于是下定決心還是買一頂帽子吧,走到了帽子的專區(qū),慢悠悠的觀察著每一頂帽子,有藍(lán)色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的,最終我還是選了黑底金星的帽子,因?yàn)槲矣X得它神秘極了。
拿著帽子,我還想在配一件披風(fēng),可是大家都要過萬圣節(jié),披風(fēng)早就被搶購一空了,有些掃興,有些遺憾的來到了收營臺,快速的問道:“阿姨,這頂帽子多少錢?”阿姨回答:“13元。”我仔細(xì)的數(shù)著錢,……11、12、13阿姨給你,可阿姨不相信我的仔細(xì)和認(rèn)真,她自己又仔細(xì)、認(rèn)真的數(shù)起了錢數(shù),剛剛好,阿姨把帽子快速的遞給我,可愛的說:“歡迎下次光臨。”我的大板牙也控制不住的露了出來,微笑著說:“萬圣節(jié)快樂!”
萬圣節(jié)的作文 篇4
今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩!
我早早的來到英語班,期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的'可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天晚上媽媽在我學(xué)英語的地方給我報(bào)名參加了萬圣節(jié)派對。
我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的`刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。
活動開始后我們玩游戲,第一個(gè)就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個(gè)游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。
第三個(gè)游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個(gè)怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。
萬圣節(jié)的作文 篇6
11月3號,小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。
當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí),覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開始,我有點(diǎn)膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調(diào)皮的'說:“我是仙女”。笑著跑開了。
我注意到,外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。
接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……
萬圣節(jié)的作文 篇7
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……” 萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的.,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。 1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。 3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。 4、來個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。 好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)。!
萬圣節(jié)的作文 篇8
今天是星期日,我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩,我們在那里拍照,玩耍,比賽跑等等,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會兒擺那個(gè)姿勢,一會擺這個(gè)姿勢,一會兒照出來是可愛的,一會兒照出來是霸氣,拍完照我們又去玩了一會兒,不知道誰說了句我們比賽跑步吧,我們都說我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會我們覺得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興啊!好啊,于是一場激烈的.戰(zhàn)爭開始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺得沒意思,所以我就不跑了,我們就回家了。
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