萬(wàn)圣節(jié)的作文(集錦9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)!!聽(tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺(jué)得頭痛,就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見(jiàn)一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀,披著一件黑袍,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我表弟和他的同學(xué)啊,我說(shuō):“表弟敢在萬(wàn)圣節(jié)和他的同學(xué)出來(lái)玩,看我嚇一下他們,讓他們看看我的厲害!蔽夷闷鹞业墓砻婢吆秃谂畚揖妥撸医衼(lái)了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)我托,我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前,我看到了我同學(xué),我飄了過(guò)去,我假裝吸他的血,其實(shí)我在裝血,吸完以后,我把頭昂的高高的,然后低頭假裝看到了他們,我額頭上的.血從頭上流了下來(lái),怪嚇人的。
我弟弟和他的同學(xué)看了以后,趕緊跑回了家,表弟還摔了一跤,笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說(shuō)了昨天的事,我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮?duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼,希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)比今年更恐怖。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開(kāi)門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的`糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門,紅紅先敲門,出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼。 奔t紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)啊!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
自從Shell通知我們?nèi)f圣節(jié)的事情, 我就在一天天期盼著。
我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節(jié)的`活動(dòng), 卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng), 期盼呀!
老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了, 和媽媽約定好, 做完作業(yè)就去預(yù)演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。
作業(yè)完成,直奔目標(biāo)。今年換了新的披風(fēng),面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。
要是明天就是萬(wàn)圣節(jié)就好了!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天,我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地,我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我:“每到萬(wàn)圣節(jié),孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝,拎著南瓜燈,帶著可怕的`帽子和面具,在一起舉行慶祝活動(dòng)!
我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具,丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具,糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具,做著各種游戲,我還撈了魚(yú),今天我好開(kāi)心呀!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng),就是去歡樂(lè)谷過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>
我們首先到了第一個(gè)鬼屋:奪命車間。我們剛進(jìn)去不久,就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)被血手摸到了,真慘。不過(guò)這鬼屋也太短了吧?
接下來(lái)到了第二個(gè)鬼屋:雪界。進(jìn)去后,我們到了一個(gè)房間,天花板上掛著好多死人,我們只能蹲下來(lái)走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間,墻壁上有個(gè)框,里面有個(gè)木乃伊,那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個(gè)框又下來(lái)了,木乃伊探出身子來(lái)抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了這個(gè)房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號(hào)。穿過(guò)樓梯,來(lái)到一段小道,小道右邊有一扇門,我們到門前的時(shí)候,門突然打開(kāi),從里面冒出一個(gè)僵尸來(lái),我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過(guò)來(lái)吃人,我們迅速?zèng)_過(guò)了這條路。之后我來(lái)到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的`腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!
走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無(wú)目的的走著,走著走著,突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼,我們覺(jué)得很詭異,沒(méi)有往前走,結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開(kāi)。緊接著,我們到了別的鬼屋,不過(guò)我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見(jiàn)我們以后就突然追起我們來(lái),我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來(lái),他終于停下來(lái)了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候,不料,瘋老頭又來(lái)追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開(kāi)歡樂(lè)谷的時(shí)候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺(jué)得這一次過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來(lái),接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!
老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺(tái)教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。
最后,老師讓我們帶著自己做好的'作品一起上臺(tái)合了影,我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是萬(wàn)圣節(jié),我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng),兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)?lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆,里面放了十來(lái)個(gè)蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來(lái),但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒(méi)咬到一個(gè),便不禁躍躍欲試起來(lái),我擠到前面,對(duì)著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去,而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來(lái),看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的'話好像是不行的,只有想出一些方法來(lái)對(duì)付它才行。我正沉思,忽聽(tīng)一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過(guò)猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的,如果這個(gè)時(shí)候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開(kāi)始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過(guò)“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來(lái)越少,我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來(lái),只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來(lái),幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過(guò)也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
上星期是萬(wàn)圣節(jié),保管班舉辦了活動(dòng),要讓咱們體會(huì)一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
知道要辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我和家人特地去買活動(dòng)用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買的衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。
總算比及十月三十一那一天,咱們?cè)诒9馨鄵Q衣服,我裝扮成死神,其他同學(xué)有的裝扮成哈利波特,有的`是吸血鬼、鬼魂……,不過(guò),我覺(jué)得我裝扮的最特別。
裝扮好了,咱們就開(kāi)端出門去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來(lái)咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們?cè)谕饷娲蠛爸骸癟rick or Treat”。
活動(dòng)完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)的糖,居然這么好吃呢!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在海洋館廣場(chǎng)。
那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫(huà)了妝,盤了頭發(fā),姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的'公主裙,還給我戴上了米老鼠發(fā)卡。活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點(diǎn)可怕。
第二個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng),我幸運(yùn)的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗(yàn)館的門票。第三個(gè)活動(dòng)是討要糖果,我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪。第四個(gè)活動(dòng)是跳集體舞。第五個(gè)活動(dòng)是個(gè)人秀,我走模特步時(shí)像模像樣的。第六個(gè)活動(dòng)是發(fā)禮物,禮物有相框、面具、畫(huà)畫(huà)板、妙脆角,還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵,媽媽說(shuō)有空領(lǐng)我去雅典娜照相,可以制作新年臺(tái)歷,我很期待哦!
活動(dòng)結(jié)束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗(yàn)館。里面有很多立體的畫(huà),哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?
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