萬圣節(jié)作文匯總【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)作文 篇1
說起來前段時間的萬圣節(jié)可謂是人心激動,到處都是充滿節(jié)日的快樂,有各種社團的組織活動,有各種商鋪打折銷售,有班級張燈結彩舉辦晚會,一時間,到處是另一種風采。但這種節(jié)日的慶祝并不是所有人,有些人就覺得這是外國文化的入侵,只是各種的娛樂消遣,但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵,而是一種創(chuàng)新,一種文化交流。應該支持,享受。
古有閉關鎖國的教訓,以自己為中心,拒絕任何外來事物,甚至抵制,可是后來的結果讓人寒心,雖不是沒及時吸取優(yōu)秀外來文化造成主要原因使國家垂危,但國家的興亡與文化密不可分,所以一味地拒絕并不是最好的選擇,外國的發(fā)展與其文化緊密聯(lián)合,總有其優(yōu)秀獨特之處,為使國家的文化更加多元化,需要與各國進行交流借鑒,而過洋節(jié)正是另一種形式的交流。應該選擇支持。
今有各國學習過中國節(jié)日,如美國過中國的春節(jié),一方面為使駐美的中國人士在異鄉(xiāng)能夠感受到祖國的溫暖,更好的在外國生活而舉辦,而更重要的是他們覺得這個節(jié)日值得他們去學習,雖不像中國一樣的氣勢磅礴,但有其獨到之處,并沒有帶來嚴重的后果。既然外國都能過我們的節(jié)日,還過得繪聲繪色,我們?yōu)槭裁床荒軐W習人家的文化與節(jié)日了,F(xiàn)代社會,是交流,借鑒,融合吸取優(yōu)秀外來文化越來越是趨勢,既然沒有帶來不良后果,為何不支持,贏得一片掌聲?
有人說過洋節(jié)只是單純的通過各種方式去娛樂,去消遣。這只是片面的觀點,是有各種商場進行活動,但這不是從另一方面促進我們的經濟發(fā)展嗎,而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節(jié)日帶來的'實惠與快樂嗎。所以說任何事物的產生總有其緣由,而人們的選擇有肯定有其優(yōu)秀的那一面,所以不要只觀其一面。要多方面觀察。
總得來說我認為這并不是一種文化入侵,相反我覺得這種文化的交流與創(chuàng)新是在促進國家的發(fā)展,文化,政治,經濟共同發(fā)展才能大同,外來文化并不可怕,只要取其精華,去其糟粕,合理利用更會有意想不到的驚喜。
萬圣節(jié)作文 篇2
說到調皮,大家就會聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖,就調皮”,不過萬圣節(jié)對我來說只是會蛀牙而已,因為我可是我們班的“調皮之王!”連男生都比不過我。
讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴重,于是我在心里擬定一份調皮事項,我一進到教室就嚴肅的對同學說:“我在來學校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術很強的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r間他應該也到了啊。”我自言自語的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方。
我這時若無其事的走了進來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,開派對嗎?”班長結結巴巴的告訴老師事情的經過,大家也七嘴八舌的告我的'狀,老師這時走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”
萬圣節(jié)作文 篇3
今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風,我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時,我才恍然大悟,我仿佛走進了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見一個狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個銀發(fā)大頭、青面獠牙的`惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節(jié)日的樂趣,更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬圣節(jié)作文 篇4
什么?你還不知道什么是萬圣節(jié)?你可就太OUT了,今天,我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY,也感受了外國節(jié)日的氣氛。
老師讓每人準備一個南瓜,做南瓜燈?蛇@種日子里,哪里有南瓜啊。無奈之下,我突然發(fā)現(xiàn)了小小的柚子,家里還有個小胡柚,看外皮都是黃色的,就來充當濫竽充數(shù)一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚,一“菜刀“削掉了它的帽子,露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去,柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內壁上,怎么也挖不下來,我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓,使出吃奶的勁兒,終于把果肉全部挖出?赡抢镞有過果肉啊,全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子,我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒,南瓜燈就做好了?次疫@“南瓜燈”,估計今天是最袖珍的了!
做完了南瓜燈,沒有面具也是不行的`。我找了一張橙色的卡紙,在上面畫了一個大大地橢圓形,像一個胖南瓜。我把它剪了下來,上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線,在面具兩邊各扎了一個洞,把毛線串好,這樣面具就做成了?墒敲菜七@樣不太好看,顏色有點暗,我就再給他加幾顆“青春痘”吧!我又找了一張淡藍色的彩紙,加上幾個小圓點,沾在我的南瓜面具上,這樣面具看起來既滑稽,又恐怖。
做好了面具和南瓜燈,就要玩萬圣節(jié)的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶,誰也不認識誰,就好像換了一張臉。老師一聲令下,游戲開始了,大家戴好面具,拿起南瓜燈,拿好兜里的糖果,開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”,我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護住他的糖,我伸手就去搶。我看形勢不利,就去撓他的脖子,“哈哈哈……”他身手就去護脖子,護著糖的手就松開了。我抓住機會,狠狠地抓了一把,塞進自己的兜里,沒等他反應過來我就又去進攻下一個了。嗯?不對啊,我這兜里的糖怎么會動了?我轉眼一看,?竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼,休想,我當做沒發(fā)現(xiàn),一只手偷偷伸向后面,狠狠地從他的兜里抓了一把,哈哈,又賺了!幾分鐘后,我的嘴里和口袋里裝滿了糖果,簡直太爽了!
一場萬圣聚會就這樣,在我們的歡笑聲中結束了。這真是一場別開生面的PARTY,在這場聚會里我收獲了快樂,收獲了高興,也收獲了知識。
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)大家都知道,可你們知道關于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個鬼節(jié),傳說:有一個Jark和mark是好朋友,每到萬圣節(jié)時,他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再嚇對方,可下一次過萬圣節(jié),Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個習俗,那就是會打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節(jié)。
我們萬圣節(jié)也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特,我們的的動作,有的一上臺就把頭抬的高高的`,手在兩邊時時準備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個飛掃把,當她回來的時候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個“女巫”正在飛,衣服被風吹了起來一樣!
接下來是游戲時間!我們先是搭蘋果,這是個家庭游戲,每個人用蘋果搭一個高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個家庭就勝利了!我當時看見一個家庭太厲害了,只見他們先用四個蘋果在底下做一個正方形,然后一個一個的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時間了!規(guī)則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個,然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個,“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個媽媽讓孩子吹4個小氣球,2個大氣球。把6個捆在媽媽腳上,孩子保護媽媽,同時也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學們的一片歡呼聲中,我的萬圣節(jié)過完了!其實真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
不過大家也可以在10頁31日聚一個萬圣節(jié)party!
萬圣節(jié)作文 篇6
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走!彼腥硕颊f是個好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了?善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續(xù)尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕!庇谑,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”
我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的'門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!蔽业倪@句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的'人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!
萬圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是萬圣節(jié),老師宣布在中午開展萬圣節(jié)活動。
這一天上午,同學們都顯得異常興奮。他們每個人都去向別的小朋友要糖。其中有一個同學讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。
中午吃過飯,同學們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬圣節(jié)的斗篷,拿上萬圣節(jié)的南瓜燈。你看那個女孩打扮得多像一個女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的`帽子。我和幾個同學猜來猜去也猜不到她是誰。這時,一個同學竄到她身后,把她的面具摘了下來。我一看,原來是丁嘉容呀!你再看另外一個男孩穿得多像一個海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學們打扮好了,只等老師的口令了。
老師一聲令下,同學們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個同學圍住一個小朋友要糖,如果那個小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個小朋友要了兩次。那個小朋友生氣地說:“我不是給你了嗎?”我趕緊說:“哦,對不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個班級,其中我在一個班級竟然要個兩個棒棒糖呢!
萬圣節(jié)真快樂呀!
萬圣節(jié)作文 篇9
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的.媽媽咪。 边@哪是人!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的!蹦莻僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇她,沒想到她不怕,伸手來抓我的手套。
嘿嘿,有本事你抓下來!不出我所料,那個女生尖叫起來,因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。
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