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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-04-07 01:04:40 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文6篇(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)作文6篇(薦)

萬圣節(jié)作文 篇1

  “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們?cè)谕妗跋构碜ト恕钡挠螒蚰亍?/p>

  下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬圣節(jié)活動(dòng),聽說關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開始了游戲旅程。

  首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當(dāng)“瞎鬼”,而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們躲來躲去的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來,我靈機(jī)一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,每當(dāng)朱紫序向我走來時(shí),聽著這邊沒聲音,便走開了。

  當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的.不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個(gè)人怎么長得這么奇怪呀?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識(shí)到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。

  接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗(yàn)萬圣節(jié)活動(dòng),可真有趣呀!

萬圣節(jié)作文 篇2

  晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備的。

  回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個(gè)小孩,擠在柜臺(tái)那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點(diǎn)糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊(duì)伍。

  “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

  “沒錯(cuò)!”其他人都異口同聲道。

  此時(shí),我肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

  還未走進(jìn)一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會(huì)被碎尸萬段,死無葬身之地。

  風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的`,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個(gè)孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個(gè)頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

  “那個(gè),那個(gè),今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計(jì)讓人覺得好笑吧。

  “嗯……”

  “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

  “哈哈哈!”

  “呵呵呵!”

  “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

  “是啊,是啊!”

  店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

  “謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動(dòng)的。

  一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個(gè)跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

  “不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

萬圣節(jié)作文 篇3

  “喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對(duì)呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。

  1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。

  3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。

  4、來個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的`有獎(jiǎng).問題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述.描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道)。

  好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇4

  你知道萬圣節(jié)嗎?今天是10月31日,是十月的最后一天;11月的前一天,同時(shí)也是非我國的節(jié)日——萬圣節(jié)。

  “哈哈哈,不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具,身穿白色飄飄裙,披著碳素黑長頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果,而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開了一場(chǎng)激烈的糖果爭奪戰(zhàn)!

  帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知,一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣,收拾一下書包,霸占走了一張桌子,歪著腦袋,挺著身子寫作業(yè),我走過去,說了一句:“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計(jì)是怕我搗亂,就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀,糖是圓形一層,那一層是黃色的,可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的,更中間是菠蘿的樣子的,我心里一下就有底了。我想著,心里美滋滋的,嘴里甜蜜蜜的,突然,覺得什么東西沒了,我低頭一看,我的小糖果不見了,抬頭一看,我的糖果被王集琨拐走了。“這個(gè)‘搶劫犯’一定沒跑遠(yuǎn),他真可惡!”我小聲嘀咕著,心里為那顆糖果打抱不平,我?guī)缀醪槐梢暼,而現(xiàn)在,我強(qiáng)烈的鄙視他!因?yàn)椋阂粋(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生,竟敢搶一個(gè)四年級(jí),四年級(jí)學(xué)生的.糖!所以,我強(qiáng)烈的鄙視他!可是他還說:“誰讓今天是萬圣節(jié),我就以小欺大”

  “交出糖果我就不搗亂,否則。我就要?jiǎng)邮至耍 蔽覍?duì)陳昊大聲說,陳昊無動(dòng)于衷,我便開始搗亂,不是將烏龜貼紙貼在他的背上,就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了,就抓起一把5顆糖果塞到我手里,我得到了上次的教訓(xùn),這次學(xué)聰明了,拿起一顆,剝了“皮”,塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒等我細(xì)細(xì)品味,糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了,吃了一顆又一顆,5顆糖就都“光榮犧牲了”,完了,這下沒糖果吃了,沒了糖果,這個(gè)萬圣節(jié)而還怎么過呀!我放眼望去,看看還有什么人有糖果。我看見,只有潘小純和陳昊有,我再一看,咦,那是?——王集琨,我走過去,一口氣搶走了糖果,你們一定說我以大欺小,我那是迫不得已之策!估計(jì)還問:這什么不得已之策!因?yàn)樗孕∑鄞螅∥乙獔?bào)復(fù)他,當(dāng)然,我只會(huì)干這一次!

  他問我:黃新巧!你憑什么搶我的糖?我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí):你聽過一報(bào)還一報(bào)嗎?你搶我的,以小欺大,那不符合常理,那我就搶回來!以大欺小,這,才符合常理!而,剛好平等,你搶我的,我搶你的,這才公平嘛!王集琨被氣得說不出話來……最后,周老師給了我們所有人幾顆糖,這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來……

  這個(gè)糖果萬圣節(jié),我過的心滿意足,哦不不不,是吃得心滿意足,簡直可以和春節(jié)媲美,也是我過過的最開心、最美好的萬圣節(jié),雖然我們渾身上下全是汗,但是我們過得很開心,很充實(shí)!我愛我萬圣節(jié)!祝老師萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)作文 篇5

  10月31日晚,我和蔡錦源、媽媽一起去參加一場(chǎng)萬圣節(jié)晚會(huì)。

  到了舉辦晚會(huì)的西餐廳,一進(jìn)門,我看到里面燈光灰暗,四面墻上掛了許多的蜘蛛網(wǎng)和吸血鬼、幽靈等掛件飾品,猛一看,還真讓人感到有點(diǎn)恐怖。

  里面還有很多小朋友,他們帶著各種各樣鬼、幽靈、海盜、仙子、魔女面具和裝飾品,有的穿著披風(fēng),有的帶著天使翅膀,有的握著佐羅的劍,有的拿著巫婆的掃把……,我差點(diǎn)都認(rèn)不出來他們了。

  我和蔡錦源找了一個(gè)非常好的位置坐下。過一會(huì)兒,晚會(huì)開始了,我們的英語老師VIAN穿著巫婆衣服,帶著尖尖的`巫婆帽出場(chǎng)了。Vian和大家一起唱英文的萬圣節(jié)歌,VIAN先教我們唱了幾遍,過了一會(huì),我們漸漸學(xué)會(huì)了,一起跟著音樂唱,那聲音真好聽。

  終于到了吃飯的時(shí)間,我和蔡錦源,大口大口地吃著美味的西餐。吃過以后,我們來比賽畫畫,畫心目中最恐怖的魔鬼。我精心畫了一張魔鬼圖,上面有兩個(gè)穿白衣的幽靈,做著張牙舞爪的恐怖手勢(shì),沒想到我的畫拿了一等獎(jiǎng),得到了一把泡泡槍的獎(jiǎng)品,心里真開心!

  后來我們還學(xué)做了南瓜燈,還排著去要糖,我們每人要說一句英文,然后才能得到一顆糖。之后我們回各自的家了,今天的萬圣節(jié)晚會(huì),我們玩得真開心,明年我還要參加萬圣節(jié)晚會(huì)!作文

萬圣節(jié)作文 篇6

  今天是萬圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對(duì)”。

  進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。

  游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí),立刻往外跑?赏饷娴娜顺趿宋业.想象,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時(shí)間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來。呼!脫險(xiǎn)啦!

  放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。

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