萬圣節(jié)作文

時間：2026-04-08 11:18:59 萬圣節(jié)

(通用)萬圣節(jié)作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(通用)萬圣節(jié)作文

萬圣節(jié)作文篇1

　　“加油，加油“是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動嗎？跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧！

　　我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動，我們去體驗一下吧！

　　看恐怖片

　　我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方：你敢進來嗎？我走到門口一看，簡直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去�？植榔烷_始播放了，同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的�？植赖搅藰O點，這時同學們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。

　　爆炸屋

　　接著，我們又來到了爆炸屋，這兒的游戲規(guī)則是：把一個氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點兒躍躍欲試�！芭尽彪S著最后一聲爆炸聲，我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大，我用力坐，可是，這個氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。

　　滾南瓜

　　最后，我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到，我的對手是個高手，而且比我要快呢！我靈機一動，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷著高興的.心情走出這。

　　啊!這真是一次有趣的活動！

　　指導老師范老師

　　評語：小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程，從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。

萬圣節(jié)作文篇2

　　昨天晚上我去了“里查得英語”培訓的地方，參加了萬圣節(jié)，是表姐帶我去的，我問媽媽：“什么叫萬圣節(jié)”，媽媽說：“就是鬼節(jié)”，我心里咯噔了一下，啊鬼節(jié)！我才不去呢？慌西西的。媽媽說陪我們去，說先去看看在說，我們6點50分出發(fā)，到那里剛好7點，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長，每個人的臉上都面帶著微笑，歡迎我們的到來，老師，阿姨們給我們發(fā)面具，填表格，發(fā)卡片，一系列的準備工作，我和媽媽去里面逛了一圈，媽媽說“原來是游園活動”！有6個游戲，一，在水盤里用嘴叼蘋果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲吃糖糖、五，蒙眼睛畫鼻子、六，運氣球。我開始和姐姐一起排隊，每次輪到我時，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽，媽媽媽媽我不敢，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵我，沒關系沒關系，在揀玻璃彈時，兩個都掉外面了，我急的想哭了，邊上的老師也鼓勵我，沒關系，加油，結果在害怕和激動的眼淚中，我半途中掉了2個，完成了一個，媽媽和老師說我還是不錯的'。最滑稽的是畫鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，邊上排隊的小朋友都在起哄，當然輪到我時，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫到了脖子下，哈哈哈！就這樣我一共玩了5個項目，媽媽陪我去領了獎品！回來的路上媽媽問我怎么樣，我回答的很干脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了！

萬圣節(jié)作文篇3

　　天色漸漸地暗了下來，天空很黑很黑，一朵云也見不著。

　　這是在美國的紐約，我和幾個很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒有燈，只有三根已經燒了半個小時的`蠟燭。

　　這時，門開了，杰克抱著一個大南瓜進來了�！敖K于等到你了，快點兒，大家都來做南瓜燈吧！”我的英國朋友艾米說道，這是她第一次來美國。

　　我們圍住那個大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進了南瓜心，接著又用一根長長的火把點亮了蠟燭；最后，艾米用一根木棍和一團線把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。

　　“我們應該像以前一樣，提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完，我們互相交換了一個眼神，開始準備了。我穿上了一件白色的大褂，格林戴上了她那會發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對蝙蝠的翅膀，還拿了一個白色布袋，那是裝我們的“戰(zhàn)利品”的。

　　我們先來到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門，門開了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應該就是艾米了。第一次來這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說，“早就知道你們會來了，糖已經準備好了！”說完，他拿了一大把糖，放進了白布袋里。

　　我們“掃蕩”了很久，大約十點的時候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開心哦！

萬圣節(jié)作文篇4

　　11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人，這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺克人認為，死亡既是生命的`歸宿，也是新生命的開始。因此，節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。

萬圣節(jié)作文篇5

　　萬圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺上，抬著頭對著太陽說：“太陽公公，你好！”太陽不回答。小獅子想：“我離太陽公公太遠了，他聽不見�！�

　　小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對著太陽喊：“你好！”遠遠地傳來了一個聲音：“你好！”小獅子想太陽公公聽見了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬圣節(jié)了，你來不來？”太陽回答說：“明天就是萬圣節(jié)了，你來不來……”小獅子說：“我來�！碧栆不卮鹫f：“我來—……”小獅子又問太陽：“你想要什么禮物？”太陽也問：“你想要什么禮物……”小獅子回答說：“我想要個南瓜頭燈籠�！碧栆不卮鹫f：“我想要個南瓜頭燈籠……”

　　小獅子下山后，去商店買了一個最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺上，送給太陽公公。夜里一陣風吹來，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來，“咕嚕咕�！钡貪L到了小獅子家的門口。

　　第二天早上，小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個漂亮的.南瓜頭燈籠�！班蓿∵@準是太陽公公送給我的萬圣節(jié)禮物！”小獅子又爬上了山頂，朝著太陽喊：“謝謝你的禮物，萬圣節(jié)快樂！”太陽也說：“謝謝你的禮物，萬圣節(jié)快樂……”

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