萬圣節(jié)作文范例[6篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![萬圣節(jié)作文范例[6篇]](/pic/00/cdf2caa5bdda5_2.jpg)
萬圣節(jié)作文 篇1
11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了,F(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節(jié)的知識……
我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學都費了好大的勁才完成任務,一個有經(jīng)驗的`同學悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結(jié)果當然我贏……
后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇2
星期五下午放學后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯,我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動。
到了活動地點首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對方的線,誰就贏了。
最精彩的.是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關的勝利。
這個周末我過的真開心!
萬圣節(jié)作文 篇3
幸福像一個仙女,從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實撒向人間。每一個歡樂果都是一個故事。果實越大,幸福就越多。
我最大的幸福快樂果實就是能和幾個同學一起度過的“萬圣節(jié)”!叭f圣節(jié)”讓我知道了過西方節(jié)日的幸福。那是一個星期六的晚上,我們約定的地點是桐梓林歐城,晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后,我們就開始實行“不給糖就搗亂”的計劃。“不給糖就搗亂”是“萬圣節(jié)”的習俗:小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖,如果房主不給糖的話,孩子們就在房主家里搗亂。
現(xiàn)在我們就開始去要糖嘍。
一天始,由于我們沒有經(jīng)驗,所以我們沒有要到一顆糖,后來我們總結(jié)了一下失敗的教訓,改了一下我們的語言和隊形,最后決定讓一個女生站在最顯眼的地方,手里拿著南瓜燈,面帶微笑,這代表我們對“萬圣節(jié)”的熱愛,我嘛,就藏在門背后,其他人就躲到走廊,等門一開,躲在走廊的同學就排成一列走到房主面前,邊走邊說:“萬圣節(jié)快樂!钡人麄円徽f完,我就會把門拉開,然后我就會說:“不給糖就搗亂!比绻恐鹘o糖的話,我們就會說:“謝謝,再次祝您萬圣節(jié)快樂,對不起打擾您了,再見!
然后我們以這種方式去要糖了,沒想到收獲挺大的,當我們要到第一顆糖時,我覺得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門開了,開門的是一位外國人,幸虧他聽得懂中文,不然,我們就要 不到糖了,當他用雙手把一個紙盒子遞給我們的時候,我們的眼睛充滿了好奇,當我們 接過盒子仔細地觀察了一番后,見多識廣的同學說:“這是歐洲的餅干,而且還是冰淇淋牛奶味的`!
“哇噻!這是外國人專為我們準備的嗎?”我們不約而同地說。
……
夜色籠罩了整個小區(qū)。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來,哦,那是爸爸媽媽的電話,爸爸媽媽們叫我們回家了,于是我們平分了糖,給這一個幸福而快樂的萬圣節(jié)畫上了圓滿的句號,走出歐城時,我們都說:“這個萬圣節(jié)過得真開心,我真希望天天都是萬圣節(jié)!边@一類的話。
幸福,就像一場看不完的電影,當你快要忘記它時,它又會悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子,在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于在一個傍晚找到了我們,賜予了我們。
萬圣節(jié)作文 篇4
周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組!
輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的.叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)作文 篇5
今天的萬圣節(jié),已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是,在幾百年前,這個鬼節(jié)卻是發(fā)源與歐洲的一些國家.因為,當天很多鬼怪都會重返人間,每年一度登上地面就是在萬圣節(jié)這天的晚上.所以人們就會穿上各種動物皮毛的服飾,戴上可怕的面具,來驅(qū)走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡里,有這樣一個說法:在萬圣節(jié)的晚上,姑娘們臨睡前塞一個蘋果放在枕頭下, 許一個愛情的心愿,并暗暗祈禱:接下來第一個送鮮花給自己的男子就是命中注定的白馬王子.
因為眾多鬼魂的出現(xiàn),所以靈氣很重,很多事情都會心想事成?這個說法一直延續(xù)到至今 ,還有不少小鎮(zhèn)上的姑娘會這樣試一試,然后,如果第二天真的'有這樣一個自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個小伙子就是幸運兒了.其實,要做個幸運兒也不難啊,小伙子們知道這個古老的說法,就會神不知鬼不覺地行動起來了.那么,你是否愿意在這樣的夜晚,驗證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無數(shù)閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女,你的愛情,他們一一為證.千萬不要錯過了。
萬圣節(jié)作文 篇6
10月的最后一天是萬圣節(jié),我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還好說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒牵罱K他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的'服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然后把勺子伸進去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點地鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫了一聲:“鬼。 本挖s緊飛奔進了客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!
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