萬圣節(jié)作文8篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
“哇！你這個好漂亮�！薄鞍�，太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬圣節(jié)活動。本人我當(dāng)然也在其中。
我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈，天哪，我是不是走錯了，只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏，然而那些在大廳里走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子，有的人還披著披風(fēng)，這是什么情況？天哪！我還看見一個手持鐮刀，戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人，那不是死神嗎？哎，原本我還以為我的.一系列紫色會很怪，但看了這些人后，我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見大巫嘛。
“好，怪物們，我們出發(fā)了。”小周老師帶領(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個瓶子換20種不同的糖果�！肮蹦睦飦淼男β暎亢�，我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱，只見他身上穿著一件看起來非常可愛的小熊服裝，這倒沒什么，可是，你再把目光看向他的面具，他的面具是一個面目猙獰的怪獸，這和他的服裝一搭配，實在是太好笑了。我們邊走邊笑，來到了一家賣鞋的店前，老師給我們指定了目標(biāo)，大家推推擠擠的誰都不愿意去。我因為沒聽清，所以再問了一遍，小周老師邊和我解釋，邊將我推進(jìn)了服裝店。呃，這到底是什么世道啊。我走了過去，弱弱地說：“姐姐你好，我們小桔燈辦了一個萬圣節(jié)活動，我們現(xiàn)在在做任務(wù)，你能不能買我們的一個杯子？”看姐姐那猶豫的表情，我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她，最終，她答應(yīng)了。耶，第一個搞定。
只可惜，班上那幾個人中看不中用，全是來打醬油的，第二個杯子也是被我給賣出去的。不過，最后我們成功地完成了任務(wù)，結(jié)局是好的。
哈，接下來就是我們這群小惡魔的游戲時間。搶糖果去咯，哦，是要糖果去咯�？戳丝植离娪暗玫搅颂枪�，我們到各個教室去瘋啦。
我先來到了范老師那個教室，那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了，真可憐了范老師，經(jīng)過這樣的耳朵折磨，還得給小惡魔們糖果，是不是太好了點？不過，“善良”的我站在范老師旁邊，吹了個比較大的氣球，在踩之前還特意和范老師說了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對了，我還去了另一個教室讓五官一起跳一場“舞”，就是把紙片放在額頭上，不能用手，用動五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當(dāng)一回小惡魔，把那只手機(jī)搶下來，然后刪除照片。
今天的群魔出動，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說：“小巫女陳夢婕，萬圣節(jié)快樂！”耶！
萬圣節(jié)作文 篇2
期盼已久的萬圣節(jié)到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù)，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結(jié)果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，她們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點兒兇。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這里沒有糖，你們這些小鬼走開吧！”邊說邊準(zhǔn)備關(guān)門，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說：“親愛的'的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個禮物可是比糖好多了，這個萬圣節(jié)可真是不同以往��！
萬圣節(jié)作文 篇3
10月31日是西方一個著名的節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲�？墒�，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢？
如果，未來的科技發(fā)達(dá)了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦？沒有人？這是怎么回事？猛地，門口一下子響起了一陣?yán)湫β�，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達(dá)到隱形的效果，而“杰克燈（即南瓜燈）”里面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”；“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”；同學(xué)們說我有口臭，請給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧！我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎？--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的`眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧！”“對不起�！敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了�！拔覀兗抑皇０氪用娣哿�，全世界都在鬧資源危機(jī)，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀！快走吧！”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機(jī)，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間.
萬圣節(jié)作文 篇4
在外國的萬圣節(jié)里，家家都把南瓜畫上搞怪的笑臉，燈光布滿了整個街市，如果這個時候你走上街去，一定會嚇個半死。到處都是南瓜遍布，原先好吃美味的南瓜，現(xiàn)在變成萬圣節(jié)的圣物。
街上大部分都是小孩成群結(jié)隊的去要糖，有旺仔糖，搞怪糖，西瓜糖，各種各樣的糖，每次打開門，小孩說的第一句話就是“不給糖就搗蛋”，當(dāng)然，大人們都得準(zhǔn)備好糖果給迎門來的小孩送上糖。
也許你會問這是外國的節(jié)日，我們?yōu)槭裁匆獞c祝？當(dāng)然，我們應(yīng)該尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日，但既然我吃過了糖，就不得不說幾句了。萬圣節(jié)這一天，我是毫不知情。早晨一來，便看見糖果店里擺滿了糖。一大群小孩涌進(jìn)店里，將它們搶購一空。我看著這些小孩有些莫名其妙。
一走進(jìn)班里，看見班上大部分人拿著糖果到處炫耀。各種奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑，為什么今天要吃糖呢？難道是有什么重要的事情？我看著同桌，疑惑起來。
后來，打聽說原來今天是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)？為什么這個節(jié)日我沒有聽說過？原來這是外國的節(jié)日。我們中國為了添添喜色，也有時為它慶祝慶祝。其實目的'還不是為了能吃上糖果。
原本我是不屑一顧的，心想:什么萬圣節(jié)？能過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日就行啦。但是窗外一個人打斷了我的思想，他迎面送來一顆糖，說了幾句慶祝萬圣節(jié)的話語，我有些茫然地接過糖，吃了下去。心中滿滿的有了感動。后來，我才明白，原來我們都把萬圣節(jié)當(dāng)成一件很重要的事情。在這一天都準(zhǔn)備好了糖果，相互慶祝。
可旁邊的一個人說，過什么萬圣節(jié)？都不愛國。心中不知道是嫉妒還是怨恨�？傻搅酥形纾俏煌瑢W(xué)卻積攢了許多糖，突然改了臉色，說:“我覺得萬圣節(jié)還是挺不錯的嘛�！焙呛牵际翘枪呐`。我在心里默默地想。
可是同學(xué)們雖然一味的用糖果慶祝，我卻出現(xiàn)了疑慮:難道同學(xué)們不知道這一天為什么要慶祝嗎？難道只是為了吃糖嗎？難道他們都不知道萬圣節(jié)的真諦嗎？這個萬圣節(jié)，就在歡歡喜喜的吃糖中度過了。
后來看過書才知道了萬圣節(jié)的真諦。原來萬圣節(jié)以前叫做鬼節(jié)。后來經(jīng)過基督教的改造，成了紀(jì)念圣人的節(jié)日。也有人說，萬圣節(jié)起源于古老的凱爾特傳統(tǒng)節(jié)日——薩溫節(jié)，當(dāng)時的人們會點燃篝火，穿上各種服飾躲避鬼魂。萬圣節(jié)的活動包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會、雕刻南瓜燈、點燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。
我覺得不管怎樣過萬圣節(jié)，都是一個美好的紀(jì)念。我不知道別人怎么想。我卻覺得萬圣節(jié)很有意思，那一張張南瓜的怪臉，一把把萬圣節(jié)的糖果，不是為了吃喝，也不是為了圖個喜。 而是為了紀(jì)念圣人，所以我希望現(xiàn)在的人在吃糖的時候，也能想起那些古老的故事。
也許在萬圣節(jié)那一天，街上的人們都忙不過來。送糖，雕刻南瓜燈，街上到處張燈結(jié)彩，一處處的詭異氣色彌漫著街市，但人們卻很開心，很快樂，無憂無慮地度過了這個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)，這是一個西方的節(jié)日，節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈，挨家挨戶地敲門，小朋友們常說：“不給糖，就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳，哇，這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛，門口掛著一個雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏……這時，一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過，一會兒又來一個“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來是我的同學(xué)Peter，這個搗蛋鬼，我立刻用“長舌頭”舔Peter的`臉。
今天的活動有：找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語，唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門，只見里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光，一股陰森森的風(fēng)迎面撲來，一個個木乃伊沉睡在那里，身上布滿了藤條，我雞皮疙瘩都出來。突然，木乃伊蘇醒過來，教室里發(fā)出一陣陣尖叫，這時我大聲喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實在是太有趣、太好玩了!
這真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文 篇6
最后一個游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了�！芭尽逼渌麕讉�同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準(zhǔn)備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點兒也坐不到強(qiáng)大的“氣球軍團(tuán)”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的.萬圣節(jié)真好玩，真精彩，我內(nèi)心十分高興、愉快！
萬圣節(jié)作文 篇7
今天，我又來到了小桔燈，可眼前的場景卻使我大吃一驚：四處都是一個“妖怪”，有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴，露出了一臉壞笑。天花板也變了樣，可謂是妖魔鬼怪叢生，角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng)，好像只要一碰到，就再也擺脫不了，成為這些“妖魔鬼怪”的盤中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出，滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人。看到這些，使我不寒而栗，甚至還想到；小桔燈怎么了，難道生化感染，他們會不會也把我吃了或把我變成他們的同類�。∵^了一會兒，我恍然大悟，原來這是小桔燈萬圣節(jié)的特殊活動��！而我的人物就是與離任合影，要拍兩張。
接受任務(wù)，我信心滿滿，飛快地開始行動�？墒�，我到樓下卻又緊張起來，心里像住著一只兔子那樣，手漸漸開始發(fā)抖起來。我們的隊長是陳昊同學(xué)。首先他旗開得勝，迅速找到了一位路人，開始合影，完成了任務(wù)�？吹疥愱怀晒ν瓿扇蝿�(wù)后，我心里不免緊張、著急起來，心想：我絕對不能輸，要加快速度了。我的眼睛就像雷達(dá)一樣，掃視著人群。最后，我的目光落在一位年過花甲的老奶奶身上，她手上提著一個菜籃子，慈眉善目的。我想：老奶奶和藹可親的，一定不忍心拒絕我的一點小要求。做好決定后，我準(zhǔn)備走上前去�？墒�，我的腳突然有千斤重，怎么抬也抬不起來，仿佛前面有一道萬丈深淵，只要再前一步，就會掉到萬丈深淵里，粉身碎骨。于是，我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過，那時我真的是心如刀絞，仿佛到嘴里的肉跑了似的。
下一個目標(biāo)又有了，鎖定在一位抱著孩子的婦女身上�？晌疫�是不敢邁出第一步，我看到同學(xué)們大多都完成了任務(wù)，露出了喜滋滋的表情，在享受著成功的喜悅。頓時，我覺得我火燒眉毛，再不上就來不及了，可是我的心里有兩個聲音一直在爭吵著，一個聲音理直氣壯地在說：“加油！只要能邁出第一步，你就會享受到成功的.喜悅�！绷硪粋�聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過一次，那滋味好受嗎？如果下一個人再拒絕你，你就倒霉了，或許還會被別人嘲笑。”于是，我的目標(biāo)決定在那婦女懷里的小孩身上，小孩的臉紅撲撲的，圓圓的腦袋惹人喜愛，最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的。仿佛在說：“快過來呀！快過來和我合影呀！”我心里一直鼓勵自己：“加油！加油！周家丞，你能成功的，邁出第一步吧！”我終于邁開步伐，輕聲地、吞吞吐吐地問：“我……我……能和你的寶寶合張影嗎？”婦女反應(yīng)過來，瞥了我一眼，滿臉懷疑地看著我。見她不相信我，我急得直跺腳，想解釋但又不知道該如何解釋。最后，那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。
這時，附近的同學(xué)急劇減少，我終于又有了一個目標(biāo)——一位叔叔。我有禮貌地上前問：“您好，請問您能跟我一起拍個照嗎？這是我的任務(wù)，非常感謝。”那位叔叔居然同意了，我喜出望外。合完影后，我興奮得一蹦三尺高，我終于完成任務(wù)了，耶！原來完成這個任務(wù)這么簡單，主要是看看敢不敢邁出第一步。原來這就是勝利的喜悅！天堂也不過如此嘛！
這次萬圣節(jié)活動使我們提升了膽量，學(xué)會了堅持不懈。失敗乃成功之母，沒有了失敗，何來的成功呢？只要愿意堅持，又有什么事是做不到了呢？這次活動讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解，我們學(xué)校一共開展了兩個活動，一個是“bobbing，for，apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上，我們首先玩了“bobbing，for，apples(咬蘋果)”游戲，，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊!”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的，我說怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來，我覺我更可怕。一張畸形的面具，長長的棕色頭發(fā)，再把手臂上纏上繃帶，還貼了幾個創(chuàng)可貼，簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后，同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了，只等著一聲令下，游戲開始。我看了看同學(xué)們，有一個同學(xué)“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了骷髏，令我瑟瑟發(fā)抖。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲，我們要向四年級的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級，對于我們來說是小意思。估計，還沒等我們進(jìn)門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們在他們班的`黑板上亂畫，用面具去親他們……我們這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“trick-or-treat”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級時，看到了一群“大魔”，一個個拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖，是他們來討糖的。那聲勢，那場面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息：“怎么這個班級，膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會班級搶糖，可是剛到門外，一大批“糖衣”從我們身邊滑過，我顧不得什么，蹲下身來，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章：
有趣的萬圣節(jié)作文 萬圣節(jié)派對作文06-02
有關(guān)萬圣節(jié)的作文 有趣的萬圣節(jié)作文06-07
有趣的萬圣節(jié)作文|有趣的萬圣節(jié)作文07-19
關(guān)于萬圣節(jié)的作文：令人難忘的萬圣節(jié)二-萬圣節(jié)作文06-08
萬圣節(jié)作文05-13
萬圣節(jié)作文04-23
萬圣節(jié)作文04-23
[精選]萬圣節(jié)作文09-11
（精選）萬圣節(jié)作文09-14
萬圣節(jié)的作文11-06