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萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2026-04-18 05:11:19 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的作文(匯編8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。

萬圣節(jié)的作文(匯編8篇)

萬圣節(jié)的作文 篇1

  今天的萬圣節(jié),已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是,在幾百年前,這個(gè)鬼節(jié)卻是發(fā)源與歐洲的一些國(guó)家。因?yàn),?dāng)天很多鬼怪都會(huì)重返人間,每年一度登上地面就是在萬圣節(jié)這天的晚上。所以人們就會(huì)穿上各種動(dòng)物皮毛的服飾,戴上可怕的面具,來驅(qū)走鬼怪。

  在英國(guó)北部的一些偏僻的郡里,有這樣一個(gè)說法:在萬圣節(jié)的晚上,姑娘們臨睡前塞一個(gè)蘋果放在枕頭下, 許一個(gè)愛情的心愿,并暗暗祈禱:接下來第一個(gè)送鮮花給自己的男子就是命中注定的白馬王子。

  因?yàn)楸姸喙砘甑某霈F(xiàn),所以靈氣很重,很多事情都會(huì)心想事成?這個(gè)說法一直延續(xù)到至今 ,還有不少小鎮(zhèn)上的'姑娘會(huì)這樣試一試,然后,如果第二天真的有這樣一個(gè)自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個(gè)小伙子就是幸運(yùn)兒了。其實(shí),要做個(gè)幸運(yùn)兒也不難啊,小伙子們知道這個(gè)古老的說法,就會(huì)神不知鬼不覺地行動(dòng)起來了。那么,你是否愿意在這樣的夜晚,驗(yàn)證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無數(shù)閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女,你的愛情,他們一一為證。千萬不要錯(cuò)過了。

  墨西哥幼靈節(jié)和成靈節(jié)

  11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺(tái)克人認(rèn)為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  今天,我們過了一個(gè)恐懼的萬圣節(jié)。

  到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們?nèi)R特教育組織的萬圣節(jié)活動(dòng),這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節(jié)的`氣氛。

  接著,我們參加了萬圣節(jié)的活動(dòng),大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節(jié)奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認(rèn)出了老師,可我卻一個(gè)也沒猜出來,被打了一頓。現(xiàn)在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內(nèi)從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!

  萬圣節(jié)給我留下了美好的印象,期待明年的萬圣節(jié),我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

  站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來,我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

  狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的`腦海中。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這篇作文記敘的是小在杭州樂園舉辦的萬圣節(jié)里絕對(duì)狂歡的情景。小重點(diǎn)記敘的是乘坐“勾魂列車”的經(jīng)歷,對(duì)其他的過程采用了略寫或者一筆帶過的寫法,這樣有詳有略的描寫,可以突出游玩時(shí)的驚險(xiǎn)和刺激的感覺。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  吃過晚飯后,我們穿上了骷髏的衣服,戴上鬼臉面具,手拿南瓜燈,在小區(qū)里面收集糖果。

  我們先去了何天羽家,何天羽媽媽將糖果扔向我們,由我們自己搶,我搶了很多糖果。然后到了劉星宇家,他家是發(fā)的,每個(gè)小朋友三粒糖。到了我家,我家發(fā)了小點(diǎn)心,老爸說,沒拿到的小朋友都去他那里拿。我們又快速地跑到齊樂天家,他家在六樓,太高了,我爬上去已經(jīng)氣喘吁吁了,他家也是發(fā)的,一人兩粒糖還有星球杯。接下來,我們到了高翊宸家,他們發(fā)的是棉花糖,是別人家沒有的.。然后到了朱金彤家,我們都跑得很累了,而且口渴了,就在她家休息了一下,喝了一點(diǎn)水。不知道,是誰(shuí)叫著“出去了”,我們才休息了一分鐘,只好又向范馨月家進(jìn)發(fā)。她家的糖是棒棒糖。我出來的時(shí)候摔了一跤,很疼,但是我很勇敢,沒有哭。我們又去了操凝一家,她家居然發(fā)地是棗子,我吃了一個(gè),真是好吃呢。這樣我也不渴了。然后我們?nèi)チ肆稚A家。

  在前往段志恒家的路上,我們走散了,因?yàn)槲覀円徊糠秩巳チ硕沃竞慵遥有一部分人去了魏樂源家。我在段志恒家收集的是芒果糖,魏樂源家我不認(rèn)識(shí),沒去,聽說,他們拿的是梨子。

  很可惜,郝俊則家在三期,要過馬路的,我們沒有去,哎!

  最后,我們?cè)谛蚣狭耍裉炷芨蠹乙黄鹗占枪,特別開心!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  今天的天氣陽(yáng)光明媚,廈門的冬天還是這么的'暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

  今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時(shí)感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來到大商場(chǎng)里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

  時(shí)間過得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請(qǐng)你過萬圣節(jié)!”媽媽說。

  我高興得一蹦三尺高。

  我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”

  我說:“好!”

  我來到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!

  我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

  天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。

  對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的'是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看。

  我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

  我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。

  我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”

  陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

  接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!

  我想:來到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?

  來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。

  我們失望地走了。后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂開了花!

  時(shí)間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!

  這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。

  怪不得外國(guó)人喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇7

  我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng),就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>

  我們首先到了第一個(gè)鬼屋:奪命車間。我們剛進(jìn)去不久,就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據(jù)說有個(gè)同學(xué)被血手摸到了,真慘。不過這鬼屋也太短了吧?

  接下來到了第二個(gè)鬼屋:雪界。進(jìn)去后,我們到了一個(gè)房間,天花板上掛著好多死人,我們只能蹲下來走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間,墻壁上有個(gè)框,里面有個(gè)木乃伊,那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個(gè)框又下來了,木乃伊探出身子來抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過了這個(gè)房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號(hào)。穿過樓梯,來到一段小道,小道右邊有一扇門,我們到門前的`時(shí)候,門突然打開,從里面冒出一個(gè)僵尸來,我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過來吃人,我們迅速?zèng)_過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!

  走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無目的的走著,走著走著,突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼,我們覺得很詭異,沒有往前走,結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著,我們到了別的鬼屋,不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見一個(gè)提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見我們以后就突然追起我們來,我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來,他終于停下來了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候,不料,瘋老頭又來追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。

  今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開歡樂谷的時(shí)候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺得這一次過了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇8

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語(yǔ)老師說,在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的'同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

  “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

  萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。

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