萬圣節(jié)作文實用5篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)作文 篇1
當你看到那吸引你眼球的服裝,但凡都是由高端的裝設計師精心設計的吧!可是自己設計的服裝卻別有一番情趣呢!在萬圣節(jié)的前夕,我們班就舉行了一次服裝展…
首當其沖的是吳雨蕓組。只見一只“彩色的大企鵝”在大家的眼前一亮。原來是非常有創(chuàng)意的吳雨蕓將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上,大搖大擺地向大家走去。同學們的哈哈大笑呢,雖然就是一支支普通的小氣球,但是效果很好呢!大家都情不自禁的將掌聲給了她!
呀!姜云浩看到了也想展示一番似的,急沖沖的跑上講臺,好像在說“我不甘示弱!”。他的舉動讓還在回味前一個選手的我們給嚇到了。只見平時白白胖胖可愛的`他,將菜刀刊載了自己腦袋上。這時,一陣陣同學們的“呼嘯聲”隨之而來。大家互相看看對方,笑嘻嘻的,好想看懂了什么似的。原來是他把自己一個做得精致的刀,剪了一個缺口,細致的帶上去的,大家都在為他的創(chuàng)意喝彩呢!我還在傻乎乎地望著小姜,他一看到我,就將我鎖定成為了目標,用兇惡的眼神盯著我。正當我回過神來,已經(jīng)成了小姜的戰(zhàn)利品,襲擊的狼狽不堪了!
就在這時,燈熄了,一個帶著魔鬼面具的人拿著“鋤刀”向大家砍來。“呀!”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學們心中充滿了無比恐懼,想要逃出“恐怖世界”時,他終于摘下了面具。原來是一貫搞怪風格的周亦銓,這讓我們松了一口氣。不過我的心還在怦怦的跳,看來用卡紙做鋤刀的效果還真不錯!
周亦銓剛剛下去,有一道亮麗的風景線呈現(xiàn)在我們的眼前,“鬼屋”里又是一陣陣鬼音樂。那戴著可怕的面具,還用修長的指甲,到處恐嚇同學,。他跨著雜亂的舞步,正當我們以為它不可怕時,又突然流露出兇惡兇狠的神情?磥硭窃缬蓄A謀的啊,我想了一下,不禁打了一個冷顫……
“要到我們了!”同桌臉繃著提醒我,我也因提醒緊張起來了!艾F(xiàn)在有請第十組!”羅老師的語言急促有力。我緩慢走上講臺,生怕出了什么差錯,我的死冤家郭曉曼看了一看我這個“浴室拉簾男巫師”,連同另外幾個死對頭哈哈大笑起來,竟然是笑得前仰后翻。隨著我的服裝介紹,同學們也隱隱約約知道我的披風、帽子是有什么做的了——浴室拉簾。大家庭了,也笑得夸張。到了我最期待的走秀環(huán)節(jié)了,我首先神秘的走到事先想整弄的目標,掃了一眼,首先看到了好朋友王偉宏,于是我走過去,有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去,:一聲凄慘的尖叫從小王的最終發(fā)出!笆唤M”這時我才戀戀不舍、意猶未盡的走下了舞臺。
“視覺盛宴”就在不知不覺中溜走了。這讓我們提高了動手能力,增強了創(chuàng)意,讓我們思路愈加開闊……總而言之,這次萬圣節(jié)服裝展辦得很成功,也將成為我們心中永遠的回憶!
萬圣節(jié)作文 篇2
前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬圣節(jié)狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結果,報名處人山人海,突然,一個戴著面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。
首先,我們進到一個小屋子里,自己設計面具,設計好了,就有一個穿著披風的'叔叔讓你像走模特一樣走過去!
然后,我們開始了第一個游戲,咬蘋果,游戲規(guī)則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!
過了第一關,我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。
出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其余沒有一個人能做到。
最后是發(fā)獎品,得到了一個小獎品后,我們就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,xx同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。xx同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的.,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文 篇4
可怕的萬圣節(jié)快要到來了,在萬圣節(jié)的前一天,我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門上有一塊黑布,想要拉開這塊黑布的一定是一個大膽的人,因為,在黑布的里面有一個可怕的面具會打到你的頭,讓你永遠都不敢再來。教室里的布置,可謂是太棒了!連美術老師走到我們班都說我們?nèi)f圣節(jié)的氛圍是最好的。首先,走進教室,正對面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng),上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上,還掛著一些萬圣節(jié)可怕的圖片,墻上還攀著蝙蝠。
早上,從門口走進來的同學無一不撞到那可怕的面具,有的同學膽子比較大,撞到了以后,抬起頭愣了一愣,就走進了教室;有一些膽小的`更夸張,撞到了面具,抬起頭看,大叫了一聲,慌忙的從后門進了教室。坐在教室里,大家都被一股萬圣節(jié)的氣息包圍著,同學們都是那么的興奮,東看看,西看看,都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬圣節(jié)的到來啊!
到了明天,我們班就是想那些調(diào)皮鬼,搗蛋鬼開放,希望他們有這個膽量活著走進來,也活著走出去。怎么樣,想試試嗎?
萬圣節(jié)作文 篇5
早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個軍人,有一個迷彩的頭盔,和一個綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學校里有一個party,我就穿著我的服裝去了,在學校里,有的'同學扮成了大猩猩,有的同學扮成了法師,有的同學扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會動的貓,還有幽靈在屋子外面飄動;你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動,什么!一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說,故人的亡魂會在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天,度過一個原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節(jié),我很開心。
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