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萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2026-04-30 15:37:57 萬圣節(jié)

【優(yōu)選】萬圣節(jié)的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】萬圣節(jié)的作文10篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  媽媽說:海底撈不僅飯好吃,服務(wù)也很好,周末的中午媽媽爸爸帶我和弟弟去吃海底撈,我們剛到海底撈,那些叔叔阿姨幫我們找了個(gè)座位,他們很熱情,又給我們倒果汁,又給我和弟弟拿吃的'。

  我們等了很久,終于輪到我們。工作員阿姨帶我們找了吃飯的位置,阿姨給我和弟弟一人一個(gè)玩具,開始點(diǎn)餐了,媽媽點(diǎn)了很多好吃的,有丸子、牛肉卷……開始吃火鍋,爸爸在火鍋里下了牛肉卷,過了幾分鐘牛肉卷就熟了。爸爸拿筷子給我夾了一個(gè)牛肉卷,我把牛肉卷放上芝麻醬,就這樣我們開開心心的吃了起來。

  吃完我們準(zhǔn)備回家,可是媽媽卻要打印幾張照片,我們同意了,打印完我們一家人開開心心的回家了。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  在這秋高氣爽的秋天,媽媽帶我去了中華恐龍園;▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了,只有菊花迎著陣陣秋風(fēng)怒放,爭芳斗艷,生機(jī)勃勃!把,怎么這么多人啊!”我好奇的問。原來啊我們趕上了萬圣節(jié)。工作人員都扮成妖怪來迎接我們的到來。

  我還看到了古怪的南瓜精靈,恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車上下來一個(gè)妖怪直奔我這來摸我的臉,嚇的`我出了一身冷汗,趕緊往后退,媽媽連忙安慰我說:“孩子不怕,那都是人扮的!蔽疫@才松了一口氣。今天我很累,但我玩的很開心。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的.汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  萬圣節(jié)的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬圣節(jié)紙南瓜頭。

  首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子!蔽议_始折了,一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折,怕折壞了。折完后,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然后,我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈,當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆,當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的`黑嘴巴。接著,我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什么東西,仔細(xì)想想!蔽铱戳丝,很快回答說:“我們再給它做一個(gè)小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現(xiàn)在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了,好費(fèi)勁!

  我從來沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭,大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個(gè)萬圣節(jié)特別有意思。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒見大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我在這里度過了我的第一個(gè)萬圣節(jié),真是大開眼界。

  早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的.萬圣節(jié)活動(dòng),由校長主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級都走了萬圣節(jié)時(shí)裝秀,熱鬧極了。

  要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來了,我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家,只要你說“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子,讓所有來要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了,現(xiàn)在來看看我的收獲吧!

萬圣節(jié)的作文 篇6

  昨天,我和媽媽一起去樂高看那舉行的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  第一個(gè)介紹了很多很多的小鬼和小精靈。他們圍著我們,還嚇唬我們。

  第二個(gè)我看到了小丑,他的頭發(fā)就象爆炸了,手里提著一個(gè)南瓜形狀的小籃子。我們發(fā)現(xiàn)他的籃子里裝有許多的糖,有水果味的',有阿爾卑斯奶糖,小丑不給我們糖吃,我們大家就說:“不給糖,就搗亂!毙〕笾缓冒烟菕伋鰜砹,我撿到了二顆。

  接下來,輪到萬圣家庭表演,我最喜歡白雪公主的表演?墒牵蚁雴査骸斑@是萬圣節(jié),不是公主節(jié),你為什么穿上公主裝來參加萬圣節(jié)的活動(dòng)!彼龥]理我,繼續(xù)表演。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!

  我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。

  我們開始游園了,我最喜歡的'就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬圣節(jié)這一天真令我難忘!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮!

  活動(dòng)就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的'時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我來到了第一家,是一個(gè)同學(xué)的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個(gè)名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

  時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

萬圣節(jié)的作文 篇9

  10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  這場嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的.生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它

  點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的作文 篇10

  每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié)。聽說這一天晚上,小孩子們會(huì)扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來!

  今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的`巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們在一個(gè)地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻?赐旰螅蠋熃塘宋覀儙讉(gè)單詞就下課了。

  小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來!

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