【精華】萬圣節(jié)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的.步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調(diào)皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節(jié)游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當(dāng)我去玩的'時候，門外就已經(jīng)排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調(diào)皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲，不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。
今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節(jié)。
指導(dǎo)老師：吳老師
點(diǎn)評：哈哈，你也是老師見過最美的蒙面女俠。小作者結(jié)合切身體會，描寫了萬圣節(jié)的所見所聞，十分有現(xiàn)場感。
萬圣節(jié)作文 篇3
去年，那是一個雨夜，我在國道上攔了一輛車回重慶，現(xiàn)在回想一下，那應(yīng)該是輛很破的老式客車，車子很空，在車子的最后一排坐著一位少女，她旁邊有一排空座，我走過去問她：“這個位子我可以坐嗎？”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她很美，美得有點(diǎn)讓人驚訝，她穿著一條素色的長裙，出于一種男人的本性，于是我便和她聊了起來，我和她聊了一些我的往事。她聽的很入神，講到情深之處她還有一些感觸，接著她的話匣子也打開了，她說：“我今年22 歲，小時候很苦，在我五歲生日那天，爸爸突然走到我面前對我說，明天媽媽就會離開我們，叫我千萬不要傷心，那時我還小，并沒有在意。第二天早上醒來，我聽到媽媽過世的.噩耗，我用一種詫異的神看著爸爸，他只 是對我苦苦地笑。就這樣爸爸、我和弟弟三人又過了幾年，在我十歲生日那天，晚上爸爸淚流滿面的對我說：“明天弟弟也要離開我們了”。我問：“弟弟要到哪里去？”爸爸說:“弟弟到媽媽那里去�！蹦菚r我也沒有在意。
第二天，弟弟莫名其妙地離開了人世，我感到了恐懼，去找爸爸，爸爸用一種冷漠的眼光看著我，一句話也沒有，接下來這幾年，我過得不錯，可是在我十五歲生日那天，早上爸爸把家里的一切都打點(diǎn)好，他為我過了生日，晚上他突然對我說：“明天爸爸也要離開你了，你要好好的過以后的日子�！彼岩环菪沤坏轿沂掷�，對我 說：“等20歲生日那時，你打開信，一切的一切都會有答案�！蔽液芎ε�，我怕爸爸說的一切都是真的，第二天爸爸真的離我而去，在河邊，他 們找到他的尸體。
說著說著，她哽咽了，她繼續(xù)說到：“就這樣我一個人孤苦伶仃地過著，又過了三年，阿剛走進(jìn)了我的生命中，我很愛他，我們住在了一起，就這樣又過了一年，忽然有一天阿剛不見了，我找遍了所有的地方都沒有找到他，我心碎了。終于熬到了二十歲，生日那天晚上，我打開了那份爸爸留給我的信，信是這樣寫的：蓮兒，我知道這幾年你很苦，但是在你18歲時，你會認(rèn)識一個男人，但是一年后他也會離開你，你不用去找他，因為你根本就找不到他，明天我們一家人就可以團(tuán)聚 了。我聽到這里，渾身打了一個冷戰(zhàn)，我又問了她一次，“你今年幾歲？”她告訴我：“22歲，現(xiàn)在家里人對我都很好�！焙鋈婚g我出了一身冷汗，才注意到為什么到現(xiàn)在還沒有人來找我買票，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周圍人的臉上毫無表情，我試著向窗外望去，雨下得很大，模糊了我的視線，我大聲問司機(jī)：“車到哪了？”司機(jī)不答。他好象并沒有感覺到我的存在，我猛然轉(zhuǎn)頭想找那個女孩，她不在了，我又四周 看了一下，她已坐到了我的另一邊。
“司機(jī)停車�。。�！”我大喊，車子停了下來，我拼命地跳了下去，踩了個空，重重地摔在了水坑里，我頓時失去了感覺，只恍惚間發(fā)覺自己在飄。
第二天，有車從路邊經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了我，我醒了過來抓住身邊的一個人問：“我還 活著嗎？”他們用一種莫名其妙的眼神看著我看著我……
萬圣節(jié)作文 篇4
大鬼小鬼齊歡唱，開心鬼一到，快樂瞬間到；機(jī)靈鬼出現(xiàn)，頭腦變聰慧；調(diào)皮鬼一鬧，活力更充沛。特此為你整理了萬圣節(jié)作文：萬圣節(jié)時間到，歡迎閱讀！
萬圣節(jié)在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的`箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)**活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為**做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
*的時間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心��！
主持人宣布**開始了，各個班的.同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在**的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇6
家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河，是魚蝦的家園，鴨子的樂土，孩子們的游樂場。
那年夏天，我和幾個小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹，爸爸說：“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì)，淺灘處，有少許新鮮泥土的巖石，翻開它就能看到一只大大的螃蟹，然后……�！睕]等爸爸說完，我就翻了一塊巖石，果然有一只大螃蟹�！斑@里有一只”隨著我的喊聲，小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹，沒想到讓螃蟹把手指給夾住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來，看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說：“爸，你還笑，快幫我把它弄開。”可爸爸說：“小事，自己想辦法�！贝竽懙臉泛七^來幫忙，不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了，當(dāng)時我真的很想笑，但很痛笑不出聲，說：“別笑，趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說：“愛護(hù)小動物，不能弄死它”。那時，別提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女兒，只關(guān)心螃蟹，我再也不理你了�！毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意，可是越弄越痛。我忍不住說：“放進(jìn)水里吧，我的手可能就不會這么痛了�！碑�(dāng)我們把手放進(jìn)水里時，螃蟹馬上松開跑了�；锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事，會動腦筋想辦法，表揚(yáng)一次。”接著給我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下，我們每個小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的路上，我們高興的說著抓螃蟹的事情，趕鴨的老爺爺說：“小孩貪玩，考試肯定檢鴨蛋。”“你才考零分�！薄澳阈〉臅r候肯定是壞學(xué)生�！蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔敗？衫蠣敔斶�是樂哈哈的'笑著。
家鄉(xiāng)的小河，那清澈、晶瑩剔透的河水，在五彩的陽光下，隨著春夏秋冬，永不停息的流淌著，不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。
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