未來(lái)的學(xué)校作文6篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![未來(lái)的學(xué)校作文6篇[精]](/pic/00/d1a7d0a307_5fbf7f293d521.jpg)
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來(lái)到了我的母!旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口,迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說(shuō):“郭鈺?shū)澩瑢W(xué),歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō),現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中,校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上,欣賞著周?chē)拿谰埃刂撇蛔∽约簝?nèi)心的喜悅,迫不及待的'想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來(lái)了。
我走進(jìn)教室,哇!好明亮!如今,每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺(tái)電腦,同時(shí)也是一本電子教科書(shū),F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,好幸福呀!教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人,據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能,比如夏天的時(shí)候,天氣很熱,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖,這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!
我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。
進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫(xiě)字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會(huì)糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告,影響作業(yè)成績(jī)。
出了教室,我們來(lái)看看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天,可以自動(dòng)升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。
最后,我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧,未來(lái)的.學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的,它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。
!未來(lái)的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
20xx年,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!
首先映入眼簾的是大門(mén),大門(mén)全部是用堅(jiān)硬無(wú)比的綠色藤蔓編織而成的。門(mén)口有個(gè)智能檢測(cè)器,進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處,一感應(yīng)是學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會(huì)伸出一雙大手把人纏住,你動(dòng)彈不得,然后保安就會(huì)來(lái)處置你。
進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?抬頭看:場(chǎng)旋在校園的上空呢!同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場(chǎng)……
上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號(hào)。原來(lái)連上課的`鐘聲也改成了感應(yīng)信號(hào),這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開(kāi)筆記電腦,就可以聽(tīng)課做筆記了。里面各門(mén)課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤,做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的,因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器,如果你坐姿不端正或者開(kāi)小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫(xiě)字了,只要用手指去感應(yīng)一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書(shū)。
快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)呀!我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”
我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽(tīng)課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽(tīng)課,不走神,思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫(xiě)字時(shí)的美觀,如果你這次寫(xiě)得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫(xiě)字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽(tīng)到嘩嘩的.流水聲,仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周?chē)O(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
你們有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣呢?我來(lái)帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門(mén)衛(wèi)說(shuō)我是新來(lái)的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。
我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的,教室的墻壁也會(huì)隨著上下客來(lái)變色,上課時(shí)會(huì)變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會(huì)變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。
接著我們又來(lái)到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會(huì)向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒(méi)有停,學(xué)校地下就會(huì)分開(kāi)幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過(guò)密道來(lái)回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。
學(xué)校的'食堂也是一樣豪華,打飯的都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤](méi)吃飽,還可以再打飯。
放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開(kāi)始走了,我看見(jiàn)這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣!
于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取發(fā)明這所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
這是我們未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到?冢阒灰檬种赴匆幌掳粹o,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋,識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓你進(jìn)去。
步入書(shū)小新校,干凈的馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽(yáng),走進(jìn)校園,你看到的將是莊嚴(yán)的國(guó)旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀,一直往前走是通往各班級(jí)的長(zhǎng)廊,走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》,兩邊你會(huì)看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動(dòng),往右再走你將會(huì)看到碩大的室內(nèi)體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來(lái)吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的.黑板里藏著多功能智能語(yǔ)音系統(tǒng),老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上,并且還能應(yīng)、答、添、去自入,告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測(cè)系統(tǒng),檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在上課期間對(duì)每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果將會(huì)每天以信息方式發(fā)給老師和家長(zhǎng),并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核,這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué),還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī),上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開(kāi)桌椅就會(huì)從頭頂自動(dòng)安全降落下來(lái),放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳,桌椅就會(huì)自動(dòng)升到屋頂,這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是有一些異想天開(kāi)呢?我相信在不久的將來(lái),這所“學(xué)!苯K究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
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