關于微笑作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于微笑作文1
我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師，每當我們學習取得了進步時，李老師就會露出會心笑容，每當我們遇到困難的時候，她都會微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一雙明亮的大眼睛，目光總是充滿著慈愛。
李老師平時對我們要求十分嚴格。當我們犯錯的時候，她會嚴厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面，在學校的生活中，把我們照顧得無微不至。
記得一次，我們上公開課，在公開課前李老師笑著對我們說：上課的時候同學們一定要大膽的發(fā)言，不怕你們說錯，勇于發(fā)言就是好樣的，李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵，同學們自信多了，公開課上同學們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經常利用午休時間來幫助同學們修改作業(yè)，輔導我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯，一邊給同學講題。
不久前，我們學年組織了一次自理能力大賽上，我們班選了三名生活能力較強的，代表我們班參賽。比賽現場緊張激烈，李老師用她的`微笑鼓勵我們班參賽的選手，經過大家的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，李老師欣慰的說：同學們你們長大了，自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍，不辭辛苦，您的每一個笑容充滿了關愛，給了我們無數的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
關于微笑作文2
對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現在，我們則應該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經走過了多少個風風雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變，還是喜歡流淚，是的，我應該學會堅強。
天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的`就換道而馳，生活不顯得單調乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設置無數的陷阱去捉弄你，去考驗你。如此一來，經歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程，過程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現在��！
聰明的人兒啊，你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說，當天空中有一道裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。
關于微笑作文3
“您拿好，慢走�！泵看芜M入這個店，我都能聽到這種聲音。我家后面有一間剛開的店，里面油鹽醬醋，吃喝玩樂的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動人們經常去她那里的理由，更重要的是，她有一張“巧嘴，”只要以有人到他店里，她臉上就會掛著兩個小酒窩。她中等個子，看樣子二十多歲。
有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，我就急速跑到她店里，氣喘吁吁的說：“阿姨，我賣鹽，這袋鹽多少錢��？”
“一元錢�！彼⑿χf，聲音像三月里的春風。
“那好，我買了。”我高興得拿起鹽往口袋里摸錢，我東摸摸，西摸摸。
“小朋友，你怎么了？”她見我這個樣子，疑惑地問我。
“沒，沒什么。”我連話都說不清了。我心里想：糟糕，錢忘帶了，我都這么大人了，說出來，肯定丟臉死了。我萬分尷尬，結結巴巴地說：“阿姨，不好意，意思，我，我，我錢忘記帶了�！�
我本以為她會罵著把我趕出去，因為我是第一次去她店里買東西。可是，她的話卻令我出乎意料，她的.小酒窩又顯示出來了，說：“沒關系，你把這袋鹽拿去吧，不用付錢了，算我送你的�！蔽毅读艘粫䞍海亲右凰�，跑出了小店。我回頭望了望，她正看著我，隨后又微微笑了笑``````
有了微笑，生活才會變得更美好。
關于微笑作文4
用微笑面對生活，倘徉于花語的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說：“人生是由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人總是笑著數完這串珠的。我十分贊成他的觀點，只有用微笑來面對生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當然，即使是難得的.休息時間，我也會讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學讀了3個月的書就被迫輟學了。但他仍不懈學習，后來他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負。他發(fā)明了既實用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現：世上不順心的事有很多，不可能永遠逃避。既然無法逃避，那還不如微笑著去面對。學生時代的生活是苦了些，卻苦中有樂，樂觀的去面對，自然能發(fā)掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
關于微笑作文5
寒假里，媽媽從圖書館給我借了本《小故事大智慧》的書，書很厚，差不多有200個小故事，我雖然還沒讀完，但我已經有了很多的收獲。
書中的故事雖然都不長，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個小故事里都有一個大智慧。讀過的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下： 湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個夢想：“我要靠自己的雙腳走遍世界！”媽媽擔憂地說：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來呢？”湯姆微笑著說：“媽媽，你放心，我自有辦法�！本瓦@樣，沒有雙臂的湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無阻。湯姆說出了自己的秘訣：當需要陌生人幫助時，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的`人，就算語言不通，也會樂意幫助他。
微笑是世界上用得最多、最美麗的語言，它價值豐盛，卻不費一文錢，一點力；它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。
只要你會微笑，即使沒有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自內心的微笑讓人感動，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。微笑很小，小得可以裝進嬰兒的眼睛；微笑又很大，大得可以裝進整個世界。真希望我們身邊都充滿微笑！
關于微笑作文6
開學，我認識了她。因為她的笑容，讓她與眾不同。
因為她的年輕，我羨慕她；因為她的言談，我佩服她；因為她的微笑，我不得不注意她……
她，我們的新語文老師。
第一次見面，我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師，她的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片，那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼，她年輕的臉上掛滿微笑，好一副精神飽滿的樣子！老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學有方，她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記！
寫日記對于從不愛動筆的我，無疑是滅頂之災。于是，我準備“渾水摸魚”。對了，老爸為我準備的博客，好像也是寫日記的吧！對！我就跟老師說：“我寫博客和寫日記是一樣的'，寫博客還能練打字，順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言，鼓起勇氣，小心翼翼地跟老師說：“老師，我能不能不寫日記，只寫博客呢？”老師耐心地告訴我：“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下，我竟無力反駁，于是開始乖乖地寫日記。
在老師的微笑之下，我努力向前。我很感謝老師那鼓勵的笑，親切的笑，和藹的笑……
關于微笑作文7
以微笑面對生活，向著你，向著我。 我喜歡我的生活，有一個精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時候掙扎，在恐懼的時候逐漸冷靜，在失落的時候知道不能對哪些人落淚。如果一個人有了這些，說明那個人是幸運的，我們要用微笑來面對生活，我們要用微笑來回饋生活。 對很多人來說我們的生活并不只是這個簡簡單單的四維宇宙，還有一個由多重人格和逐漸豐富的思想共同構建的心靈宇宙。多元化的生活才是真正的生活。我們的生活不是孤立的，幾個人的生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的'那份共同匯聚成了我們正在享受的生活，以微笑來面對他們就是以微笑面對生活。
從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創(chuàng)造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。相互學習，相互促進，大家彼此構成了對方的生活，相互微笑著。直至攀上巔峰才慢慢落了下來，分成了幾個獨立的個體散落人間了。微笑著回想原先的微笑。 讓我們以微笑面對生活，用堅強來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！明天更美好。
關于微笑作文8
微笑，是我的動力源泉。
初夏的一天，這個悶日子，風中不再涼爽，它帶著一股熱氣沖向行人，蟬兒被它叫醒，蠢蠢欲動地準備盛夏的演唱會。
這天，雖對其他人不重要，可對我來說，無比重要。因為今天我就要參加個人表演了，媽媽帶著我來到大刷院，我要表演鋼琴，在候場區(qū)我看了無數遍琴譜，可不知為什么，我還是很緊張，難到是我曲譜不熟了嗎？我不知道，只是一遍一遍的繼續(xù)讀。外面下著傾盆大雨，就如我現在的心情焦躁不安。我好緊張。電閃雷鳴把我嚇得連譜子都拿不住。剛才的'天氣不是這樣的，到底是怎么回事，是因為我今正注定會表演失敗嗎？伴隨著互相猜測的心理，我還是一遍又一遍的看著譜子，我的恐懼最終打敗了我的理智。我開始胡亂想了，會不會失敗，彈錯了會不會被人嘲笑。我上去表演，還是棄權呢？我還是不知道，看來只能上天決定我的命運了。在伸手不見五指的環(huán)境下，我都忘了，問了自己多少個我……
你很緊張嗎？媽媽微笑地對我說，你要有自信，我想，來表演是為了展現自己，沒什么好怕的。我一下子就有了動力。雨不下了，出現一道彩虹，我想這就是雨過天晴吧。
就因為這微笑，我有了動力，像變了個人似的。
關于微笑作文9
爸爸的一雙手撐起了整個家，爸爸的頭發(fā)不知不覺的變白了，可給我最深的印象是爸爸的微笑。在我?guī)讉�月的時候爸爸就出去打工了，到我三歲時媽媽也去打工了，讓我留給奶奶，就這樣一天天過去了。我也長大了。爸爸媽媽很少回來，也可以說幾乎都沒有回來過，每到過年時我看到別的小孩和他們的父母在一起，我就會想，如果我的父母在我身邊該多好啊！我陷入了深思。爸爸外在打工已經好幾年了，都沒有回來過年，每次想到這里，我心里就非常難受，仿佛看到爸爸那兩鬢有些白發(fā)，削瘦的樣子，我得眼淚不禁留了下來。今年爸爸終于回來過年了，回來時我高興的不得了，我對爸爸說你終于回來了，想死你了。爸爸微笑的說：“傻孩子，還不是因為工作忙才不回來的嗎，你看著工作不忙了不是回來了嗎？”
我知道爸爸人在外面打工，心卻在牽掛在家，爸爸寧愿自己吃苦，寧愿自己受累，也不愿讓我們沒吃沒穿沒住的.。爸爸每次對我說話都是帶有微笑的，在我遇到困難時爸爸總是鼓勵我。時間過的真快，爸爸要開工了，今天就要走了。我?guī)桶职质帐靶欣�，收拾玩行李后我把爸爸送到車站，爸爸在下面放行李，我給爸爸找好座位。我看時間還早，就給爸爸說：“爸爸你在這等我一會兒，我?guī)湍阗I飲料去”爸爸說:“你別去了，我不渴�！蔽艺f:“你在這等著吧，我一會就回來�！辟I到飲料后我連忙跑過去給爸爸。爸爸囑咐我好好學習，聽老師的話。車漸漸啟動了，爸爸在窗口對我微笑，我的眼里含滿了淚水。爸爸對我的微笑一直刻在我心里，我永遠都不會忘記，我會記得是爸爸用雙手撐起了這個家。
關于微笑作文10
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
記得剛上小學時，因為我天性膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次，教育局領導來到我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，同學們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的.特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
�。∥⑿Υ耸嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
關于微笑作文11
真正有價值的人，是在逆境中含笑的人。
人生，一如長途旅行，停停走走，在這一場耐力賽程里，旅途過客，不斷擦肩而過，親友伴侶，也不是唯一真心不變的，唯有自己，相信自己，便有奇跡。
“人唯一可以依靠的，只有自己�！�
“你才是自己的主宰，不要交付在別人手上，包括神佛的手上，自己不努力，即使是古佛、今佛、未來佛同時在世，也幫不了你的忙�！�
困境也是創(chuàng)作的來源。因為，困境最能激發(fā)一個人的潛能。
“處逆境時，須用開拓法；處順境時，要用收斂法�！倍袄Ь场逼鋵嵵皇且环N心情，端看您如何抽絲剝繭，磨難和困境，會讓生命的太陽更加熾熱。
口足畫家謝坤山沒有了手，卻成為一個知名畫家；名作家杏林子全身肌肉萎縮，痛對她來說，可以分為痛、小痛、大痛、狂痛，她必須和肉體的殘障搏斗，可是，她說：“從來不在意自己失去了什么，而是擁有了什么，身體的'捆綁和限制，并不能限制靈魂的無限性，因為這些限制，反而激發(fā)出更大的能量�！�
在困境中，不管你用什么方法，只要是你認為對你的前途有幫助，而且在人生的經營上有助益的方法都可以試一試，因為沒試過的人生又怎會知道結局呢？
女畫家梁丹豐，豁達的走過人生的風風雨雨，面對困境，反而使她更堅強，她說：“不要為逆境所敗”，在逆境里，只有一個選擇，那就是往上爬，別再往下墜，人的本領往往從艱難中鍛練出來。
因為，困難往往不如你想像的那樣不可排除。
關于微笑作文12
微笑，是最美麗的，卻又是無聲的語言；微笑，是每個人臉上最美麗的表情；微笑，是一座隱形的橋梁；微笑，是人與人之間寬容的源泉�？傊蹅兊纳钪行枰⑿�。給朋友一個微笑，會使友誼更加牢固；給家人一個微笑，去感謝他們給你無微不至的關愛。生活中需要微笑，同樣它也是咱們美好人生的一部分。
有一次，我坐公家車回家，在途中因為車身的搖晃，一個阿姨不小心踩到了鄰座一個叔叔的皮鞋。干凈的鞋面上立刻出現了一只“大花貓”，我心想這下完了，非得吵起來，于是用好奇的眼光看著他們。這時那位阿姨站起身來充滿歉意地朝鄰座的`叔叔笑了笑，說：“對不起，對不起，不小心把您的鞋子給踩臟了�！�
我本以為那位叔叔會暴跳如雷，去指責她的不是，出乎我的意料之外的是，叔叔不但不生氣，還輕輕的笑了笑，說道：“沒關系，都怪我的腳長的太不苗條，回去我一定給它瘦瘦身，您不用放在心上。”這時，全車的人都為這位叔叔幽默、風趣的一句話逗的開懷大笑起來了。
你看！只是兩個微笑，就是這件突如其來的尷尬事件沒有一點不愉快，它真是有著神奇的力量啊！
關于微笑作文13
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的`表達，能表達自己心中的真摯；微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時睡覺，而老師僅僅是用了一個表情來感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯，那個表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時，出了點小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過了一會，我竟然打起了哈欠！當老師快講完時，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個“命令”，老師來了叫我。
可是就在我剛睡下時，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面�！敝皇沁@一句話，我已經嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學認為我會被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。
關于微笑作文14
微笑，是生活中重要的溝通橋梁，人們沒有了微笑，就沒有了快樂、幸福、健康，卡爾。施皮特勒曾經說過：“笑是具有具有多重意義的語言�！�
生活中我認為母親的微笑是熊熊的火焰溫暖著我；是快樂的雨水澆灌著我，使我茁壯成長。不久前，我出去玩，在回家的路上，我看見一棟樓的'欄桿被人弄壞了，我便拿回家。到家后，我就邊玩邊說：“看老孫一棒，吃我一棒……”最后一棒的時候，手一滑，飛了出去，直奔門而去，把門磕了一個坑，這時媽媽回來了，看見了那小坑，并問：“這個坑是怎么撞的。”我低著頭說：“是我撿了一根鐵棒子，在玩的過程中，手滑飛了出去，裝了一個坑�！眿寢屨f：“下次小心點啊。”我說：“知道了�！贝藭r我的心情七上八下的，可一抬頭，媽媽的臉上帶著一絲微笑，頓時我從媽媽的臉中讀到了無限的愛與寬容。
從小到大不管我范什么錯誤，我的媽媽總是用她那慈愛的微笑原諒我、教導我、哺育我。
關于微笑作文15
“如果你不知道怎樣與人交往，就先對他微笑吧，你一定會找到共同話題。”我不記得這是誰說的，但他說的沒錯，微笑是一個永遠奏效的公式。不論遇到什么，只要微微一笑，事情就會很容易解決。
曾經和媽媽一起出國旅游，離開了熟悉的國度，離開了熟悉的人，耳邊是根本聽不懂的話語，我感到很驚慌，覺得我就像一個局外人，和這里屬于兩個完全不同的世界。媽媽要回酒店取東西，讓我一個人站在地鐵口等。我很害怕，站得筆直，不敢亂走動，不敢左顧右盼。心里一邊抱怨媽媽為什么把我一個人扔在這里，一邊祈禱著媽媽趕緊回來。站在異國他鄉(xiāng)的'街頭，我第一次覺得時間是那么的漫長，我不時看看表，時間卻總是不慌不忙地慢悠悠地向前走著。在我快要哭了的時候，迎面走來一個外國人，路過我時對我點頭微笑了一下，不知為什么，我一下平靜了，不那么憂慮了，一下輕松了。我轉身走進旁邊的一家店，四處轉著。里面的店員對我微笑點頭問好，我也微笑著點頭回應。
爸爸總是對我說，你沒有表情的時候嘴角也要上揚，不要總是掉個臉，沒有人喜歡別人一臉不爽地對著你。大家都希望別人用微笑對你，這樣你的心情就會變好。
我喜歡微笑的樣子，眉眼彎彎，嘴角上揚，就像春風拂面，溫暖舒適。
學會微笑吧，“伸手不打笑臉人”，沒有誰會拒絕一個向他微笑的人！
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