微笑作文7篇(必備)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的微笑作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑作文 篇1

　　爸爸說(shuō)外婆是一個(gè)苦命的人。爺爺去世得早，是她，一個(gè)柔弱的女子，在當(dāng)時(shí)那個(gè)窮苦的年代里，用一雙單薄的肩膀挑起了整個(gè)家的重量，硬是把三個(gè)兒女拉扯大。爸爸說(shuō)外婆經(jīng)歷了有些人一輩子也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難。這樣的說(shuō)法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因?yàn)橥馄拍请p粗糙得不像樣的手，是她生活的見(jiàn)證。意料之外又是因?yàn)橛∠笾型馄攀莻�(gè)像孩子般快樂(lè)的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠(yuǎn)是飽含笑意的眼睛里，我并沒(méi)有看出她是個(gè)早期生活這樣困苦的老人。我知道，外婆她沒(méi)有被苦難打倒，她寧愿用微笑來(lái)面對(duì)生活。

　　但是困難有時(shí)也會(huì)來(lái)得讓人措手不及。那是小學(xué)畢業(yè)考的前一陣子，我不小心騎車摔斷了右手。這對(duì)即將要面對(duì)一場(chǎng)重要考試的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我就只知道哭，一邊使勁捶自己才剛接上的右手，一邊把自己關(guān)在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看來(lái)想要參加考試是肯定沒(méi)有希望了。

　　但外婆不那樣認(rèn)為，她走到我面前，俯下身來(lái)，用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去，臉上依舊是百年不變的.笑容。她說(shuō)，孩子，不哭。只是短短幾個(gè)字，卻止住了我的哭聲。在那一瞬間，我仿佛明白了，外婆一直微笑的力量，源于她心中那份堅(jiān)強(qiáng)。于是我以后再也不哭了，我不再灰心喪氣，而是拿起筆用左手練習(xí)寫字。第一個(gè)字歪歪扭扭人不出來(lái)，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練第二個(gè)，第三個(gè)，因?yàn)槲抑�道，即使練到地一萬(wàn)個(gè)字我沒(méi)有成功，我也不會(huì)放棄。但最終我還是成功了，我用那只左手，在畢業(yè)考中取得了令人滿意的成績(jī)。

　　在以后的生活道路上，只要遇到困難，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然笑容滿面的臉。孩子，不哭。這樣一句話，足以給予我一生微笑的力量。只要給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑，我相信，再大的困難也阻止不了我前進(jìn)的步伐。

微笑作文 篇2

　　人生漫漫長(zhǎng)路，總免不了有坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是一帆風(fēng)順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！

　　“小時(shí)候笑是一種心情，長(zhǎng)大后笑是一種表情。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是同樣的，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續(xù)這樣，我們要學(xué)會(huì)換位思考，給自己的'小緊張“放放假”。

　　初中生活是單調(diào)的乏味的，每天三點(diǎn)一線的緊張生活，給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的傷害，好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的笑過(guò)，沒(méi)錯(cuò)！是那樣單調(diào)的生活搶走了我們的笑容。那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著搶回來(lái)呢？

　　我們生活在大千世界，這個(gè)世界美麗無(wú)比，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛而已。我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過(guò)天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹(shù)葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹(shù)上的枝葉比雨前更加艷麗，仰起頭，下過(guò)雨的天空變得格外明亮湛藍(lán)�？吹竭@你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚(yáng)四十五度呢？

　　你看，我們也可以與命運(yùn)斗爭(zhēng)，我們也可以把我們?cè)��?jīng)丟失的微笑找回，是否你也會(huì)感到神清氣爽呢？

　　人生漫漫長(zhǎng)路，我們需要帶著微笑出發(fā)，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)嗅到路邊野花盛開(kāi)的芳香，會(huì)聽(tīng)到頭頂鳥(niǎo)兒的歌聲，會(huì)看到生活充滿新綠充滿希望，會(huì)嘗盡生活中的酸甜苦辣咸，會(huì)迎來(lái)你收獲的季節(jié)！

　　人生旅途漫長(zhǎng)，一路坎坷泥濘，就讓我們帶著微笑出發(fā)吧！帶著微笑出發(fā)，一路上你會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景！

微笑作文 篇3

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　人的一生，可以平凡，甚至平庸。但是，一定要懂得微笑面對(duì)生活。因?yàn)�，我們是地球上唯一�?huì)微笑的生靈。

　　哲人說(shuō)，一個(gè)人有很多表情，每個(gè)表情給人的感覺(jué)不同，其中微笑無(wú)疑是最打動(dòng)人心的表情。一個(gè)人微笑面對(duì)自己，需要的是一種自信。一個(gè)人微笑面對(duì)他人，需要的是一種寬廣的胸襟。而一個(gè)人微笑著面對(duì)生活，則是需要一種動(dòng)人的勇氣。

　　微笑著面對(duì)生活，桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，從默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員變成了全世界最受關(guān)注的人。只是因?yàn)樗�的面�?duì)生活表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀。

　　微笑著面對(duì)生活，霍金在克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。只是因?yàn)樗�面�?duì)生活的身殘志不殘。

　　微笑著面對(duì)生活，張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。從而成為一個(gè)影響整個(gè)中國(guó)甚至世界的殘疾人。只是因?yàn)樗�面�?duì)生活的自強(qiáng)不息。

　　他們的微笑，那樣普通，沒(méi)有別的人的爽朗，也沒(méi)有有些人的嫵媚，甚至是到人群中就隱入其中的毫無(wú)特色的微笑。但是，那種精神，是不會(huì)令人忘卻的，所以，他們的微笑，可以很美。 生活，永遠(yuǎn)不會(huì)有兩點(diǎn)一線的成功。所以，既然不能隨隨便便成功，就要懂得如何面對(duì)生活。不要因酸而以淚洗面，不要因甜而驕傲自滿，不要因苦而止步不前，不要因辣而難以正視。把所有都?xì)w結(jié)在生活中的一個(gè)微笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，讓成長(zhǎng)路上一片光明。

　　幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

　　從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將松臆礦寬，微笑吧。在每一個(gè)清晨，向著天邊第一線陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一針新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線相信吧。從一個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　本是一個(gè)愜意的清晨，卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色，本是一輛喧鬧的公共汽車，卻被車上面無(wú)表情的乘客弄得鴉雀無(wú)聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無(wú)堪？是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問(wèn)笑容在何方？

　　笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)�本美好的一切都冰封了起�?lái)。

　　流沙說(shuō)：“醉人的笑容你有沒(méi)有？”可如今，不要說(shuō)醉人的笑容了，就連笑容都不知在哪里？都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候，你是否露出過(guò)你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈？面對(duì)非洲難民的時(shí)候，你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢？面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢？不，你沒(méi)有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑，讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢？

　　他們笑，笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的雙眼。親愛(ài)的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。

　　人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問(wèn)笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。

　　今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總�(gè)人的`心春暖花開(kāi)。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)報(bào)以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現(xiàn)的將是一片陰霾。”是的，憂心忡忡并不會(huì)給我們帶來(lái)好處，與其整日憂愁，不如微笑著生活吧，樂(lè)觀看待世間萬(wàn)物。

　　生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話變成了廢話，馬戲團(tuán)的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險(xiǎn)的動(dòng)作。歡樂(lè)失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè)了。

　　生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)臺(tái)上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè)，愁眉苦臉也變成了會(huì)心一笑點(diǎn)綴著這和諧的世界。

　　生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們?nèi)耘f可以微笑著“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著面對(duì)風(fēng)雨，微笑著迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫我們內(nèi)心的愜意，溫暖整個(gè)人間。

　　世間本沒(méi)有歡樂(lè)，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂愁、焦慮，并不是因?yàn)樗麄兩頍o(wú)長(zhǎng)物，而是他們想得到的欲望太強(qiáng)烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨?xí)�心一笑，�?lè)觀看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？

　　所以，請(qǐng)微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國(guó)傾城，只需在面對(duì)困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　笑容，是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光，溫暖了大地，笑容，是人們心靈的通行證，消除了人們之間的距離；笑容，更是一條有力的繩素，將大地上的你我緊緊連在一起。

　　然而，笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品，人們都不愿意將它掛在臉上，是什么造成了笑容的“高價(jià)”？是現(xiàn)代生活的壓力嗎？是人與人之間缺乏信任嗎？還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)？

　　我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè)，但我所能確定的是，不管生活如何，我們都要以最美的笑容對(duì)待它，若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài)，那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán)，有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力，缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任；出于自我保護(hù)意識(shí)的人，將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì)，也會(huì)慢慢變得冷漠遍地，甚至倒退、崩潰。

　　其實(shí)，笑容是一股巨大的力量，我們愈是害怕壓力，則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容，因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂(lè)觀，你的笑容愈燦爛，就表示你越樂(lè)觀，那么，你的壓力也將變得不堪一擊，迎刃而解，我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容，因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容，我們可以與他人建立互信，讓別人得到我們的信任，也讓我們信任他人，通過(guò)笑容建立的互信，將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí)，則越要向別人展示笑容，因?yàn)�，笑容象征著一種善意，別人接受了我們的善意，自然不會(huì)傷害我們，相反，若是我們總是冷眼相對(duì)，則越容易受到傷害�；�于這三點(diǎn)，笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。

　　我們需要笑容，特別是在當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力，乏信任與理解的社會(huì)，因這笑容本身就是一劑良藥，緩解壓力，建立信任，唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗，才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)！

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí)，當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí)，當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí)，我想說(shuō)，此刻你的心也在偷偷微笑吧！

　　是的，世界又沒(méi)拖欠我們什么，相反，在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的行動(dòng)了。

　　微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少。

　　那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家，會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室，會(huì)是怎樣熱鬧的超市，你一定會(huì)想念，農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑，抽著卷好的旱煙，在即將落成的大廈前，我?guī)е�羨慕的眼光經(jīng)過(guò)，呼吸著充滿幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達(dá)著你的幸福？

　　而在世界的另一隅，又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

　　那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不茍的愛(ài)因斯坦。當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了，愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了，那微笑，是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)？

　　所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學(xué)家，都要用微笑裝點(diǎn)自己，讓生活笑下去。

　　讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧！

　　因此，清晨在公交車上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節(jié)奏，配上我們的笑聲，不使鳥(niǎo)鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)了嗎？

　　我知道，你會(huì)不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會(huì)很想駐足觀望一番，可能僅因?yàn)楹�時(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會(huì)興高采烈地追問(wèn)，迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

　　仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報(bào)，也多了一種幸福，或自信，或美麗只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　看到這張圖片，你想到些什么？請(qǐng)用美好的文字表達(dá)出來(lái)吧！

　　清晨，公車、地鐵里擠滿了人，你在一個(gè)早點(diǎn)鋪買了一份早點(diǎn)，已顧不得紳士、淑女的形象，一邊啃一邊站在站臺(tái)上等車，每個(gè)人都面無(wú)表情，你用完了早餐，像沙丁魚(yú)似的擠在公車、地鐵里，呼吸著混濁的空氣，心里想象著這一天繁重的工作，腦海里浮現(xiàn)出主管挑剔而冷峻的臉，這個(gè)時(shí)候，你的臉上還會(huì)有微笑嗎？不會(huì)有的。

　　清晨的公車、地鐵，是一個(gè)讓人心情壓抑的地方，這里沒(méi)有對(duì)話、沒(méi)有微笑，甚至連埋怨也沒(méi)有。

　　許多人靜靜地站著，及其耐心地站著。年輕的姑娘該有微笑吧？沒(méi)有，他們雙手環(huán)抱，低著頭，看著公車開(kāi)來(lái)的方向。孩子該有微笑吧？也沒(méi)有，他們背著沉重的書(shū)包，臉色疲倦而焦躁。

　　有一位澳大利亞的媒體編輯在上海、杭州考察了一圈后說(shuō)：“這里的人，心事為什么那么重？清晨，空氣是那么清新，灑過(guò)水的街道濕漉漉的，沒(méi)有灰塵揚(yáng)起。太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了，金色的光輝從高樓大廈間斜射過(guò)來(lái)，這是多么美好的事情。人們經(jīng)過(guò)了一夜的酣睡，該精神抖擻才對(duì)�？墒�，如此美妙的清晨，人們的表情為什么像地球末日即將來(lái)臨般嚴(yán)肅？”

　　沒(méi)有人能回答他的問(wèn)題。

　　在澳大利亞，人們的工作節(jié)奏是緩慢的，他們的生活是散淡的。每個(gè)周末，當(dāng)中國(guó)城市燈火輝煌時(shí)，澳大利亞城市里的商人，卻打烊回家了。

　　是的，我們現(xiàn)在無(wú)法回到澳大利亞人那樣的生活，我們?cè)絹?lái)越趨同于新加坡、東京、紐約人的生活節(jié)奏。

　　但是，我們又有什么理由，讓我們?cè)谶@個(gè)美妙的清晨，喪失自己最醉人的笑容，我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)昨晚一場(chǎng)美美的睡眠、對(duì)清晨的風(fēng)和日麗而感恩，露出歡顏呢？

　　我們已被工作壓彎了腰，我們已沒(méi)有心境體會(huì)清晨的美妙。

　　朋友啊，感恩才會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)才是生命的意義所在。讓我們從感謝清晨開(kāi)始，露出醉人的微笑吧。

微笑作文 篇4

　　一個(gè)真心的微笑，即是陰霾的羞澀，亦是黑暗的救贖。那種東西，十分輕易的讓人降伏，讓人在敗陣之前，感受到一種美妙的香甜；那種愜意，比吻香，比蜜甜，比漣漪清澈，比彤燦爛。夜空的星睡了，而我。醉了！醉在溫柔曼妙之中，醉在嫣然清純之中，不醒……

　　天空泛起一抹彤，安靜的，祥和的，逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，在洇紅的天空泛起一層層清澈的漣漪。院子里的小女孩沖媽媽笑了笑，母親給了女兒一個(gè)吻，小女孩抱起皮球朝學(xué)校跑去，嘴角上揚(yáng)，把15°的弧演繹得淋漓盡致，她微笑著，朝每一個(gè)人微笑，朝自己的皮球微笑，頃刻，她的酒窩里注滿了香甜的蜜，美滋滋的。

　　遷巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的'叫著，我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)什么，但透過(guò)它們的眼睛能知道，它們一定在微笑。于是，我苦笑著抹掉自己的眼淚，摘下一朵彤，抹在自己嘴角，漸漸的，我似乎也學(xué)會(huì)了微笑，也享受著這種甜蜜。

　　我急忙閉上眼睛，把心打開(kāi)，把這種微妙的感覺(jué)收起來(lái)，瞬間似乎也變得漫長(zhǎng)，我沉浸在這種感覺(jué)中，泡在里面，不肯出來(lái)，后來(lái)才明白。一個(gè)人微笑時(shí)，不會(huì)撒嬌，不會(huì)生氣，不會(huì)緊張，不會(huì)流淚……我似乎動(dòng)了，它也許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種快樂(lè)，清澈的，溫柔的，我眨了眨自己的小瞇眼兒，朝夕陽(yáng)微微一笑，向虹跑去，歡歌，笑語(yǔ)，全溶在微笑中，慢慢瓦解，融化……

　　清晨醒來(lái)，我理了理頭發(fā)，把心打開(kāi)，讓這種甜蜜的感覺(jué)走進(jìn)來(lái)，似乎，我也被瓦解了，醉在曇花的香味與美妙的微笑中……

微笑作文 篇5

　　媽媽的頭疼病又犯了，這是她的一大頑疾，尋醫(yī)問(wèn)藥好多年，一直沒(méi)有效果。她不能睡覺(jué)，不想說(shuō)話，更不想吃飯，只是無(wú)力地靠在沙發(fā)上，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我看著十分心疼。

　　上周六，住在江蘇的姐姐給我寄了一大箱文具，話說(shuō)這兩天就能收到。我十分高興，在照顧媽媽的日子里，我滿心期待能盡快收到，連周一的上學(xué)時(shí)間我都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。

　　終于挨到了放學(xué)。我一出教室門就迫不及待的給媽媽打了電話，詢問(wèn)快遞的流程。當(dāng)我得知快遞還沒(méi)到這個(gè)消息時(shí)，我火冒三丈，氣不打一處來(lái)。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就掛掉了電話，完全忘記了媽媽還在頭疼。

　　我回到家，媽媽走過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，微笑著問(wèn)我：“今天在學(xué)校怎么樣呀”？我火氣正大，就想著找個(gè)地方發(fā)泄一下。于是我把書(shū)包一甩，飯盒一扔，還沒(méi)等媽媽解完紅領(lǐng)巾，我便沖進(jìn)書(shū)房，“砰”！門緊緊地關(guān)上了，只留下門外媽媽無(wú)奈的嘆息。

　　我坐在書(shū)桌前，心想憤憤不平地想著：不是說(shuō)最遲今天到嗎？我還等著看姐姐送的新鮮玩意兒呢！這下又不知道等多久！想著想著，我委屈的淚水像斷了線的珍珠一樣滑落到我的心頭。

　　這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)輕微的腳步聲，媽媽來(lái)了。我擦干眼淚，裝著若無(wú)其事的樣子，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。門“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽端著一碗藍(lán)莓走了進(jìn)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你最愛(ài)吃的藍(lán)莓，快吃吧！”這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么蒼老。一張小小的瓜子臉上，歲月又畫上了新的痕跡。在一叢茂密的黑發(fā)中。有一兩根白發(fā)，像鋼針?biāo)频牧⒅�。黑中白，比白中黑更扎眼。那雙粗糙的手上，瘦得只剩下皮包骨頭。原來(lái)媽媽為了支撐這個(gè)家竟如此消瘦，我心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我為我剛才魯莽的`行為感到異常慚愧。

　　到了吃晚飯的時(shí)候了，飯菜十分豐盛，有花甲，烤鴨……全是我愛(ài)吃的�？晌疫�沉浸在后悔中，根本沒(méi)心情吃飯。媽媽帶著微笑，用一雙粗糙的手，將花甲推倒了我的面前，輕輕地說(shuō)：“吃吧，吃新鮮的花甲�？爝f叔叔也許太忙了，明天肯定能送到！”。媽媽那黑色的眼睛里閃爍著慈祥的光芒，是媽媽忍著頭疼為我做的這桌豐盛的菜。我再也忍不住，回想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“哇”的一聲，撲在媽媽懷里哭了。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那燦爛的微笑……

微笑作文 篇6

　　隨著時(shí)間的滴答聲，我們成長(zhǎng)著�？墒牵�成長(zhǎng)的過(guò)程，總有些煩惱。我傷心過(guò)，但細(xì)心回想，總有一個(gè)理由能夠讓我們微笑……

　　——題記

　　父母我們微笑的理哦

　　父母，他們就像太陽(yáng)。陽(yáng)光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅(jiān)實(shí)的大手握住我們幼小的雙手，多么溫暖。太陽(yáng)總是把所有的愛(ài)侵注在我們身上……陽(yáng)光，是我們生命中不可缺少的，有了它，我們才能夠發(fā)揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在，是我們微笑的理由！

　　老師我們微笑的理由

　　老師，將我們帶入了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致地給我們講解；當(dāng)我們懷著慚愧的'心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，是老師意味深長(zhǎng)地教給我們做人的道理；當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)挫折時(shí)，是老師天使般地來(lái)到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬，可親，可愛(ài)的人，他們，是我們微笑的理由！

　　朋友我們微笑的理由

　　朋友是我們生活中的依靠，因?yàn)榕笥训拇嬖�，我們共同快�?lè)。友誼不用碰杯，友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶，它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書(shū)，你讀懂它了，它就是你的知己。朋友，我們共享陽(yáng)光風(fēng)雨；朋友，我們微笑的理由。

　　太多的憂愁，太多的悲傷，終將成為歷史。靜下心來(lái)，細(xì)心回想，一路走來(lái)，成千上萬(wàn)個(gè)理由中，總有一個(gè)能讓我們微笑……

微笑作文 篇7

　　沒(méi)有笑聲的日子，如同沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我的世界變得一片昏暗。

　　時(shí)間帶走了歲月的細(xì)沙，卻帶不走往事的憂傷；時(shí)間留住了時(shí)光的印跡，卻留不住曾經(jīng)的歡笑。

　　從前的我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著歡樂(lè)，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著微笑。即使我有不開(kāi)心的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間也是短暫的。也許你五分鐘前看我還是哭喪著臉，五分鐘之后再見(jiàn)到時(shí)我已是笑容滿面了。而如今我的身上散發(fā)出的卻是愁苦的氣息，臉上的微笑不知何時(shí)偷偷的爬上了樹(shù)梢，令我可望而不可及。

　　初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，初中的.作業(yè)量與小學(xué)相比起來(lái)翻了好幾倍。休息時(shí)間也如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，日常的那些瑣事也不再是媽媽幫我打理，考試的成績(jī)也大不如從前。每天機(jī)械化地做著相同的事，對(duì)生活也不再有過(guò)去那般的熱情，我丟了我的快樂(lè)。

　　這樣的日子持續(xù)了好久。直到有一天無(wú)意間在書(shū)上看到張海迪的一句名言：“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得自己好失敗，張海迪遇到那樣大的打擊，卻能夠堅(jiān)持自己的信念笑對(duì)人生，難道這么一點(diǎn)小小的挫折就可以?shī)Z走我的微笑嗎？從那天起，我發(fā)誓要改變自己。

　　以后的每一天，我都學(xué)著對(duì)自己微笑，都用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，對(duì)于那些煩心的事則試著用另一種心態(tài)去對(duì)待。比如把完成作業(yè)當(dāng)作一種快樂(lè)，那么完成的作業(yè)越多我的快樂(lè)不就越多了嗎？對(duì)于不理想的成績(jī)也不再是抱著“絕望”的態(tài)度了，我把它當(dāng)成“希望”。因?yàn)椤笆�敗乃成功之母”嘛�?/p>

　　就因?yàn)檫@樣，我的世界重新?lián)碛辛岁?yáng)光，我爬上樹(shù)梢取回了微笑，……

　　微笑，我不再仰望你。

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