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微笑作文

時間:2026-03-15 04:28:49 微笑

【優(yōu)秀】微笑作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的微笑作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】微笑作文3篇

微笑作文 篇1

  潔白的羽毛旋飛在天空。一個個斷了翅膀的潔白的天使出現(xiàn)在我的眼前,他們微笑著,嬉戲著......那么優(yōu)雅,美麗..

  回憶起那個烈日炎炎的下午。那群特殊的舞蹈者,在只屬于他們的舞臺上用他們的`肢體語言書寫著屬于他們的故事。時而柔和,剛毅,抒情,纏綿。然而做到這些他們又要比平常人付出多少倍的努力,多少的汗水?上攵麄兂霰纫话闳硕嗌俚囊懔。然而他們依然微笑著,那群被上帝關(guān)上了窗戶,卻又開啟了一扇門的人——殘疾人。

  一陣音樂環(huán)繞在耳邊,舞臺上出現(xiàn)兩個失去了右腳的男子。他們拄著拐杖,向我們行禮,他們放下拐杖,像兩只雄鷹豎立在山頂。那腳,很空虛。我,突然眼角似有蟲子在微微爬動,我,抬頭看向天空,望著那刺眼的太陽,生生地把那淚珠兒硬逼回去了。他們用單腳,跳動在舞臺上,大幅度地跳動著。那陽光,微微照耀在他們的身旁,顯得如此圣神。他們用他們獨特的動作與舞蹈,演繹著屬于他們真實人生。那每一個動作無不透露出他們的艱辛,與汗水。他們的那份堅定心如此強烈。

  音樂截止,節(jié)目卻不斷。一個中年男子,英姿颯爽,自信滿滿的走向舞臺來。然而,他的兩袖卻是空空的。面對我們的掌聲,他微微笑,點點頭,向我們鞠了個躬。主持人介紹著這位男子——毛國龍。據(jù)說,他的雙臂是因為觸電而失去的。我的思緒飄得很遠,在想不知他是如何熬過那段艱難的時光。想著想著,臺上的男子已經(jīng)開始了他的一門看家技術(shù),書法。他用腳“拿”起毛筆,在宣紙上寫著大字。我在心里想著他會寫什么字,努力?加油?刻苦?堅持?......等待總是漫長的,短短一兩分鐘,我去了覺得好像過了一個世紀(jì)。終于好了,不知道為什么心里有點期待,激動。然而那兩個大字卻徹底讓我驚訝----“騰飛”。那如此美麗的繁體字,仿佛兩個翅膀,帶領(lǐng)著他們飛向光明與希望。

  瞧!潔白的羽毛用信念凝結(jié)成了兩個大大的翅膀,帶領(lǐng)著那些斷了翅膀的潔白天使飛向那更遙遠的世界。讓我們用我們的微笑,祝福著他們吧。

微笑作文 篇2

  我們在生活中,不妨微笑微笑也好。

  微笑,對于熟人當(dāng)然是一種可親的境界。而對于陌生人,微笑則可能成了不解的情緣。無論哪種人,微笑并不是壞事,相反,它是促成事物的有利因素。

  工作中,微笑微笑也好,至少給對方一種溫和的態(tài)度。常微笑,首先給自己帶來了愉快,別人見了也會笑笑。微笑,能使人矛盾化小,本來是一腸誤會,也會使人諒解。

  生活中,常微笑,好做人,好待人,好做事,好解矛盾。

  比如,老師對待學(xué)生,常帶微笑,學(xué)生會感到老師有親切感。下屬拜見上司,帶點微笑,可能有利于辦事。再者,工作中的`誤會,帶點微笑,可能會減少不必要的沖突。------諸如此類,微笑微笑也好,不妨試一試。

  當(dāng)然,微笑也有不利的一面,要看情況而定。在別人憂慮煩躁之時,你應(yīng)溫和勸說,不必微笑。在別人痛苦之時,你應(yīng)伸出援助之手,不必微笑。總之,微笑是好事,但要因時而定。

  在大多數(shù)情況下,微笑待人,微笑接納,會帶來一定好處。微笑微笑也好,特別是當(dāng)下,微笑,使人和藹可親;微笑,使人促進發(fā)展;微笑,使人心胸開闊。面帶微笑,是我們做人的宗旨。

  人常說,笑一笑十年少。我們少不了,也會減輕負擔(dān),也會帶來快樂。

  讓我們常帶微笑,微笑待人,微笑走進我們的世界。讓世界充滿微笑,讓微笑充實天下。

微笑作文 篇3

  一個微笑的價值是不可估量的。他雖然十分普通平凡,但它的力量,也是能讓人不可想象的。

  四年級時,我有幸被選為班級代表參加學(xué)校舉辦的演講活動。這個消息讓我既驚喜又擔(dān)心。要是出差錯或者沒拿到獎狀給班級丟臉怎么辦呢?

  在班上排練時,還沒走到講臺上,我的臉“刷”的紅到了耳根?匆娢羧找玫耐瑢W(xué),也會很不好意思,手搓個不停,硬是想不起開頭來。過了許久,才吞吞吐吐地背起來。不知道為什么,自己一個人背時,一口氣兒背玩了?墒乾F(xiàn)在卻……終于背玩了,我躡手躡腳走下臺,無意中看見老師那冷漠的'表情,我的心情跌到了低谷,感到很對不起同學(xué)的信任和老師的期待。

  演講活動在同學(xué)們的期待下如期舉行了,我卻悶悶不樂,思緒萬千。個個選手都神采奕奕,信心滿滿,我真想拋下一切躲起來。每位選手都向老師評委展現(xiàn)了自己強大的實力,可我一點信心也沒有。

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