(精選)描寫(xiě)微笑的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)微笑的作文 篇1
緊張的考試快馬加鞭地來(lái)到了我的面前。我邊笑邊認(rèn)真做著題。語(yǔ)文考試走了，科學(xué)考試來(lái)了。當(dāng)我落筆伸了伸懶腰檢查時(shí)，忽然看到天晴的媽媽站在門(mén)口，像用淚洗面似的，悲痛地、無(wú)力地坐在門(mén)口，小聲地哭泣著，手里還拿著一封有些皺皺的信。我馬虎地檢查了一遍，熬到了放學(xué)，大家都紛紛向天晴的媽媽涌去。
阿姨，你怎么了？
發(fā)生什么事了？
用紙巾擦擦吧。我迅速收拾好東西，本想也過(guò)去，沒(méi)想到爸爸來(lái)接我了，她一臉的高興，說(shuō)：今天你小姑結(jié)婚。我們趕快去吧！
貝箏，貝箏，貝箏！等一下！阿姨大聲地喊著，跌了一跤又一跤地向我跑來(lái)，我爸爸趕緊扶著阿姨，焦急地問(wèn)：怎么了？
我女兒，我女兒我女兒她去世了啊啊。阿姨沙啞地嘶喊著。什么！天晴！不可能！我不敢相信，我感覺(jué)頓時(shí)墜入了地獄。這，這，這是天晴給你，啊。你的信阿姨把如鉛塊重的信放在了我的手上。我趕緊打開(kāi)信，一會(huì)兒后，我抓著信，疾風(fēng)般的跑出了校門(mén)。爸爸把晴天的媽媽扶在椅子上后，又騎著電動(dòng)車(chē)，追了出去。
親愛(ài)的貝箏：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)在云朵后面看著你了。真遺憾啊，我沒(méi)能看到你給我的'驚喜。哈哈，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你以后的驚喜我就都能看見(jiàn)了。真不知道你小木瓜腦子能變出什么驚喜來(lái)讓我大飽眼福。
貝箏，過(guò)年的時(shí)候我就被查出患有白血病。一直想跟你說(shuō)，但我的記性你是知道的，又怕你傷心，所以對(duì)不起嘍！那天下午跟你說(shuō)的狠話你千萬(wàn)不要在意，我姐姐跟我說(shuō)，只要讓你忘記我、恨我，我死了你才不會(huì)傷心可是，我發(fā)現(xiàn)，跟你說(shuō)了之后，看到你每天都愁眉苦臉地，我心如刀絞，整天寢食難安，我不想跟你分開(kāi)，我也不討厭你，對(duì)不起哦。
朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你就是我不想遺失的那重要一片。
這句話，要每天都說(shuō)一遍，不許你忘記我，不然我半夜?jié)撊肽慵覈標(biāo)滥悖�。不要�?wèn)不要說(shuō)，一切盡在不言中，這一刻偎著燭光，讓我們靜靜的渡過(guò)，莫揮手莫回頭，怕只怕淚水輕輕的滑落，愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬，幾許愁幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有，朋友別哭我依然是你心靈的歸宿，我一直在你心靈最深處，我陪你就不孤獨(dú)這份情請(qǐng)你不要不在乎。貝箏，好好考試，你如果因?yàn)槲叶Я藗�(gè)鴨蛋回來(lái)，我一定不會(huì)放過(guò)你！乖啊，給本姑娘笑一個(gè)！
描寫(xiě)微笑的作文 篇2
相信每個(gè)人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?
笑容是彩虹，它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界，人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?
笑容是潮起潮落的大海，用浩如海洋的天空去面對(duì)笑，笑的美不勝收，笑的回味無(wú)窮，笑的重滔復(fù)撤…………，哪怕累了也要堅(jiān)持的笑，哪怕哭著也要勇敢的笑。笑在徘徊，笑在激情，，笑在堅(jiān)持，笑在奮斗…………，沒(méi)錯(cuò)，只要你笑世界就會(huì)很精彩!
容是種外內(nèi)的'喜悅，愛(ài)笑的人總覺(jué)得自己過(guò)的很自在活潑樂(lè)觀，但是你們不知道笑容的背后是委婉的，是憔悴的。笑的背后卻隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，堅(jiān)持久了就會(huì)感覺(jué)像在揣擵之中。
笑是偽裝者，它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣，內(nèi)心的悲傷，但自己還是偽裝了下來(lái)。有時(shí)候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑，那時(shí)真的顧慮不了，只相信自己那勇敢的笑。笑吧，笑吧，笑吧!你發(fā)自內(nèi)心的笑吧，管他天崩地裂的，在那里只要自己那發(fā)自內(nèi)心的笑。笑的像個(gè)孩子，笑得像堅(jiān)貞不屈的大樹(shù)，笑得像勇敢戰(zhàn)勝的那些中國(guó)偉大的歷史人物。只要你笑快樂(lè)圍繞你身邊，踏過(guò)一路走的艱辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)種種困難越過(guò)經(jīng)歷，徘徊過(guò)著每一天。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑十年少”，用悲歡離合去笑，用激情無(wú)訴去笑，他在那個(gè)堅(jiān)持你最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，它站在終點(diǎn)等著你。
我笑了，在那個(gè)最相信自己，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，我知足的笑了!
描寫(xiě)微笑的作文 篇3
當(dāng)六年級(jí)下期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還記得見(jiàn)到同學(xué)時(shí)的快樂(lè)，那時(shí)候我們可以沒(méi)心沒(méi)肺的整天在一起打鬧，我們無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槲覀冞�是孩子，我們有快快樂(lè)樂(lè)的權(quán)利，我們能每年每月每日每時(shí)每分每秒都在微笑，甚至在睡著的時(shí)候嘴角也會(huì)彎成一個(gè)淺淺的弧線。因?yàn)槲覀冞�小，我們認(rèn)為還有太多的青春可以去浪費(fèi)，于是肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)浪費(fèi)再浪費(fèi)，就算是在上課的時(shí)候班里的“濤哥”也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑，讓班里的人笑得死去活來(lái)，連老師也是如此。那時(shí)候每天下課的時(shí)候我們都會(huì)圍在一塊兒，討論各路八卦，比如說(shuō)：哎呀，怎么辦，今天語(yǔ)文課忘記寫(xiě)了，老師不要抓我開(kāi)刀啊!再比如：喂喂，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有，語(yǔ)文年級(jí)語(yǔ)文班的女生在晚上看到鬼了!現(xiàn)在用一句本兮的歌詞概括：我們愛(ài)上課，但是不聽(tīng)講，他們傳紙條打擾我睡覺(jué)。話雖如此，本班成績(jī)卻一直位居全校第一�，F(xiàn)在想起來(lái)，津津樂(lè)道的卻總是初中哭喪著臉說(shuō)沒(méi)考好的我們。那時(shí)候，我們可以在課間操的時(shí)候大聲抱怨做這么幼稚的操，可以開(kāi)個(gè)玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個(gè)操場(chǎng)，揚(yáng)起的灰塵都在微笑，笑看我們滴著汗水咧著嘴的可愛(ài)模樣。中午吃完飯匆匆來(lái)到教室，跟朋友打聲招呼便去會(huì)議室玩”扔枕頭大戰(zhàn)“了�？陬^上是會(huì)議室，其實(shí)我們都明白，每次我們來(lái)了這里便亂糟糟了�，F(xiàn)在再到昔日教室，如今物在，人卻早已散。我再次微笑著望了望帶給我無(wú)盡回憶的教室，一種名叫思戀的'病發(fā)作的特別厲害。還記著畢業(yè)的前幾天，我們六年級(jí)四個(gè)班一起集資到小商店賣(mài)了許多氣球，裝上水，看水光盈盈在那個(gè)夏天的陽(yáng)光下發(fā)亮，然后看著渾身濕漉漉的朋友，嘴角咧開(kāi)一次一次又一次。
描寫(xiě)微笑的作文 篇4
媽媽的微笑微笑是一幅多彩啊圖畫(huà)，是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。媽媽的微笑是一股暖流，每當(dāng)我寂寞時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕的對(duì)我微笑，像一道燦爛的陽(yáng)光照在我的身上，心里感到特別的溫暖、舒暢。媽媽的微笑是快樂(lè)的'，只要她一笑，傷心的我就會(huì)馬上高興起來(lái)，就像春天即將開(kāi)放的花朵，是那么的燦爛。
媽媽的微笑是友善的，她只要看見(jiàn)街上有人在乞討，她就會(huì)微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。
溫暖、快樂(lè)、友善讓我如沐春風(fēng)，感覺(jué)自己像一顆小苗兒，在媽媽的微笑中茁壯成長(zhǎng)。
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