燭光里的微笑作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的燭光里的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燭光里的微笑作文1
在漆黑的夜晚，點燃一支蠟燭，微微的燭光灑滿整個屋子，在微微搖曳的燭光里，溫暖、幸福的感覺便會油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的，一只是黃色的，還有一只是紅色的。打開盒子，一股淡淡的清香撲鼻而來。我高興地拿出一支蠟燭，小心翼翼地把它點燃，火苗晃來晃去，好像一片飄舞的樹葉�？粗鴵u曳的燭光，我仿佛看到了媽媽的笑臉，親愛的媽媽，謝謝你對我無微不至地關(guān)心。
小時候我經(jīng)常生病，媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個刮臺風(fēng)的晚上，我又發(fā)燒了，一直咳嗽。媽媽點燃一支蠟燭，在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的.，只感覺到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲，媽媽好累呀！可是媽媽還是不厭其煩，一遍又一遍地給我梳背。早上起床，我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了，而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽，她為了我的身體，一個晚上都沒有睡好�？吹轿液枚嗔耍瑡寢屍v的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里，永遠也不會忘掉。
蠟燭越來越短，燭光搖曳不定，媽媽的微笑在我腦海中卻越來越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我，當(dāng)我遇到困難的時候，她用微笑鼓勵我；當(dāng)我取得成績時，她用微笑表揚我；當(dāng)我傷心難過的時候，她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光，更忘不了媽媽的微笑！
搖曳燭光里，媽媽微笑多甜蜜，永遠記心底。
燭光里的微笑作文2
我有一支小小的蠟燭。它有一個粉紅色的橢圓形的底座，上面有一朵蠟做成的粉紅色的玫瑰。把蠟燭點燃后有一股淡淡的玫瑰清香。那清香令人陶醉，沁人心脾。
當(dāng)蠟燭點燃時，我會想起一件美好的事情——過新年。
過新年對我來說是一件最美好的.事情。每年除夕的年夜飯是我最興奮的時候，我們?nèi)胰硕紩墼谝黄鸪阅暌癸�，餐桌上有各種美味的佳肴，全家人邊吃邊聊好熱鬧。吃過年夜飯我們一起圍坐在電視機旁觀看春節(jié)晚會，一個個精彩節(jié)目令我們笑得前俯后仰，在不知不覺中已經(jīng)到了新年倒數(shù)時間的激動人心的時刻，當(dāng)新年鐘聲敲響時，我高興得和爸爸媽媽一起去樓下放鞭炮和焰火。沒想到樓下已經(jīng)有很多人了，我們也不甘落后。連忙放起了一個名叫“彩蛋”的焰火。只見爸爸跑上去點著了導(dǎo)火線，頓時禮花紛飛，時而像一朵朵盛開鮮花，時而像一只只飛翔的小鳥。煙花的顏色也真美麗，銀的如雪，紅的如火，綠的如草，黃的如金。接著我們放起了五大串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾，連綿不斷。
大年初一的早晨，我早早的起床穿上新的衣服。然后，我們?nèi)医蚪蛴形兜某云鹆孙溩雍蜏珗A ，有肉餡的，有豆沙的，還有蝦仁的。真好吃!接著我跟隨爸爸媽媽去向長輩拜年拿壓歲錢。晚上我會把壓歲錢放在枕頭下，據(jù)說這樣能歲歲平安。
過年真是一件高興的事情。
燭光里的微笑作文3
我家與奶奶家只隔著兩幢樓，由于父母工作忙，從小我就是在奶奶的呵護下漸漸長大的。
記得那是個夏季的夜晚，爸爸媽媽不在家，只有我一個人孤零零在家看電視。雖然電視機里播放的是我最喜歡的動畫片“貓和老鼠”，但我心里的寂寞卻愈來愈強烈。正當(dāng)我坐立不安想給媽媽打電話時，忽然，電視機一片黑屏，燈也滅了，四周死一般寂靜。
我嚇了一跳，下意識地摸索著走到窗邊，拉開窗簾，只見窗外一片黑暗，一幢幢林立的樓房如同寶石失去了光華化為黑色的石頭一般。此刻，四周一片漆黑，我所能看見的只有遠處的一絲朦朧月光。我仿佛陷入了一個無底的深淵，與世隔絕，無處可逃。我以前也經(jīng)歷過在夏天的`夜晚停電，可惟有這一次是我單獨一人在家。
我孤零零地呆坐在沙發(fā)上，害怕得不敢再挪動半步，我只能感覺到自己嘭嘭的心跳聲，周圍死一樣寂靜，空氣也仿佛凝固了一般。我開始幻想幽靈、魔鬼的存在，以及在夜晚專吃小孩的妖怪……
忽然，門開了，一道柔和的燭光伴隨著跳動的火苗映入了我的眼簾，隨之我就聽到了奶奶叫我的聲音。原來，奶奶剛和爸爸打過電話才知道我獨自一人在家，于是便急忙趕了過來。奶奶來到了我的身邊，把蠟燭放在沙發(fā)前的茶幾上，摸著我的頭坐了下來。我倚在奶奶的懷里，四周燭光環(huán)抱著我，燭光里是奶奶慈祥的笑臉。
橘黃色的燭光雖不夠明亮，但已足夠照亮我的心田;燭光里奶奶的笑臉雖已熟悉，但此刻卻使我倍感溫暖。我的孤單和害怕一時間消失得無影無蹤。我和奶奶一同坐在沙發(fā)上聊天，有說有笑。借著燭光，我再次看到了奶奶臉上的笑容，那樣的美麗、慈祥……
就是那個夏天的夜晚，奶奶的笑容深深地印在了我的心里，如同暖暖的燭火一般，永不熄滅。
燭光里的微笑作文4
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我那做工精致的小蠟燭。小蠟燭是粉白相間的，它的形狀就像我小時的搖籃，上面還鋪著一層紗巾，為它蒙上了一層神秘的面紗。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀開了紗布，�。〖啿祭锏南灎T，更是巧奪天工，搖籃里仿佛真有個娃娃躺在搖籃里甜甜的酣睡著。我點燃了蠟燭，微弱的火光跳躍著，蠟燭越燒越少，就像老師默默地付出，我透過微弱的燭光，我仿佛看見閔老師正在對我們笑，正在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。也在鼓勵著戴陳橙，更努力地學(xué)習(xí)……幾乎每天中午，閔老師都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里，催我們抓緊訂正，幾乎每天中午，閔老師那熟悉的聲音都會在我的耳邊響起：“抓緊訂正！”每當(dāng)我聽見這聲音，我都會覺得很厭煩。
有一天晚上，我們班的戴陳橙還沒有訂正完作業(yè)，閔老師就陪著戴陳橙訂正到六點，她耐心的指導(dǎo)著戴陳橙，教他做題目。雖然戴陳橙很差，但在閔老師心目中，戴陳橙也是很棒的。那一天，閔老師的女兒也在，她在旁邊直叫：“我餓！我餓！”閔老師只好從抽屜里拿出一些餅干給女兒吃，不一會兒又去教戴陳橙做作業(yè)了。第二天的數(shù)學(xué)課上，閔老師站在講臺前，鄭重地對我們說：“你們應(yīng)該知道吧，我在你們班花的心血比三班花得多多了！你們知道嗎？只要我不管飯，我就會到你們班來批訂正，我是放棄了休息的`時間來批訂正的！”在休息的時間來批訂正的！頓時，淚水模糊了我的視線……可見閔老師對我們一班付出了多少？這時，蠟燭已差不多燒完了。這時，我不由得想起了一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，閔老師不就是這種精神的寫照嗎？
燭光里的微笑作文5
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我那做工精致的小蠟燭。小蠟燭是粉白相間的，它的形狀就像我小時的搖籃，上面還鋪著一層紗巾，為它蒙上了一層神秘的面紗。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀開了紗布，�。〖啿祭锏南灎T，更是巧奪天工，搖籃里仿佛真有個娃娃躺在搖籃里甜甜的酣睡著。 我點燃了蠟燭，微弱的火光跳躍著，蠟燭越燒越少，就像老師默默地付出，我透過微弱的燭光，我仿佛看見閔老師正在對我們笑，正在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。也在鼓勵著戴陳橙，更努力地學(xué)習(xí)……
幾乎每天中午，閔老師都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里，催我們抓緊訂正，幾乎每天中午，閔老師那熟悉的聲音都會在我的耳邊響起：“抓緊訂正！”每當(dāng)我聽見這聲音，我都會覺得很厭煩。
有一天晚上，我們班的戴陳橙還沒有訂正完作業(yè)，閔老師就陪著戴陳橙訂正到六點，她耐心的指導(dǎo)著戴陳橙，教他做題目。雖然戴陳橙很差，但在閔老師心目中，戴陳橙也是很棒的。那一天，閔老師的女兒也在，她在旁邊直叫：“我餓！我餓！”閔老師只好從抽屜里拿出一些餅干給女兒吃，不一會兒又去教戴陳橙做作業(yè)了。第二天的數(shù)學(xué)課上，閔老師站在講臺前，鄭重地對我們說：“你們應(yīng)該知道吧，我在你們班花的心血比三班花得多多了！你們知道嗎？只要我不管飯，我就會到你們班來批訂正，我是放棄了休息的時間來批訂正的！”在休息的.時間來批訂正的！
頓時，淚水模糊了我的視線……可見閔老師對我們一班付出了多少？這時，蠟燭已差不多燒完了。這時，我不由得想起了一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，閔老師不就是這種精神的寫照嗎？
燭光里的微笑作文6
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：紅的、黃的、綠的、紫的焰火在空中飛舞著；遠處不時出現(xiàn)一道道紅光……因為今天是除夕！但美麗的夜晚、伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟響，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《燭光里的微笑》,這本書里充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合，真情意切、催人淚下。
這本書描寫了一個簡陋嘈雜的學(xué)校，一個令人頭疼的亂哄哄的班級，一位體弱多病的好教師——王雙鈴。她接班后全身心地投入了工作，無微不至地愛護每個學(xué)生，為他們的`成長操盡了心，最后獻身于祖國的教育事業(yè)。當(dāng)她過早離開這些學(xué)生時，在她的遺像前閃爍著光芒的卻是王雙鈴生前最喜愛的燭光，一支支白色的蠟燭，一點點如瑩的燭光交織在一起，映照著那慈祥可親的笑臉，使她那顆真誠的愛心放射出奇異的生命之彩。燭光是王雙鈴老師最喜歡的東西，在王老師心中，燭光是生命之彩，是精神支柱；蠟燭的生命雖然很短，但是它卻燃燒自己，照亮別人；王老師就是把自己比作燭光，為同學(xué)們散發(fā)自己的光和熱，這是多么高尚品質(zhì)呀！ 談到這兒，我深深感到燭光的明亮，燭光的溫柔，燭光的無私，燭光的力量，在這融融的燭光里，不僅有微笑和關(guān)懷，有眼淚和悲傷，還有師生那深厚的情誼。
這燭光情比山高比海深，這燭光情促人向上，催人備發(fā)。 這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到王雙鈴老師手拿一根閃爍著五彩光芒的蠟燭，在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福的微笑著……
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