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微笑作文

時(shí)間:2026-04-15 22:33:27 微笑

微笑作文范例(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的微笑作文6篇,歡迎大家分享。

微笑作文范例(6篇)

微笑作文 篇1

  常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容,失敗需要微笑,這個(gè)世界上沒有一件事,不需要微笑。

  大家都知道海倫·凱勒的故事,她遭遇不幸后,微笑著面對(duì)生活,取得了巨大的成功!拔⑿χ鎸(duì)失敗”,這句話正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者,正式曾經(jīng)活躍在體操賽場上的著名運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國舉辦的第四屆有好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),意外受傷,導(dǎo)致癱瘓,但她卻以頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度與傷殘做斗爭,贏得了人們的贊揚(yáng)與尊重,讓我明白了樂觀的堅(jiān)強(qiáng)才是正真的堅(jiān)強(qiáng)。三欄的精神讓我感動(dòng),她經(jīng)歷了那么打的挫折,還樂觀面對(duì),而我卻經(jīng)常因?yàn)橐淮慰荚嚊]有考好而郁悶,雖說一次考試算不了什么,但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑,微笑就對(duì)困難說:“我能行!”,微笑是對(duì)勝利說:“我不驕傲!”只要有一絲微笑,成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后,萎靡不振,那她是否還能成為著名的`傷殘?bào)w育記者?沒有誰不需要微笑的,也沒有誰能不遭遇失敗,只有微笑面對(duì)失敗,才能拉近與成功之間的距離,賓鍥你能永遠(yuǎn)立于人人生的不敗之地。

  失敗的滋味誰都能嘗過,誰都沒有一帆風(fēng)順的人生,正真完美的人生是成功歡笑失敗,淚水共鑄的。正如:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。只有擁抱一顆樂觀、積極向上的心,才能擁有歡樂。聰明的人屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。如果愛迪生因?yàn)槭√喽艞墝?shí)驗(yàn),那么他就不會(huì)發(fā)明電燈,他成功了,他首先擁有一顆成功的心。

  正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑著面對(duì)每一件事,才能離成功更近一些。

微笑作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。我一下子就成為了以為六年級(jí)學(xué)生,許多人在我的腦子里只留下了模糊的影相,但那位姐姐卻一直留在我的腦子里,留在了我的心中。

  時(shí)光流回到那個(gè)雙休日,我獨(dú)自一個(gè)人坐著公交車來到了花鳥市場對(duì)面的一家餐廳吃了點(diǎn)東西。這一切好像都沒有特別值得我記住的人,可坐上回去的`車,那位姐姐給我留下了不一樣的印象!皣W”車門打開了,我上了車,車上很空,有許多位子。我坐在了一個(gè)離我最近的位子,我旁邊就是那位姐姐,車一路停停走走來到了下一站,車門再一次用她獨(dú)有的語言歡迎著乘客。這次上車的有許多老人,車上幾乎沒有什么位子了,一位位老人都坐入了位子,只有最后上車的一位老奶奶還孤獨(dú)地站在那,坐在我旁邊的姐姐讓出了自己的位子,說道:“奶奶,您坐吧!蹦隳菚(huì)心的笑了笑說:“謝謝你,小姑娘!苯憬阈α讼。我看了看那位姐姐,有看了看那位老奶奶,心中很是慚愧。一路上我在想:為什么剛才自己不想讓出座位,也許我覺得自己是一位小學(xué)生不必盡這種義務(wù),可是……車又停了下來,也許是老天想給我一個(gè)機(jī)會(huì),上車的又是許多年過花甲的老爺爺、老奶奶。我沒有遲疑,立刻起身給其中的一位老爺爺讓了座位,站到了那位姐姐身邊,這時(shí)我感覺心情好像愉快了很多,不像剛才那么沉重了。我抬起了頭,看見姐姐正望著我,我的臉一下子紅了,全身都熱了。這時(shí)姐姐給了我一個(gè)甜美的微笑,我有點(diǎn)不好意思,但也回了他一個(gè)微笑。

  有過了一站,她下車了。我再也沒見到過她,不過我會(huì)永遠(yuǎn)的記住那個(gè)叫我禮讓的姐姐。

微笑作文 篇3

  云海蒼蒼,江水泱泱,藝術(shù)之風(fēng),山高水長;黃土茫茫,河海濤濤,勞動(dòng)枝頭我心飛揚(yáng)。

  中華文化深蘊(yùn)博遠(yuǎn),中華藝術(shù)生生不息。而這一切的源頭,都是源于勞動(dòng)后的崢嶸熔鑄。

  追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,龜甲獸骨上的刻下的“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐肉”便是古人最早通過采集、狩獵等勞動(dòng)的過程。考古發(fā)現(xiàn)的石制針器、鉆孔工具,不正是山頂洞人在勞動(dòng)生產(chǎn)中“妙手偶得”,才出現(xiàn)了較早時(shí)期的藝術(shù)品?半坡人、河姆渡人生產(chǎn)糧食多了又無法貯存,怎么辦?于是便有了黑陶,彩陶等藝術(shù)品保存在博物館,得以后世的我們一夢(mèng)原始,與遠(yuǎn)古人們的心靈相互碰撞。

  藝術(shù)在勞動(dòng)中不經(jīng)意出現(xiàn),而勞動(dòng)中的美感又間接創(chuàng)造了藝術(shù)。“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!薄翖壖补P下的一下兒童個(gè)個(gè)沉浸在勞動(dòng)的樂趣中。讀至此處,眼前仿佛真有這么一條蜿蜒清澈的小溪,鰷魚出游從容,池里蓮花中通外直亭亭玉立,淡淡的清香在兒童的`嬉鬧聲與雞鳴狗叫中糾纏著,濃濃的夏日清涼風(fēng)將我擁入懷中。

  無獨(dú)有偶,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,晨起耕作,戴月而歸,拄著拐杖走入了時(shí)光深處,留下的都是經(jīng)世不變的經(jīng)典。除了安逸田園味,滿滿皆是淡然情。再有范仲淹筆下“政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓增其舊制”,才有了婦孺皆知的《岳陽樓記》讓我們能夠在詩詞中遨游的同時(shí)觀賞到浩浩湯湯的江水,波瀾不驚、一碧萬頃的壯麗景象。讀到范公“不以物喜,不以己悲”的吃苦精神,曠達(dá)的胸襟膽魄。

  不同的眼看到的勞動(dòng)不同,有《式微》中泥土露珠摻雜的不甘與憤怒;有《賣炭翁》中滿面塵灰,兩鬢蒼蒼,卻只在城門歇腳的賣炭老翁,有《碩鼠》中飽含的不滿。有不滿種姓制度壓迫下而誕生的佛教來普渡眾生,有美國南北戰(zhàn)爭中農(nóng)奴制的廢除……他們憤怒,他們飽受摧殘,才出了詩人,才有了藝術(shù),才有了解放與創(chuàng)新。

  古人用勤勞的雙手搭砌出人如人般踏實(shí)而穩(wěn)重的橋,而今天的我們更應(yīng)該走過這古橋,揮灑勞動(dòng)的光芒,讓藝術(shù)之光與勞動(dòng)之輝相得益彰,迸發(fā)出更強(qiáng)的生命活力!

微笑作文 篇4

  記憶中,有一朵燦爛如陽的微笑,終年不凋,每每與它相逢,心中便多了一份寧靜與領(lǐng)悟,一份開朗與自信。

  我不安地坐在琴凳上,一遍又一遍地練習(xí)著那段旋律。那個(gè)大八度,我已經(jīng)想盡辦法,竭盡全力,卻無論如何都不能完美地按出來。我把樂譜翻得嘩嘩響,想強(qiáng)制壓下心中的無名火。彈得近乎僵硬的手指觸碰到冰冷的琴鍵,煩悶一分分加深。那個(gè)低音la似乎永遠(yuǎn)遙不可及,任憑我大吼、哭喊都難以跨越這道鴻溝。心中盈滿委屈與煩悶。

  終于認(rèn)輸,癱坐于床上,望向房門口,只見母親來了,與她同來的還有盛在眸子里的笑容。那笑容似山澗中的一股清泉,撲滅了我心中的`焦與燥。

  我攜著這抹微笑,雙手重新?lián)嵘锨冁I。

  幾次反復(fù)練習(xí),卻依然無果,未取得任何進(jìn)步。冷靜下來的心又開始升溫,重歸平靜的心湖又泛起波紋。

  我用力砸著琴鍵,本是慷慨激昂、跌宕起伏、沖高回落的世界名曲《熱情》被我敲得生硬做作。此刻,密集參次的音符、整齊繁多的五線譜、變換不停的升降記號(hào)甚至面前漆黑沉靜的鋼琴都成了罪魁禍?zhǔn)住┰耆缃z縷尼龍線,裹挾住心臟,越纏越緊,使我喘不過氣來。

  焦急之際,一只手輕輕搭上肩頭,回頭望,母親朝我微笑,她笑得好美。那笑容如貝殼,如珍珠,如風(fēng)鈴,甜美動(dòng)人;似歌聲,似曼舞,似輕吟,占據(jù)了我小小的心;像薄荷,像清風(fēng),像春雨,驅(qū)走了所有的煩悶與浮躁。

  我深吸一口氣,將心沉到底,巋然不動(dòng),繼續(xù)嘗試……下行如水,上行如階;跳音似泉,切分似鼓。正是這八度是關(guān)鍵!我全神貫注,全身放松,迫使自己投入到音樂中。琴音時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而澎湃鏗鏘;時(shí)而是“小樓一夜聽春雨”的寧靜,時(shí)而是“直掛云川濟(jì)滄!钡募で椤N页晒α!一曲終了,我沉浸在裊裊尾音中,沉浸在母親的微笑中。

  成長路上,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到攔路虎,纏住前進(jìn)的步伐時(shí),當(dāng)失敗后灰心喪氣企圖放棄時(shí),當(dāng)成功后迫切地想分享喜悅時(shí),母親的笑容一直追隨在身后,是鼓勵(lì),是安慰,是贊許……

  有一抹微笑,似呢喃,如桃花流觴,陪伴著我,嘹亮歌唱,一路成長。

微笑作文 篇5

  我常常問自己,為什么那么脆弱,在世上,又為什么要哭泣,為什么要微笑,為什么在風(fēng)雨后,又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹。

  有時(shí)候,自己太懦弱,執(zhí)著,只會(huì)連累幫助自己的人,當(dāng)最后回過頭仰望我們?cè)哌^的路時(shí),就會(huì)聽見眼淚落地的聲音。最后,才發(fā)現(xiàn),自己恨自己,那些年,錯(cuò)過的真的.太多,空虛的時(shí)光,也只不過是自欺欺人。

  當(dāng)雨后,那抹彩虹出來時(shí),只能靜靜的扒在窗前,真的好羨慕。我也想像它一樣,自由自在,靜靜的,散發(fā)出自己那獨(dú)一無二的耀眼光芒,普照著大地,和飛翔的鳥兒嬉戲。想到這里,我總會(huì)笑,笑自己太天真,笑自己太沒用。

  習(xí)慣了這樣,總是在哭泣中,練習(xí)著微笑,在關(guān)心下,隱藏著脆弱,讓自己看著沒那么悲傷,可是這不舍,只會(huì)讓我更加脆弱。有時(shí)候,我還會(huì)騙自己說自己永遠(yuǎn)都是自己一人,沒有連累過任何一個(gè)人,可是,騙自己又有什么用?自欺欺人的話語,又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?

  曾經(jīng),我想過離開,離開悲傷,離開歡樂,過自己淡漠的生活,可是,太陽告訴我,到晚上,它終究會(huì)落,可是到了第二天,他又會(huì)再次升起,驅(qū)逐無邊的黑暗,再次把溫暖和光亮照射大地,我知道,生活中的黑暗與光明是交替著的,喜怒哀樂,是生活的調(diào)料包。

  假如有一天,暴風(fēng)雨過去了,我的天空是否也會(huì)出現(xiàn)彩虹,我的未來式由我做主,我的生活也由我做主。人生這條路上,真的有太多座山,想要繼續(xù)走下去,就必須翻過它。生命的曲譜,交織出的美妙的音樂,我愿做一朵彼岸,幫助迷路的人。

  黑暗里,我們依然挽手前進(jìn),長大后,我們或許都會(huì)成為自己曾經(jīng)最討厭的模樣,哭泣著微笑,但在此之前,讓我與你并肩,散發(fā)著那微弱卻不息的光芒,去創(chuàng)造,去改變自己的生活。

  六年級(jí):xxx

微笑作文 篇6

  想必同學(xué)們都接受過別人對(duì)你的微笑吧!我也與你們一樣,也接受過別人對(duì)我的微笑,但我接受過的微笑不計(jì)其數(shù),它們都在我的腦中過去了,并未留下任何印象。但是有一次,這次別人對(duì)我的微笑卻成了我腦中的一個(gè)永遠(yuǎn)的`雕塑。

  記得在夏季——這個(gè)充滿著鳥語花香的季節(jié),我升上了小學(xué)三年級(jí),那時(shí)是楊玲老師給我們代課。有一天,我在上間操的時(shí)候摔倒了地上,又摔得一下出了血,于是楊老師就帶我上校醫(yī)室去消毒去了。

  消毒的時(shí)候,用句宋丹丹的話說:“那家伙,那真是相當(dāng)?shù)奶邸!蔽矣泻脦状味家蕹鰜砹,可是一看楊老師的那張焦急的臉,我就馬上把眼睛中的淚水擦干凈,自己告訴自己:“沒事的,消毒時(shí)間不長,忍一會(huì)就可以了。”不一會(huì),消完了毒,楊老師對(duì)我微笑了一下,我頓時(shí)感到全身的難受勁都沒有了。而且,我覺得精力十足;亓宋业陌嗉(jí)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又在不知不覺間蓄滿了淚。

  經(jīng)過此事,我知道了:每個(gè)人都需要?jiǎng)e人對(duì)他的微笑。我在這里建議同學(xué)們:“讓我們都行動(dòng)起來,對(duì)每個(gè)人都微笑!”

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