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微笑的作文

時間:2026-04-19 22:33:07 微笑

微笑的作文范例(7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的微笑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微笑的作文范例(7篇)

微笑的作文1

  我是一棵高大而挺拔的大樹!

  我生長在一個環(huán)境優(yōu)美的森林里。森林里的空氣十分清新,里面還有一些小動物,十分可愛。早晨,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌聲。里面還有一些狐貍,還有一些漂亮的花草。到這里來的人們都稱贊我們的森林猶如仙境一般,讓他們留戀忘返。我們樹木和一些森林里的動物、植物,都生活的十分開心、快樂。

  可是,這種寧靜、快樂的生活卻好景不長,不知什么時候,一群伐木者來到我們的家園。一天晚上,所有的樹都睡著了,我被一個聲音驚醒了,我睜開朦朧的睡眼,看見一個人說:“這個地方的樹不錯,可以賣個好價錢!逼渲幸粋人說:“老大,我們什么時候開始,就明天吧!”“好!币粋聲音響起。頓時他們回去準備明天的伐木工具了。

  到了第二天,我看見昨天晚上的那一伙人又來了,他們每個人都拿著一個伐木電鋸,我不禁嚇得心驚肉跳,一陣電鋸聲嚇得小鳥急忙飛走了,而小動物們也跑出了森林。森林里將要發(fā)生一場不可避免的大災難。伐木者們一笑,說:“小樹們,你們要乖乖的,好讓我賣個好價錢。哈哈哈……”他們笑了起來。

  我想:我們的祖祖輩輩都沒遇到這樣的事情,可是到我們這,卻要發(fā)生這樣的事情。這時的森林變得那么“不堪一擊”,再沒有往日的耀眼和輝煌,F(xiàn)在變得那么不起眼,再沒有一線生機;沒有往日的映日即然。伐木者們把我的同伴砍倒在地,而我卻無能為力,說不定,他們下一個就選我了呢?我連自己都保護不住,還怎樣保護它們呢?

  我的厄運來了,伐木者們終于拿著電鋸朝我來了,那時,我是那么的'膽怯,那么的害怕,那么的無能為力。我閉上了眼睛,等著被砍倒在地。這時,一個聲音響起:“住手!”我睜開眼,感覺自己有救了,心頭微微一震。伐木者其中那個稱老大的人說:“你們是什么人,為什么來阻止我們砍樹?”那個人說:“我們是專門保護樹的部門。”那個老大說:“我管你們是什么人!蹦莻人說:“把他們抓起來,帶走!庇谑,把他們帶走了,我十分高興那個人笑了一下,在我身上掛了一個牌子:大樹在微笑。我明白了。從此,我們的森林又生機盎然,還被專門保護,森林重現(xiàn),動物回歸,又開始了更快樂的生活。再沒有伐木者砍樹了,我們都知道了;世界上還有保護我們的人,那些伐木者也受到了應有的處分。

  從此,我們一直在向人們微笑。

微笑的作文2

  有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑!旯

  班里的幾位女生去廁所在里面嘰嘰喳喳,說個不停,走進去個個“老師好老師好”,我點頭回禮。剛走出廁所,就聽到有幾個女生百靈鳥般的聲音響起“劉老師,這幾天不笑了,還皺著眉頭”,“是呀,老師是不是有煩心事?”嘰嘰喳喳說個不停,我放慢腳步走著,用手摸摸自己的臉,“有嗎?有這么明顯嗎?”

  從小我就告訴自己,對人都要微笑以對,微笑可以拉近人與人之間的距離,微笑是對一個人的尊重,與家長交流的時候,我都會笑臉相迎,卻唯獨忽視了我的'孩子們。

  記得讀小學的時候,有一次我路過操場,遠遠的,就聽見了爽朗的笑聲,原來是我的班主任正在打電話,當我喊“老師”后,她本來滿臉笑容,突然間一下子就嚴肅起來了,然后用冰冷的語氣問我:“有事嗎?”我連忙搖搖頭,跑開了,后來我知道了,老師不是不會微笑,她只是不會對我們微笑而已。

  我不能把我的不愉快的經歷延續(xù)給我的孩子們,反思自己,也許是將近期末考試,復習任務加重,不由得就把壞情緒傳染給孩子們,我要在最短時間內做出改變,第二天,當我微笑地走進教室用柔和的語言對他們說:“孩子們,我希望你們能快樂地過好每一天,輕松的去應對期末考試,盡最大努力投入到復習中,考個好成績,有沒有信心?”“有!”看到孩子們眉開眼笑,我的心里也一片明媚。

  頓生無限感慨:在孩子們成長的路上,他們渴望得到老師的認可和喜歡,就像當年的自己,也曾無限渴望過老師臉上的笑容,有專家曾做過研究:在歡聲笑語中長大的孩子更容易形成樂觀開朗的性格。為了孩子們能培養(yǎng)起健全的人格,為她們送上一張笑臉、創(chuàng)設輕松和諧的愉悅氛圍,都不是件困難的事。

  事實上,每個人都活在凡塵,都食人間煙火。也會有繁事纏身,也會有心情沮喪的時候,但我一定要及時調整,如實在調整不過來,那就當自己是一個演員吧!把自己的微笑帶給孩子們。

  我想輕輕的告訴孩子們“老師的微笑再也不會出走了!”

微笑的作文3

  微笑,無處不在,有蒙娜麗莎那自然迷人的笑;有同學玩耍時那調皮天真的笑;還有爸媽那慈愛鼓勵的笑。在我腦海中一直徘徊著一個微笑,只要一想起那個微笑,就會帶給我無窮的力量,讓我能自信勇敢地面對人生的每一次挑戰(zhàn)。

  我的膽子非常的小,常常上課不敢舉手回答問題,只是一個人默默地坐在角落里,一聲也不吭,但那抹微笑讓我拾起自信。

  是那一次,我們班開展了一次數(shù)學競賽,分男女各一隊。競賽開始了,每一個同學都龍騰虎躍,只有我默默地坐在角落里,老師每出一道題,我都會在本子上演算著每一題的答案,隨著難度的加深,上課的氣氛越來越凝重。突然,老師出了一道難題,同學們無不絞盡腦汁,卻怎么也想不出,老師給我們一點提示,但還是不會,我靈機一動,立刻在紙上寫出了答案,并且堅信答案是對的,我環(huán)顧四周,卻沒有勇氣說出我的'答案。

  我的腦子里響起兩個聲音,“去吧,把膽小丟掉,撿回自信,你要相信自己,把你的聰慧展現(xiàn)給老師瞧吧!”“千萬別去,如果你答錯了,可真丟人。 眱蓚聲音在腦中劇烈爭執(zhí),我想舉起手來,卻像觸電般收了回來。

  老師仿佛察覺了我異樣的舉動,帶著微笑走了過來,俯下身子,溫柔地對我說:“欣欣會嗎?會的話,就大聲說出來吧!說錯了也沒關系,同學們是不會笑你的!”“老師,我……我……我!蔽衣嘏e起小手,終于鼓起勇氣低下頭嘗試將答案說了出來!澳阏姘簦 痹捯魟偮,老師含笑認可了我的答案,還用滿含欣賞的目光望著我,之后教室響起了雷鳴般的掌聲。

  就是老師的這一抹微笑,鼓勵了我,至此,每當我沒有自信時,我就想起這個微笑,內心就會充滿了自信的力量。

  微笑,時不分四季,地不分南北,只要有人的地方,微笑之花就會綻放。失敗時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你揚起生活的風帆。

  啊!微笑多么可貴,它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為明天更加美好,讓我們多送出一份微笑,因為給別人一份微笑,自己將會收獲兩個晴天!

微笑的作文4

  微笑是一劑沒有副作用良藥——小姨她總這么對我說。

  用一個字來形容小學的我——哭,動不動就哭。那時的我,讓家人都煩,以為我是不是有什么病,醫(yī)生也看了好幾個,不見有效?捎幸粋人對我就像對待一個新生兒一般,噓寒問暖,無微不至——我的小姨。

  “也許是你五行缺水,肝火旺盛,脾氣暴躁吧。”小姨是這么說的。

  是的,我就如她所說般,脾氣差得不行,尤其在學習上,一但到了抓耳撓腮的地步,牛角尖一鉆,“哇!”地大聲哭了出來。家人早就習以為常,見怪不怪了?尚∫滩簧担业嚼蠋熞粏,才知道原因:我作業(yè)的完成質量不好,成績中下,孤僻地難以交流。她一看我作業(yè),也直道難怪,我至今記得她說的一句話:“這字……堪比雞爪,一言難盡啊……”

  于是自那之后,她開始找時間輔導我學習。要知道,她當時可正在讀高中啊,哪有那么多時間來浪費呢?當時的我以為多了不起,現(xiàn)在想想就覺得慚愧。

  但付出總是會有回報的。

  也許是我突然變聰明、不再哭了吧,成績也有了顯著提升。家里人都說我是腦袋開竅了。笑——成了我的代名詞。

  生活是美好的,但有時總會不盡人意。

  我已經很久沒哭了,直到五年級那會兒,我哭得最傷心了。

  從大人們的交談中,我總是會知道一些事情,例如好事——小姨考上了浙大,準備開學之際去那里。但我卻又有點不舍啊,只得在有限的時間里表現(xiàn)出自己最好的一面。我生怕她忘了我。

  塞翁失馬的故事讓我知道:好事后面還跟著壞事,還是讓你意想不到的壞事。

  這天終是到來了;氐郊遥覜]有見到她,心里不免有些小小的'失落與慌張,安慰自己沒關系。直到夜幕降臨,皓月當空,我才接受現(xiàn)實。心里有點難過啊。在家人古怪的眼神中扯了一個比哭還難看的笑容,我早早地洗洗睡去了。

  那晚,我在坐廁所哭得一塌糊涂,心中的不舍難過隨淚而出,心里直怪小姨的不道而別。

  在我難過發(fā)泄時,她還不識時宜地打了個微信視頻通話過來,看盡了我的洋相,讓我哭不起來了。

  “記住,你是個姑娘,笑,要微笑!”我一直記得。

微笑的作文5

  我是一陣風,我想在這個冷漠的世界尋找微笑。

  炎炎夏日,驕陽似火,我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市,街道上人來人往,車水馬龍。每個人神情不同,但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘,為強烈的陽光頻頻皺眉;無數(shù)男士汗流浹背,埋怨著高溫。于是我跑了起起來,我驕傲地認為我能帶來清涼,帶來快樂,讓人們微笑起來。

  我奔跑著,同時在尋找,尋找微笑。但我毫無收獲,我的奔跑卷起了女士們的傘,被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了,跑得更快,然而適得其反,我很疑惑,我是風,為什么我不能使人們因清涼而微笑?

  我緩緩地走著,望見前方不遠處走來的小孩子,我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景,于是我從遠處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上,期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花,還用手撣了撣灰,匆匆地離去了。我看著這個背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。

  帶著失落與不解,我來到了一家商店的`門口。忽然一個服務員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后,我發(fā)現(xiàn)在客人轉身離開的一瞬間,那個微笑的臉變得冷漠而無情。不久,又因為新來的客人而微笑,應該是滿臉微笑。

  我感到了傷心,于是我哭了,一邊飛快地跑著一邊哭,剎那間空中風雨大作。我聽到了無數(shù)對天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈,哭得更兇了,雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么,想在這個城市尋一個微笑這么難,路人的無情,孩子的冷漠,還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼,帶給孩子快樂。我感受了這個世界的無情與冷漠。

  不知哭了多久之后,我強忍著擠出了一個微笑,準備離開,霎時間風雨都停了,云層中隱隱透過幾縷陽光!坝晖A耍痫L了。”“真涼快!薄安幌掠昀!”……我聽到街上的人們議論紛紛,當他們收起雨傘時,從他們欣喜的臉上,我找到了微笑。

  于是我笑了,陽光透過云層照徹了下來,折射成了一道彩虹。很多人都笑了,他們還是行色匆匆地趕路,但這一路上充滿了微笑。

  我找到了微笑。

  這個世界或許真的很冷漠,但我知道,尋找微笑與溫暖的最佳途徑是:贈人以微笑。

微笑的作文6

  時光荏苒,白駒過隙,歲月的痕跡漸漸被消磨殆盡,唯有你的微笑,仍在心底!}記

  微風拂,柳絮飄,陽光透過樹梢,點點亮光。

  猶記得初見時,你一襲溫柔的白裙,柔軟的發(fā)梢搭在白皙的鎖骨處,一笑兩個淺淺的酒窩惹人心醉。那時的我很不起眼且極度膽怯,在這茫茫人群中低著頭,雙手不安地絞著衣角,縮著身子。你似是看出了我的窘迫,邁著輕巧的步子向我走來,我的心也隨著你的腳步而愈發(fā)緊張,甚至開始顫抖。終于,你在我面前站定,望著你修長的雙腿,心頭的恐懼幾乎快要讓我哭出來。

  “不要害怕,要去勇敢地克服恐懼,相信你一定可以的!币魂囕p柔的聲音傳入耳中,你的手覆在我頭頂,似是有一股奇異的力量驅使著我。抬起頭,映入眼簾的便是您那陽光般的笑容。仿佛有什么東西沖破了心底,而后溢滿了整個心房。

  蟬鳴叫,風浮躁,熱浪永無止境,蒸汽環(huán)繞。

  陣陣蟬鳴擾得人心煩意亂,熱風吹過,帶來了無盡的燥熱,心中的煩悶感不斷增強。盯著面前白花花的卷子也完全沒有心緒動筆,密密麻麻的黑色字體仿佛在蠕動,啃嚙著炎夏僅存的一絲涼爽。驀地,一顆清涼的薄荷糖闖入我的視線,抬眸便見你清麗的面龐。你俏皮的對我眨眨眼,做了一個“努力”的口型,而后便笑了,似是春花燦爛,開遍了我整個胸腔。糖一入口便帶來絲絲清涼,讓我在這炎炎夏日中有了依傍。

  桃花謝,香芬芳,枝頭芳香盡落,綠意盎然。

  畢業(yè)證書一發(fā)下來,便引得眾人連連驚嘆,短暫的唏噓過后,接踵而來的便是長久的沉默,伴著淡淡憂傷。你一進班,便聚集了所有目光。

  “都愁眉苦臉的干嘛呀,好不容易熬到了解放還不開心!”仍舊是您那悅耳的'聲音,只是也染上了點點悲傷。不似往常一樣的一呼百應,只是出奇的沉默。你突然笑了,那樣美麗,那樣明亮。你孩子氣地拿著一支彩筆要在我們的衣服上簽名,沉悶的氛圍被打破,大家都笑了,你也笑了,只是眼角的紅猶為顯眼,卻又美得驚心動魄……

  直到現(xiàn)在我仍記得你的美麗的笑,曾帶給我許多溫暖與光明的笑。我永遠不會忘記,也不可能忘記……

微笑的作文7

  喜歡看天,看變幻莫測的天。有的時候,云兒就像一匹奔騰的馬,呼嘯而過;有的時候,云兒就像兒時的夢,美輪美奐;有的時候,云兒像南飛的大雁,載著我的回憶飛向遠方……我的童年似乎是流行,一眨眼而過。但卻是這短暫的時間機遇我無限的快樂與純真。

  獨自一人走進那扇小鐵門,生銹的小鐵門。似乎有些弱不禁風的樣子。鐵門里面,是一條古來的弄堂,背載著千百年的滄桑。爺爺就住在這樣的弄堂里。因為爺爺疼我,愛我,所以我成了這條弄堂最忠實的客人。

  曾記否?是這扇小鐵門曾是我兒時和小伙伴們西西的田地。輕輕一推就會發(fā)出“吱——呀”的聲音。這聲音對于大人們是很不協(xié)調的。然而對于我們來說卻是一種莫名的興奮,兒時的`我們三個一群,五個一簇,常常在圍著小鐵門西西。輕輕地推開,再關上,再推開……伴隨著門聲和笑聲我們挨了不少罵,但我們互相吐吐舌頭,笑一笑,對小鐵門給予我們濃濃的愛意依然不變。因為這扇小鐵門給予了我們無限趣味,無限歡樂,也機遇我們兒時的天真。

  曾記否?弄躺里的老人們也給予我們無限快樂。

  我們最喜歡大人們談天或下象棋,雖然我們看不懂,也探索不了其中的奧秘,但我們只要聽見有人喊“將軍!”并夾著一陣鼓掌聲時,我們就會活蹦亂跳,然而當我們圍成一起“哈哈大笑”時,輸了棋的大人們肯定很不耐煩,揮起手:“去去去……小孩子家懂什么,大人們的事你們不要管!”我們一哄而散,不予理睬。又去找另一片嬉戲的天地去了,F(xiàn)在想想:起哄的孩子是最快樂的!是最無憂無慮!

  我們最喜歡與老奶奶談天說地了!她以便坐在竹椅子上,以便織自己心愛的圍巾,說山海經的神氣故事。有時,有談到家里一些瑣事:材米油鹽、婆媳關系、板燒牛肉……或許開心,或許煩惱。有時說到自己所說所做的趣事,我們總是似懂非懂,但媽媽和鄰居的嬸嬸們卻似乎樂此不疲,當大人講妖魔鬼怪時,我是最安靜,又是驚奇,又是害怕。直往奶奶的胸懷里鉆,絕不敢偷聽半句,可媽媽奇接下來的內容……

  弄躺里還有清脆的自行車鈴聲,響亮的檫批寫工人的吆喝聲,夜間弄躺更夫“門窗關好,小心火燭”的吩咐聲……這聲音跌窮起伏,動聽悅耳,讓人流連忘返(你這句是不是有毛病?)

  落日的余輝映照著弄堂古老而又滄桑的歷史,也折射出他那輝煌而燦爛的未來。

  弄堂里回蕩著我那嬉戲,童真的聲音。

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