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文明禮儀的作文

時(shí)間:2026-03-28 15:04:15 文明

【實(shí)用】文明禮儀的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的文明禮儀的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】文明禮儀的作文7篇

文明禮儀的作文 篇1

  提起文明禮儀伴我行,在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明,懂禮貌的孩子。當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。

  今天是周一,我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

  學(xué)校操場(chǎng)上,我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),有的在準(zhǔn)備話筒,還有的在展開國(guó)旗。

  升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍,安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮,其他同學(xué)行注目禮。

  此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,緩緩拉動(dòng)手中的.繩子,看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。

  唱國(guó)歌時(shí),校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

  在升國(guó)旗中,還有禮儀方面的知識(shí),我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,不說(shuō)笑,不打鬧。(2)要做到著裝整潔,或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。(3)要做到升旗時(shí)全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。(5)要做到不隨意走動(dòng),特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。(6)要做到聽“國(guó)旗下的講話”時(shí),神情專注,適時(shí)適度地鼓掌

  我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長(zhǎng)的乖乖女。

文明禮儀的作文 篇2

  禮儀是人類維持正常的社會(huì)生活要求人們通過(guò)道德的最基本的代碼遵守,它是在長(zhǎng)期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)儀式是人,文化,社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會(huì)文明,道德和生活方式的國(guó)家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的`重要組成部分。

  我們中國(guó)國(guó)家是文明文化古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)書上沒(méi)有學(xué)過(guò)的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來(lái)自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改,老話說(shuō)得好:“知錯(cuò)就改大焉!蔽覀儫o(wú)法創(chuàng)造一個(gè)文明。

  我給你講個(gè)故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因?yàn)榭梢皂槺阗I禮物和一些課外書“你去商場(chǎng)買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場(chǎng),準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說(shuō):明明是你做的是錯(cuò)的,根據(jù)安全乘車的順序排隊(duì)。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的離開了過(guò)去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購(gòu)物,買東西很明顯高高興興地回家了。

  這次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí),以后明明會(huì)按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過(guò)同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭(zhēng)做社會(huì)文明小使者。

  文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚(yáng)我國(guó)“古文明”的稱號(hào)。

文明禮儀的作文 篇3

  一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。

  到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),也是城市的'文明臉面,國(guó)家的臉面。

  講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)?刹惶茫。上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒(méi)多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒(méi)有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí),也會(huì)影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái),而前面小華低頭走來(lái),他臉黑的像木炭,小濤跑

  來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩妫瑳](méi)看到小華,撞到小華后還自高自大的說(shuō):你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被老師批評(píng),接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語(yǔ)脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對(duì)罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會(huì)包容,互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎?

  在學(xué)校,在班級(jí)里,我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道,都要誠(chéng)心以禮相對(duì);第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他;第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。

  尊重師長(zhǎng),校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識(shí)的傳授者,把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,我們是知識(shí)的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!古時(shí)候,程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書院拜見程頤求學(xué),來(lái)到嵩陽(yáng)書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái),不說(shuō)話也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說(shuō):你們?cè)趺催沒(méi)走?此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長(zhǎng),熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  建設(shè)和諧校園韶關(guān)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也要響應(yīng),建設(shè)和諧校園,還是為了改正不良習(xí)慣,最重要還是為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)趯W(xué)校里,以禮貌對(duì)人,互相謙讓,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課后不打架,文明用語(yǔ),所以,我提出以下倡議:

  1、尊重師長(zhǎng)

  2、不隨地亂扔垃圾

  3、不罵人

  4、不打架

  5、文明用語(yǔ),和諧共處。

文明禮儀的作文 篇4

  在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,而且會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的.舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

文明禮儀的作文 篇5

  周六,小明和他的媽媽去商場(chǎng)買東西。碰見了好朋友小剛,小剛說(shuō):“我剛買了一個(gè)小玩具,借你玩會(huì)吧。”

  小明說(shuō):“不用了,謝謝!边^(guò)后,小明去了書店?匆娏诵∶鞯'哥哥,小明說(shuō):“哥哥!你好!”小明的哥哥說(shuō):“小明好,我借你本書看吧!”小明說(shuō):“不用了!

  之后,小明回到了家,好朋友小剛剛好來(lái)他家玩,小剛借他一個(gè)玩具,小明說(shuō):“謝謝!笨伤徊恍⌒陌淹婢吲獕牧,

  他對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,把你的玩具弄壞了!毙傉f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙∶骱托傂α似饋(lái)。

文明禮儀的作文 篇6

  禮貌待人,可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言更能溝通人們的心靈。所以,我們?nèi)巳硕家Y貌待人,使用禮貌語(yǔ)言。下面讓我們到公共場(chǎng)合看一看。

  大街上好多人在等公交車,包括我和我的父母,其中有一個(gè)老年人。車不一會(huì)兒就來(lái)了,我們都讓老人先上了車。但不知什么時(shí)候從哪里冒出來(lái)一位留著長(zhǎng)發(fā),嘴叨香煙的年輕人一下了排到了老年人前面,并占了老年人準(zhǔn)備坐的座位。大家都向他投去了厭惡的目光,當(dāng)然我也不例外。我們陸續(xù)上了車,車上人真多,我們只能站著去大豐了,被人搶占了座位的老人也不例外。這時(shí),一位小小年紀(jì)的'小姑娘,站了起來(lái)。脆脆生生地說(shuō):“老爺爺,您坐我這!边呎f(shuō)邊把老人攙扶到她的座位上去。大家都向好投去了贊許的目光,我更不例外。

  一搶一讓形成了鮮明的對(duì)比,這真是:無(wú)禮討人嫌,禮到人心暖啊。為了讓我們的世界充滿和諧與歡樂(lè),請(qǐng)大家講文明、知禮儀。

文明禮儀的作文 篇7

  可能“文明禮儀”這四個(gè)字眼你已經(jīng)很熟悉了,但你自己會(huì)做到嗎?這還很難說(shuō)。我相信每個(gè)人都想做個(gè)講文明、有禮貌的人。但究竟是什么讓你非心所想呢?就讓我來(lái)幫你解答這個(gè)問(wèn)題吧!

  我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時(shí),一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時(shí),那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態(tài)。微笑著說(shuō):“你先過(guò)吧,我先下去,等你下來(lái)了,我過(guò)!蹦俏话⒁痰脑挷坏珮銓(shí),而且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸啊!他拎著大包小包的,卻自愿下樓先讓別人過(guò)。阿姨這種謙讓的精神著實(shí)讓我佩服。正在這時(shí),這位王叔叔看起來(lái)彬彬有禮地說(shuō):“我兩手空空,您拎著那么多東西。還是您先過(guò)吧!”說(shuō)完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過(guò)樓梯,他才肯下來(lái)。此時(shí)此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。

  其實(shí),我們生活中有許多這樣的例子,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見老師向老師問(wèn)好;別人幫助你時(shí)跟別人道謝;做錯(cuò)事時(shí)跟別人道歉……

  再舉一個(gè)反例。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),其中有一項(xiàng)是對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦啦!”但是就這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句話,很多學(xué)生也都沒(méi)說(shuō)出口。因?yàn)閻勖孀印⑴聛G人。一句感恩的話都不敢說(shuō)的人,究竟還有什么面子可言呢?其中還有一項(xiàng)是回家后給父母洗腳。也遭遇了同樣的結(jié)果。我想質(zhì)問(wèn)這些人,難道面子真的就這么重要嗎?

  我國(guó)是四大文明古國(guó)之一。我國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。驀然回首,先帝曾教導(dǎo)人們忠孝兩全,踏實(shí)工作,孝敬長(zhǎng)輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎?但是現(xiàn)代人總有人做不到。那是因?yàn)樗麄兣率チ怂^的面子?烧l(shuí)知道,不懂禮貌,不尊重長(zhǎng)輩,尊嚴(yán)何處?

  我相信現(xiàn)在的你也應(yīng)該明白為什么有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導(dǎo)人們,要學(xué)會(huì)維護(hù)自己真正的尊嚴(yán),丟開虛偽的面子。做個(gè)守文明、懂禮儀的人。只要愿意發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在我們身邊!因?yàn)樵幸晃粋ゴ蟮恼軐W(xué)家這樣說(shuō):生活并非不美麗,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  【篇六:文明禮儀伴我行】

  “文明”,一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),卻包含了許許多多無(wú)可攀巖的“險(xiǎn)峰”。這些事有些小菜一碟,有的卻無(wú)論再多努力都是徒勞的。

  就算這樣,我們依舊可以做那些容易的事,就像每天必說(shuō)的十個(gè)字:你好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)、再見。如果連這些觸手可及的小事都做不好,那你還是中國(guó)人嗎?有些人只是嘴上說(shuō),心里卻沒(méi)想著,也看不到他的實(shí)際行動(dòng)。難道做這些很難嗎?古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”你不學(xué)禮節(jié),怎么在社會(huì)生存呢。

  聽說(shuō)外國(guó)是文明國(guó),不看不知道,一看嚇一跳,那潔凈的如藍(lán)天一樣的馬路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地,更主要的,不正是那外國(guó)人的禮儀嗎?你看,大街上那穿的整整齊齊的男女老少,見到熟人就忙問(wèn)好。在家也忘不了禮儀,時(shí)時(shí)刻刻保持標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)?匆娝麄兊腵行為,我不禁盛贊不絕。

  再回到我們國(guó)家,有些人簡(jiǎn)直是混世魔王:吃完飯,一次性飯盒就隨手亂扔;口里有痰就隨地亂吐。更可惡的是,他們居然肆虐地砍伐大樹,他們只顧著眼前無(wú)窮無(wú)盡的利益,卻不顧身后隱藏著的巨大隱患,F(xiàn)在生活還好,以后,這里不就面目全非了嗎?所以,大家必須倡導(dǎo)文明,學(xué)習(xí)禮儀,文明禮儀不是表面,而是在于細(xì)節(jié)。

  文明禮儀可以先從身邊小事做起,比如不小心碰到別人要說(shuō)“對(duì)不起”,吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里,不隨地吐痰,并且,我們看到垃圾要撿起來(lái),看見有人不文明要指出他的錯(cuò)誤。在學(xué)校不罵人,見到老師要問(wèn)好……你看,其實(shí)文明禮儀不難,只在于你那顆偷懶的心和無(wú)所事事的表現(xiàn)。

  “文明國(guó)”的稱號(hào)本屬于中國(guó),但時(shí)代的變化,迫使文明在人們心中的地位漸漸失去,變成肆虐的破壞,而別的國(guó)家,自從生活好后,慢慢地開始學(xué)習(xí)中國(guó)的文明禮儀。難道我們不能再重新來(lái)嗎,把這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)地留在中國(guó),讓文明在人們心中生根發(fā)芽,最后,變成人們不可消逝的禮儀。

  當(dāng)天空披上藍(lán)衣,大地鋪上綠毯,中國(guó)披上文明禮儀的光輝,一切的一切,都是無(wú)尚榮耀,那中國(guó)不就是世外桃園嗎?大家攜起手來(lái),從身邊的小事做起,讓文明無(wú)處不在,那時(shí)候,就離世外桃源不遠(yuǎn)了。

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