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文明禮儀的作文

時(shí)間:2026-04-03 10:35:35 文明

【熱門】文明禮儀的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的文明禮儀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】文明禮儀的作文4篇

文明禮儀的作文 篇1

  什么是禮儀呢,我個(gè)人覺得禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  同學(xué)們,當(dāng)看到有個(gè)人“呸”地一聲向地上吐痰的時(shí)候,當(dāng)看到有個(gè)人在美麗公園里隨手折花的時(shí)候,當(dāng)聽到有個(gè)人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候,我們有什么感受?我們覺得這個(gè)人懂禮儀嗎?我們覺得這個(gè)人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的`。

  我時(shí)刻牢記著老師對(duì)我們說過的話:“文明有禮的孩子,心底就會(huì)盛開禮儀之花!碑(dāng)我走進(jìn)教室,我會(huì)隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外;走過衛(wèi)生角,我會(huì)隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺(tái),我會(huì)隨手將零亂的講臺(tái)整理好;穿過馬路,我會(huì)扶起那個(gè)摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當(dāng)我看到別人拿著香蕉皮,因?yàn)閼械枚嘧邘撞蕉阉釉诶渫饷,或者為了圖一時(shí)方便把垃圾隨便倒在馬路邊時(shí),我會(huì)立刻上前制止。當(dāng)我看到有的小朋友攀樹摘花時(shí),立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛勞動(dòng),經(jīng)常洗碗、掃地,自己的被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。

  清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風(fēng),欣賞著美景。我看見一個(gè)媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個(gè)孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對(duì)身邊的媽媽說:“我想告訴這位媽媽:父母是孩子的鏡子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個(gè)媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣!眿寢寣(duì)我豎起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。

  同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,做一個(gè)懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開放,在每一個(gè)角落散發(fā)芬香!

文明禮儀的作文 篇2

  文明禮儀,是中華民族一種傳統(tǒng)的美德,我國(guó)歷來有“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”的稱號(hào),作為祖國(guó)未來花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人可以提高個(gè)人文明素質(zhì),提高整個(gè)國(guó)家的'的文明素質(zhì)呢

文明禮儀的作文 篇3

  禮儀是人類維持正常的社會(huì)生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長(zhǎng)期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)儀式是人,文化,社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會(huì)文明,道德和生活方式的國(guó)家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要組成部分。

  我們中國(guó)國(guó)家是文明文化古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)書上沒有學(xué)過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改,老話說得好:“知錯(cuò)就改大焉!蔽覀儫o法創(chuàng)造一個(gè)文明。

  我給你講個(gè)故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因?yàn)榭梢皂槺阗I禮物和一些課外書“你去商場(chǎng)買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場(chǎng),準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯(cuò)的,根據(jù)安全乘車的順序排隊(duì)。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的'離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。

  這次網(wǎng)絡(luò)購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí),以后明明會(huì)按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭(zhēng)做社會(huì)文明小使者。

  文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚(yáng)我國(guó)“古文明”的稱號(hào)。

文明禮儀的作文 篇4

  文明禮儀就像沙灘上閃閃發(fā)光的金子。每當(dāng)提起文明禮儀,我就首先想問自己一個(gè)問題:今天我學(xué)會(huì)了哪些文明禮儀。此時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就像身上的小細(xì)節(jié),他需要去改正,去更新。在現(xiàn)實(shí)的生活中,文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳,但可以體現(xiàn)出文明禮儀的重要性。

  從古至今,世界上不同領(lǐng)域七十多位大人物年少時(shí)或成人后有關(guān)文明禮儀方面的小故事有許許多多。如:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,饑荒讓所有貧困的家庭面臨危機(jī),因?yàn)閷?duì)他們來說,連溫飽的問題都難以解決。小鎮(zhèn)上有最富有的面包師卡爾,他是個(gè)好人。他就把自己做的面包分給20個(gè)最窮的孩子,對(duì)孩子們說:“你們每個(gè)人都可以從籃子里拿一塊面包,直到你們度過饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點(diǎn)的.面包甚至還打起了架。當(dāng)他們拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。這時(shí),面包師注意到了格雷奇,她穿著破舊的衣服,每次都在最后一個(gè)拿面包,然后他就會(huì)親吻面包師的手。第二天,那些孩子還是在搶奪較大的面包,可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大,但他仍然很高興。他親了面包師的手,依然把面包拿回家。到家后,他媽媽把面包掰開的時(shí)候,一枚金幣從面包里掉了出來。媽媽驚呆了,對(duì)格雷奇說:“這一定是面包師不小心掉進(jìn)去的,趕快把金幣送回去!毙∨淼矫姘鼛熂,要把金幣還回給面包師。

  面包師說:“不,孩子,我是故意把金幣放進(jìn)去的。我希望你能夠得到這塊金幣,用感恩的心去面對(duì)每一天!

  貧窮的小女孩能得到金幣,恰恰源于她那一聲“謝謝!币痪洹爸x謝”縮短了人與人之間的距離,在人與人之間架起一座情感的橋梁。因此,對(duì)于陌生人的善意,對(duì)于爸爸,媽媽無私的關(guān)愛,我們都應(yīng)該懷著感恩的心說一聲“謝謝!蓖瑢W(xué)們,講文明、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。只有文明禮儀在我心,才能讓我們的生活更美好。

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