溫暖的春天作文實(shí)用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的春天作文 篇1
當(dāng)春天第一次到來時，它仍然有冬天的影子，早晚都不可避免地冷。
和朋友去操場跑步。一個是通過考試，另一個對身體也有好處。
操場上有很多人，會有幾個空瓶子被丟棄在跑道上。有一個老婦人拖著一個大塑料袋，不時彎腰撿起一個空瓶子并把它放進(jìn)袋子里，這也很令人滿意。
我手里的一瓶水快用完了，我要走了，畢竟夜風(fēng)無情，它讓我感到寒冷。
我們走到門口，奶奶正在撿瓶子。在一排燈光下，她彎腰艱難地站了起來。我震驚了，揪住我的心，擰開瓶蓋，對我的朋友說，“等等我�！边呑哌吅韧晔Ｏ碌乃�，再次擰開瓶蓋，遞給老太太:“老太太，這個瓶子是給你的，老太太？”她直到打了幾次電話才反應(yīng)過來。她拿起瓶子，抬頭看著我，有點(diǎn)茫然。她恢復(fù)了常態(tài)，把瓶子放進(jìn)了包里。一只手放在我的胳膊上，另一只手拍著另一只手的胳膊。用當(dāng)?shù)氐脑拋碚f，“謝謝”隨著她的微笑傳播開來。她不停地說，“謝謝，把瓶子給我拿來！”我有點(diǎn)不好意思地說“沒關(guān)系，只想回家。"她說了一句很長的話“哦，——”，然后又對我說了聲謝謝。"
我們站在燈光下，像奶奶和孫女一樣。黃光照在她的.臉上，照亮了歲月在她臉上留下的痕跡，她眼中的微淚，她可愛而親切的微笑，以及周圍空氣中的溫暖氣氛。
我把一片好心放進(jìn)瓶子，祖母收到了。我認(rèn)為她的心也應(yīng)該是溫暖的。當(dāng)她對我微笑并向我道謝時，她心底的溫暖從眼角溜走，滲入我的心臟，彌漫在周圍的空氣中。不管風(fēng)有多冷，我總是喜歡溫暖的感覺。
春天是鳥、花和陽光的季節(jié)。給你的心一些溫暖不是更好嗎？
溫暖的春天作文 篇2
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。
春天是溫暖的，就連吹的風(fēng)都是暖暖的感覺。真是春風(fēng)拂面。在春風(fēng)的.吹拂下，大樹、小草綠了，桃花紅了，杏花、梨花也白了，各種花紛紛開放，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。
一年之計(jì)在于春，希望的種子在春天發(fā)芽，我也要在這溫暖的春天里好好學(xué)習(xí)，成績更上一層樓。
溫暖的春天作文 篇3
在校園里，在溫暖的春天里，又炎熱的夏天；有涼爽的秋天，也有冷酷的冬天，但溫暖的春天對我很是關(guān)懷。
在那冷酷的冬天里，卻有一縷春天般的陽光照射在我的心頭，那是多么的難以忘懷。
在這里，我不得不想起那一件事了，那是一個秋高氣爽的時候，我們大家都在教室里，這時，老師進(jìn)來了，這次的老師和以前一點(diǎn)也不一樣，他戴著口罩，緩緩地進(jìn)了教室，便有氣無力的說：同學(xué)們，大家先預(yù)習(xí)下一課，”大家就紛紛翻開課本和有關(guān)的資料，預(yù)習(xí)了起來，不久，老師突然咳嗽的不行了，我和班長等同學(xué)前去幫助老師，還有一位同學(xué)，他把他自己的`水杯都端了上來，讓老師喝，我急忙接過水杯遞給老師，沒想到水還是溫的，老師剛喝了一口，便有吐了出來，真是讓大家擔(dān)心死了。不一會兒，鈴聲傳來了。我們把老師扶回了她的房間，讓她休息，可她堅(jiān)持不去，病情越來越惡劣了，沒辦法了，經(jīng)過別的老師的勸說，老師終于請了三天假。
……
第四天，老師回來了，她面容憔悴，拿著一些東西回來了，沒想到那些東西董事為我們?nèi)喽鴾?zhǔn)備的。有杏皮，小棗，沙棗等，為我們煮了一鍋杏皮湯，據(jù)老師說是可以預(yù)防感冒的，別讓我們也被病魔纏身了。
老師是多么的敬業(yè)呀！帶病上課，都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng)，將凍僵的大地吹綠。
記得還有一次，那是個炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽話，也很感恩，老師見那位同學(xué)的家庭條件不怎么好，就給她家給了100元錢，她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心，有時給她一盒牛奶，有時一個蘋果，真是像對自己的孩子一樣。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都一樣，難道不是嗎？
天下的老師都一樣和藹可親，但她對我的影響最深刻。
俗話說：“一日為師，終身為父”這句話一點(diǎn)也沒錯，老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。
溫暖的春天作文 篇4
春天是花開的季節(jié)，春天美麗的，春天是溫暖的。我們班同學(xué)們也如同春天里的陽光一樣溫暖著我的心。
上周，我的腳不知不覺中起了水泡，腫得跟饅頭似的，醫(yī)生說我不能下地走路。所以媽媽要背著我去學(xué)校學(xué)習(xí)。王老師知道這件事以后，就鼓勵同學(xué)們要互相幫助，問大家有沒有人愿意幫助我。同學(xué)一個個都舉手說我愿意我愿意的。我上廁所的時候王圣希、金心茹、王芷喬，她們都爭先恐后跑過來扶我。
吃中飯的時候，王老師叫我不要下樓，說同學(xué)們會送飯過來給我吃。我就在座位上，不一會兒依諾、潔露、馬易天真氣喘吁吁的跑了過來，手里端著熱騰騰的飯菜，我的心真溫暖！剛吃完飯，伊甸、董娉汝又跑過來拿我的飯盒去洗，后來聽同學(xué)們說依諾和潔露他們下來吃飯時，飯都涼了。我心里覺得對不起她們。午休看書時，我要起身去拿書，吳彬豪連忙扶著我說“小心點(diǎn)”。只是一個小小的動作，緊緊一句普普通通的'話，都溫暖了我的心。作為二（7）班的我，我真的感到很幸福。
我的受傷，不僅有了同學(xué)無私的幫忙，還有同班同學(xué)的家長對惡照顧。你看，四點(diǎn)鐘放學(xué)后，媽媽背我下樓，好幾次佳誠爸爸說：“我背你女兒下樓吧�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，謝謝你！”早上我媽媽又要背著我去學(xué)校，還要拿著我的書包，真的有點(diǎn)重。朝陽媽媽看見了，連忙拿著我的書包，和媽媽一起送我到教室。同學(xué)們也搶著幫忙，叔叔阿姨們也忙著幫助我，我真的很感謝他們。
一個星期之后，我的腳已經(jīng)好了。但是，同學(xué)們春天般的熱心一直溫暖著我。我想，會溫暖我一輩子。
媽媽的話：當(dāng)女兒把這個星期的事告訴我以后，我真的很驕傲，我女兒能生活在這個大家庭里，我真的很欣慰，他們從陌生到相識到相知，從小家到大家到一家，我真的為二（7）班那可愛的孩子感到驕傲。作為二（7）班的家長，我感謝那善良美麗的孩子，感謝敬愛的老師。
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