我的經(jīng)典啟蒙老師優(yōu)秀作文

　　我的老師待人和藹可親，和我們說話總是笑咪咪的，有種媽媽的感覺。我們很一愛一她，常常悄悄的叫他宋媽媽。

　　老師在學習方面對我們要求很嚴格，作業(yè)不能按時完成要說明原因，書寫不工整、字跡潦草要重寫，在老師的嚴格要求下，我養(yǎng)成了按時完成作業(yè)，當天的問題當天解決的好習慣。

　　老師也很風趣幽默。記得有一次我們班的杜慶喜帶的水不知道誰喝了，成了空瓶子，杜慶喜氣的在教室里罵那個偷喝水的同學，正好被老師聽到，老師笑著對大家說：“偷喝別人的.水真沒禮貌�？诳柿�，可以向同學們借嗎�，F(xiàn)在天氣逐漸熱了，大家以后要自己帶水，隨便喝別人的水，很不衛(wèi)生�！蓖瑢W們聽了都點點頭。這時老師又望了望杜慶喜，笑嘻嘻的說“同學們以后想喝水來找我，我可沒杜慶喜那么小氣。喝點水就罵人，多不文明啊。”同學們聽了都笑了起來，杜慶喜也羞愧的低下了頭。從此以后，我們學會了同學之間要互相幫助。

　　我的老師還是一位嚴以律己、知錯就改的人。記得有一次老師通知我參加學校畫畫比賽，并規(guī)定畫畫的同學可以不寫家庭作業(yè)。沒想到第二天檢查作業(yè)時，老師因我沒寫作業(yè)批評了我。我很委曲，心里埋怨老師�？煜抡n時老師突然想起我畫畫的事，趕緊走過來對我說：“對不起，我錯了，冤枉了你，向你道歉！”。聽了老師的話，我好感動。從那以后，我也學會了知錯就改。

　　我的老師就像媽媽一樣，以她的行為為我們的成長樹立了榜樣，我以后也要做像宋媽媽一樣的人。

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