我的煩惱作文精品[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文 篇1

　　莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。——狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。

　　隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。 “方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。 我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲： “‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的'心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，因?yàn)槲冶粺�惱這個(gè)絆腳石給絆住了。

　　“都13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西可以讓你長(zhǎng)大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機(jī)比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”

　　爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書(shū)的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請(qǐng)您們給我們一些自由吧！

我的煩惱作文 篇2

　　嘿，你們知道我的煩惱是什么嗎？呵呵，你不知道吧。我的煩惱就是我自己戴的眼鏡。它是由兩片透明玻璃和一副細(xì)金屬架組成，天天架在我的鼻梁上，給我?guī)��?lái)了不少麻煩和郁悶。

　　以前看到一些比我高一個(gè)年級(jí)的大哥哥和大姐姐們戴著眼鏡很是羨慕，可一當(dāng)我戴上眼鏡之后才知道它有多么的麻煩！喝熱湯吃熱菜時(shí)，眼鏡“迷糊”了，原來(lái)是那些熱食物冒出來(lái)的煙，弄得眼鏡“蒙眬”。所以戴著眼鏡特別的麻煩。

　　上學(xué)做早操時(shí)，我做廣播體操里的跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然間，我的眼鏡掉進(jìn)了地上了，我望著地上，模模糊糊的'，什么也都看不見(jiàn)，我只好叫同學(xué)幫我撿。

　　終于有一天，我忍無(wú)可忍地把眼鏡給扔在了家里獨(dú)自上學(xué)去了。

　　咦？今天張老師的眉毛是雙層，眼睛成兩雙了？真奇怪！在我看來(lái)不戴眼鏡時(shí)真是糊里糊涂的。

　　“譚俊，把黑板上的題目讀出來(lái)�！薄芭丁�—”我瞇縫著眼睛，伸長(zhǎng)著脖子，結(jié)果映入我的眼簾是一片灰蒙蒙。

　　哎！沒(méi)辦法，我只好虔誠(chéng)地拿起眼鏡。看來(lái)我只可以與眼鏡“終身為伴”。所以我最煩惱的就是戴眼鏡。

我的煩惱作文 篇3

　　說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

　　上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5.1，因?yàn)槲医?jīng)�？磿�(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4.1，4.2這樣了。上課的時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的.眼鏡。

　　為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)��?lái)煩惱呢？那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴�的時(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn)；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？

　　唉！眼鏡給我?guī)��?lái)的煩惱可真多�。‰m然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

我的煩惱作文 篇4

　　“小小少年，很少煩惱……”我一聽(tīng)見(jiàn)這首歌就好惱火，因?yàn)楦改赋３Ｕf(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮。難道我們真的就無(wú)憂無(wú)慮了嗎？不！我們的煩惱用一個(gè)愁字愁字怎么寫(xiě)得完？

　　望子成龍望女成鳳是當(dāng)代父母的良好習(xí)慣。而我們的煩惱也伴隨著接踵而來(lái)。我放學(xué)回家后，及時(shí)把作業(yè)高質(zhì)量完成，也不能得到“解放”面對(duì)我的懇求，媽媽總是搖搖頭，說(shuō)：“你看你的'字，那么那看，快去練字�！薄蔽抑缓霉怨匀ゾ氉�。一邊練一邊想：媽媽也真是的，我作業(yè)做完了還要我練字，應(yīng)該勞逸結(jié)合嘛。結(jié)果我人在曹營(yíng)心在漢。練得字也是歪歪扭扭，難看極了。

　　煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能遠(yuǎn)離我呀！就像歌中唱的那樣：“小小少年，很少煩惱……”

我的煩惱作文 篇5

　　英語(yǔ)是我覺(jué)得最好玩，又最難學(xué)的一門語(yǔ)言。媽媽說(shuō)：英語(yǔ)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單。我可不這么覺(jué)得，比如說(shuō)“二”，漢字只要2筆，可英語(yǔ)卻寫(xiě)了3個(gè)字母。

　　我是2年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)新學(xué)校，以前我讀的學(xué)校沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，可這里1年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)對(duì)話，我基礎(chǔ)都沒(méi)搞好，更別說(shuō)考試了，無(wú)法想象。

　　英語(yǔ)太難，I更加服了你。

　　春天的雨，夏天的熱，秋天的涼，冬天的冷，請(qǐng)帶走我的.煩惱吧�。�！

我的煩惱作文 篇6

　　每個(gè)人都有煩惱，而我最大的煩惱，就是假期里的培訓(xùn)班太多了，幾乎沒(méi)有什么空閑時(shí)間。

　　就說(shuō)今年暑假，我一天就要上四節(jié)課，有鋼琴課、奧數(shù)課、作文課、書(shū)法課。每天都在做同樣的事，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥，產(chǎn)生了抵觸情緒。有一天，我和媽媽說(shuō)：“能不能給我多一些自己的時(shí)間，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。我的同學(xué)都沒(méi)有這么多課，憑什么我就要去上這么多的課�！眿寢屇托牡芈�(tīng)完我的話，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一天上這么多課，是很枯燥，但你再想想，經(jīng)過(guò)了這一暑假，別人沒(méi)上課，你卻上了，那你不就比別人多進(jìn)步了一點(diǎn)嗎？沒(méi)有過(guò)不去，只有回不去，你靜下心來(lái)想想”

　　那一天晚上，我想了很久，最后，我才覺(jué)得媽媽說(shuō)的話不無(wú)道理，痛苦的日子總會(huì)翻篇，迎接我的便是美好的.時(shí)光了！從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，培訓(xùn)班并沒(méi)有我想象的那么討厭，它不是枯燥的課堂，而是幫助我們提升各方面的素質(zhì)的美好時(shí)光。

　　有煩惱就一定要說(shuō)出來(lái)，讓別人幫你分析解決，也許煩惱只是一種假想的困擾。

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