我的煩惱作文集錦[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文 篇1

　　星期天的早晨，媽媽叫我趕快起床，要去上畫畫課。我揉著蒙眬的.眼睛，向東方望去，火紅的太陽照耀著大地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。我和媽媽去少年宮學(xué)畫。

　　回來的時侯，我向媽媽說：“我想去樓下騎自行車�！眿寢屨f：“不行，吃完飯，還要去寫毛筆字�！蔽視�想：“真討厭，連讓我騎10分都不行？”

我的煩惱作文 篇2

　　我是一個女生，別看我平時嘻嘻哈哈的，像一個開心果，但我的煩惱多著呢。我走路風(fēng)風(fēng)火火，說話做事大大咧咧，吃飯總是狼吞虎咽，這時，家里人會提醒我女孩子要矜持，有女孩子的樣。這還不說，最煩的還是我的一頭長發(fā)，我曾多次提議把頭發(fā)剪短，覺得精神，可每次都被媽媽一口否定了，還振振有詞地說：“你的動作本來就粗魯，如果再把頭發(fā)剪短，別人就會誤認(rèn)為你是男孩子了。

　　最讓我頭疼的是穿衣服的問題。我不喜歡穿裙子，也不喜歡穿粉色的衣服。每次看到班上的女生穿得花枝招展的，把自己打扮成一個“花蝴蝶”，我總不屑一顧。就拿我上次買衣服來說吧。那天，我和媽媽來到商場，媽媽看著五顏六色的少女裝，興致勃勃地挑選著。

　　一會兒，媽媽給我挑了件連衣裙，我皺著眉頭直搖頭，說：“不好看!”媽媽又給我拿了一條短裙，我看都不看一眼。媽媽急了，說：“你這孩子，一點審美觀也沒有，老穿運(yùn)動服有什么好看的�！蔽亦絿佒�說：“穿裙子雖然好看，可容易走光，穿運(yùn)動既舒適又方便，有什么不好呢?”媽媽哭笑不得，她說：“你動作文靜，怎么會走光呢?”可我執(zhí)意不要。媽媽拿我沒辦法，最后之一買了一件粉色的T恤�？晌宜阑钜膊豢洗�，媽媽軟硬兼施，迫使我就范，委屈地穿上了。

　　可讓我覺得渾身不自在，感覺路人也用異樣的眼光看著我。到了學(xué)校，同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的紛紛圍了上來，有的說：“咦?太陽從西邊出來了，王語知竟然也穿粉紅色的衣服了�！崩蠋熜χ鴨柾瑢W(xué)們我的.新衣服好不好看，同學(xué)們齊聲回答：“好——看——�！崩蠋熡终f：“要是王語知以后穿裙子一定會更漂亮�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出了善意的笑聲，我的臉“刷”地一下紅到了脖子根，那件粉紅色的T恤我只穿了幾次，還是覺得不舒服，就把它壓在箱底了。

　　說來也許你不相信，我的朋友大多都是男生，有時同學(xué)們笑著叫我“假小子”，開始覺得很不舒服，時間久了，我也覺得無所謂，只要活出真實的我就行了。

我的煩惱作文 篇3

　　正處于青春期的我們，總是被各種煩惱所困擾著。不像是兒時的煩惱如暴風(fēng)雨般來得快去得也快，我們的煩惱更像是三四月的綿綿細(xì)雨，悠悠的總籠罩在我們身邊。

　　我的煩惱，來自父母，來自生活，來自學(xué)�！�…但更多的，我想還是來自學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上總少不了我那雙迷茫的眼神，跟不上魯老師超快速度的我，看到數(shù)學(xué)題就頭疼，看到魯老師跨進(jìn)教室門就慌張，更害怕上新課。舊知識沒學(xué)穩(wěn)固的我對于新知識畏懼到不行。

　　已經(jīng)被一次又一次失敗打擊得求知欲望早已不在。我害怕，害怕老師家長失望的表情，害怕親戚朋友切切察察的談?wù)摚�害怕自己在同學(xué)心中的地位破碎……從某種意義上說，我大概就是學(xué)習(xí)的膽小鬼。曾經(jīng)的自信與好強(qiáng)離我越來越遠(yuǎn)，取而代之的是懦弱與自卑。我曾一次又一次地問過自己：“周鑫源，你真的只能這樣嗎？你的水平真的就只能發(fā)揮到這兒嗎？”

　　這周，我參加了春芽杯，我的思想再一次被沖洗。一直閉門造車，自認(rèn)為畫畫還不錯的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距是多么大。別人精美的上色，細(xì)膩的描線……我都看在眼里。再看看自己如一團(tuán)亂麻的畫，幼稚的色彩，刺痛著我的眼，扎進(jìn)了我的心。自以為傲的'特長此時是多么渺小與不堪。我思考了太多，學(xué)習(xí)好又有才的孩子那么多，我不僅才藝不精湛，學(xué)習(xí)也不是那么優(yōu)秀。等出了社會，我到底要拿什么跟別人拼，拿什么跟別人比？

　　實現(xiàn)目標(biāo)與改變計劃我都心知肚明－－大道理誰都懂�？墒牵�貴在堅持，我缺少的就是那一點逼自己一把的決心。我不想在此寫下我的打算，與其做口頭上的巨人不如去做些有實際改變的事情。

　　還記得四年級上冊的一次其中考試－－我至今未向媽媽坦白。其實，那一次數(shù)學(xué)考試我只考了76分。我不敢說出自己的成績，面對媽媽一句又一句尖酸的質(zhì)問猜疑，我始終只把眼淚咽進(jìn)肚子，沒反駁一句－－因為我沒有資格，從那天起，我暗暗下了決心，期末考試無論如何，我也要考好。半學(xué)期的努力，上天沒有辜負(fù)我－－數(shù)學(xué)考了滿分。我瞪大眼睛看著試卷上的紅數(shù)字，歡喜填滿了心田。面對媽媽的笑臉，我只想感謝她的質(zhì)問，讓我成長了許多。回首往事，我覺得，我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，不是曾鈺婷、不是靳紫馨，而是曾經(jīng)那個可以為了自尊付出一切的自己。

　　我的煩惱，不是一篇文章就可以解決的。我明白自己的方向與目標(biāo)，我也明白自己此時筆下的這篇作文違反了規(guī)定�？�，那又何妨？寫文章就是要寫自己的真實想法，作文反映的就是我的內(nèi)心。我有一顆決定改變自己的心，就是最寶貴最真實的解決煩惱的方法。

我的煩惱作文 篇4

　　少時，我從不曾煩惱，因為我不希望自己被困在煩惱這一籠子中。失去了自己本該擁有的自由。但是，隨著時間的流逝。煩惱一個接一個的來到我的身旁，死皮賴臉的賴在這。是我渾身不自在，好生羨慕那些還沒有失去童年天真快樂的孩子們啊。

　　煩惱一詞常常在我身旁圍繞著。我煩惱，為什么我沒有珍惜我的`好朋友；我煩惱，為什么父母對我的愛在漸漸消逝；我煩惱，為什么我比不上別人；我煩惱，為什么我長得不好看；我煩惱......真的煩惱。煩惱一切的一切。到底是為何讓我煩惱。時間在變，我也在變。我煩惱為什么我變了，變得連自己都討厭了。有一段時間，自己看到作業(yè)開始反感了。便不想做作業(yè)，媽媽問‘女兒把作業(yè)做好給我檢查’‘這幾天沒有作業(yè)，老師們不在就沒有布置’我話一說出口就想；這還是我，不是真正的我，是那個陌生的我，對自己一點也不了解。陌生。當(dāng)然，媽媽信以為真了，我也就這樣混過了時間。我就這樣的熬過了一個學(xué)期，但是老師對我映像很不好，記得老師再罵我期末考試考得差。我聽得很不爽竟然頂了回去，我還是我嗎。老師也嚇到了，就冷笑了兩聲。現(xiàn)在想想，真是我的大煩惱啊，為什么我變得被自己討厭，我多希望這么做的不是我，我不希望自己被老師討厭啊，我真的好煩惱。煩惱，你何時能滅，這是自己造成的煩惱，滅不了。老師對我的映像也一直是這樣，永遠(yuǎn)滅不了啊。

　　事情隨著歲月流過，但是記憶永存在。事情留下的煩惱陰影永不滅，我總是對這次事件過不去，我的煩惱，難道永遠(yuǎn)解決不了嗎，難道，注定自由離我遠(yuǎn)去，煩惱帶在身旁嗎。我渴望沒有煩惱的生活啊

我的煩惱作文 篇5

　　煩惱無處不在，煩惱無所不有。煩惱困擾著我們，可能是暫時的，也可能會伴隨我們終身。

　　我是個普通人，煩惱多得數(shù)不勝數(shù)，但最困擾我的還是我的自控力差這個問題。就像上課的時候我總想著課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己，比較明顯的是星期五晚上，明明決心要寫完作業(yè)，周末好好玩，卻又在游戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結(jié)底還是懶惰。我想，我可能得了懶癌晚期！

　　第二個煩惱呢？那就是，在吃東西的時候。我已經(jīng)吃了幾個果子，卻好像記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個結(jié)論：我吃完了！

　　健忘癥對我的'生活、學(xué)習(xí)的影響是非常大的。例如：爸媽叮囑我去買一些廚房用品，走到店門口，發(fā)了一會呆，以為自己買完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時候發(fā)現(xiàn)我居然兩手空空，這才想起我買的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會忘記，被老師叫起來時往往會很不在狀態(tài)。

　　另一個擔(dān)憂的就是自己的體能了。在一些危機(jī)的時刻，沒有能勝任。好不容易完成時，又精疲力竭。比如說跑1000米的時候跑了兩圈，就累得像個死人了，真害怕危險來臨時，過不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過籃球場東側(cè)的健身器材，當(dāng)時我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結(jié)果剛剛做了幾個引體向上的動作，就掉下來摔了個輕微骨折還因此在家養(yǎng)了一個星期傷，學(xué)習(xí)都快落后了。

　　暫且就只說上面這三種煩惱吧，希望自己今后能有所改善！

我的煩惱作文 篇6

　　我的煩惱有很多。但是，你們知道嗎?令我最煩惱的還是我很膽小。我非常羨慕那些做升旗手、主持人的同學(xué)，希望自己也能馬上當(dāng)上。但是，每次老師問我是否愿意做升旗手時，我卻是一副吞吞吐吐，愁眉苦臉的樣子。

　　記得有一次，在操場上，周老師親切地對我說：“這次我們班的`升旗手你來當(dāng)，好嗎?”當(dāng)時我愣了一下，心里既高興又害怕：做升旗手可以讓大家都認(rèn)識我，是件很光榮的事情�？墒俏矣址浅：ε伦约簳�忘詞，到時同學(xué)們會嘲笑我，說我很笨。周老師似乎看穿了我的心思，問我：“你是不是怕自己到時想不出詞來了會出丑?”我不知道該怎么回答，只能低下頭，紅著臉說：“是的。”“不會的，你要對自己有信心，就算忘詞了同學(xué)們也不會嘲笑你的!”周老師為我加油鼓勁，“另外，萬一你有想不出的地方，老師也會提醒你的，所以，你不必害怕�！笨墒牵�聽了周老師的話，我還是有點打退堂鼓，只能告訴老師我下次再當(dāng)。

　　回家后，我把事情的經(jīng)過原原本本的告訴了爸爸媽媽，他們也了解了我的煩惱。媽媽語重心長地告訴我，要徹底解決我的煩惱還是要靠我自己。要勇敢地跨出第一步，不怕失敗。因為失敗乃成功之母。要多參加活動，不斷地磨練，這樣才能提升自信心，才能使我的煩惱和我徹底說再見。我相信我一定能的。

我的煩惱作文 篇7

　　每個人都有自己的煩惱，我也一樣。每個人的煩惱多種多樣，不同的'人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過不是上學(xué)，是補(bǔ)課。

　　我很煩補(bǔ)課，每到周六周日，午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補(bǔ)課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補(bǔ)1、2、3、4（也就是數(shù)學(xué)），二、兩堂課只相差半個小時，害得他連吃飯的時間也沒有。

　　我對待煩惱很和氣，補(bǔ)就補(bǔ)了，但心里也很煩，甚至想睡兩個小時的午覺，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無奈！以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！

　　我還有一個煩惱，那就是--作文。借語文老師的比喻，寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水，也沒有電，還沒有鍋，最要緊的是我連米也沒有。一寫作文，我就仰天長嘆“書到用時方恨少�。　蔽易x書也挺多，可一寫作文就……老師說的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個小時，等讀完了，注意力早沒了！

　　但煩惱是人類進(jìn)步的動力，是人類的寶貴財富，為了我進(jìn)步，我還是忍著吧！

我的煩惱作文 篇8

　　隨著年齡的增長，我們已經(jīng)是小學(xué)6年級了，從小生活的沒有煩惱，媽媽從小就對我呵護(hù)有加。如今，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。

　　步入6年級的我，養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我喜歡把每天的喜怒哀樂寫進(jìn)我的日記里。

　　一天，我寫完日記，便出去玩了�；貋頃r，發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上，我立刻三步并作兩步走過去，拿起自己的日記本。大喊一聲：“媽，你出來一下�！眿寢尲泵�從房間出來，連聲問道；“怎么了？怎么了？”“誰動我的日記本了？”我搖著日記本問道。媽媽一臉無事的樣子回答說：“哦！我還以為什么大事呢？我看了，怎么了？”我聽完厚，兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來。我邊哭便問：“你憑什么看？”媽媽聽完，一副一三不容二虎的樣子說：“我說你這孩子真奇怪，我是你的媽媽，我看看你的日記難道不可以嗎，你這里面有什么不可以看的嗎？”我用質(zhì)問的口氣問道：“我難道不可以有自己的隱私嗎？媽�。∥叶�6年級了，不小了，我為什么不可以有我自己的'空間呢？”沒想到，媽媽聽完，蠻不講理地說；“你才多大，我告訴你，沒滿18歲，永遠(yuǎn)得我管，而且媽媽是關(guān)心你，你這孩子怎么不識好歹呢？”“開始�！眿寢尣宦犖艺f完，直接進(jìn)了房間。

　　我蹲下來，雙手抱膝，失聲痛哭起來，整間房子安靜的只聽見我的哭泣聲。我心里默默地想；媽媽，為什么你不理解我呢？為什么？為什么？

　　一次周末，我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯，我等媽媽上了樓，便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點，我才回來。一進(jìn)家門，就見媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓，媽媽叫住了我�！啊叭ツ膬毫�？”“同學(xué)家寫作業(yè)�！蔽倚睦镬�忑不安地說道。媽媽卻絲毫不相信地問：“去同學(xué)家為什么不告訴我��！再說了，你一個女孩子，那么晚才回來，在家寫作業(yè)不可以嗎？”我哭笑不得地回答：“媽媽，如果我說了，你肯定不會讓我去，你天天就讓我待在家里看書看書�！眿寢尰鹈叭�丈地吼道：“你爸爸辛苦上班，我在家照顧你，不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎？你平時要什么就有什么？你怎么就不滿足呢？天天想著去外面瘋。”“媽媽，我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想，我平時是要什么有什么，但是，您知道嗎？我最想要的，并不是那么禮物或者是什么錢，我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢？我沒有出去瘋，我只是想有自己的空間，自己的想法，我應(yīng)該可以有吧！我都14歲了，不小了，我對一些事物有了新的看法了。”“夠了！你這孩子，我說一句，你頂我十句。你還是那個乖孩子嗎？”我并不想再跟媽媽爭吵，只是感覺心里一陣微疼，我有力無氣地上樓。媽媽在后面喊道：你給我寫1000字檢討。”我并不回答，只是默不作聲地上樓。

　　媽媽，我想用這篇作文告訴您，我生活的煩惱并非是有錢沒錢，也不是禮物，而是您的理解。

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