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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-25 01:55:08 [第三單元]我的理想

我的理想六年級(jí)作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級(jí)作文集錦15篇

我的理想六年級(jí)作文1

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一粒果實(shí);理想,是冬天的第一朵雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……

  如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意象是一幅畫的生命,那么,在我們真正的生命中,那些平日靜靜生根發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶——理想。

  如果你說“理想”,我就會(huì)先想到那些櫻花,一層層浪漫的落下,鋪展于大地。因?yàn)槲业膲粝刖褪浅蔀橐幻嫾,我希望有一天我能把櫻花飄落的瞬間畫下來。不知道什么時(shí)候這理想在我心中扎了根……

  紫色是一種情調(diào),淡紫色是一種浪漫的味道,屋旁的櫻花開了,我拿起彩筆畫下了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,是那么美麗壯觀。

  山坡上抹上一些恍惚的似有若無的淡粉……這種恬淡筆調(diào)中藏著女孩子看到美麗風(fēng)景特有的欣喜,這也就是我喜愛櫻花飄落的開心。想象,在美麗的山櫻簇?fù)碇,沿著小徑,看到了那美麗的櫻花雨。想到這,我便盡情地畫下來。

  之所以我會(huì)有今天的理想,那是因?yàn)樾r(shí)候我不會(huì)畫畫,畫出來的東西,誰都猜不到我畫的.是什么。別人總是嘲笑我不會(huì)畫畫。從此,為了改變自己,去學(xué)畫畫,最后通過幾個(gè)月的努力,我終于能像樣地畫個(gè)動(dòng)物了。我希望長大后能把我心中一直存在的櫻花雨畫下來。

  要這描摹不盡流動(dòng)的美麗下,垂成簾,馬蹄蓮縹渺若幻,櫻花綻放似笑。深紅、淺紅、淡紫、粉紫柔合的匯在了一起,我的畫本上那美麗的櫻花色彩,或濃、或淡、或淺、或艷、或疏落、或空茫、或似有若無、或濃艷一筆,花兒渲染了整片莊園,美又讓我手足無措了……

  櫻花開了,理想開了……

我的理想六年級(jí)作文2

  每一個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想幾乎都是不同的。第三組中,《燈光》這一篇課文中的郝副營長,他為了讓大家用上電燈,而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美好的憧憬,崇高的理想,勇往直前的'。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是當(dāng)教師。

  大家都說老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。把自己的知識(shí)教給學(xué)生們,從中也能學(xué)到一些知識(shí)。以前,我一直對老師們有一種恐懼感,怕老師懲罰,還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺,難以形容。可老師并沒有我想象的那樣,而是我們不清楚的題目,老師一遍一遍地給我們講解意思,直到我們懂了為止。非常有耐心地教導(dǎo)我們。我有點(diǎn)喜歡老師了。

  克雷洛夫曾經(jīng)說過這樣一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍息的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。”所以,我要好好學(xué)習(xí),從小學(xué)打好基礎(chǔ)。語文口才,作文要好,口才不好的話,走上臺(tái)講話都是結(jié)結(jié)巴巴的,說話聲音太輕的話,誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好,說出來的話都不通順,次序顛倒,讓人聽起來很不舒服?茖W(xué)要好,說話要有依據(jù)性。還有多看課外書,增長知識(shí)。

  這就是我的理想老師。

我的理想六年級(jí)作文3

  我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

  現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非?,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的'書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

  隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹朔浅6鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>

  因?yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

我的理想六年級(jí)作文4

  理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。

  我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上,用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí),對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí),我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們?此麄兊腵臉上洋溢著獲得知識(shí)的喜悅。

  每個(gè)人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽(yù),只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才,只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級(jí)孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對陌生人時(shí),都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢?又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢?

  現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會(huì)放棄,我會(huì)一直朝著它奮斗,奮斗!

  多年后,如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶欤麄円矔(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的理想六年級(jí)作文5

  每個(gè)人的理想都不一樣,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,不管是什么理想,都可以讓我們充滿前進(jìn)的動(dòng)力,它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長,成為有錢人。

  如果我成為了有錢人,我要在貧困的山區(qū)里蓋一座最好的學(xué)校,請最好的老師,用最好的設(shè)施。我經(jīng)常在手機(jī)上看見吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子,他們渴望學(xué)習(xí),卻又被迫于艱苦生活的無奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習(xí),讓他們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多學(xué)習(xí)知識(shí),以后成為有用的人,改變艱苦生活的現(xiàn)狀。

  如果我成為了有錢人,我要為老人們蓋一座養(yǎng)老院,讓老人們在里面安享晚年,讓老人體會(huì)到像家一樣的溫暖,讓老人們天天都開心。不過,老人們最需要的還是子女的關(guān)愛,養(yǎng)老院只能給予他們生活上的需求。

  如果我成為了有錢人,我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),為光禿禿的山種上綠樹,請人把四處亂丟的垃圾處理掉,給對環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的.人嘉獎(jiǎng),給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費(fèi),只要有用得到我的地方,我一定會(huì)盡力做到。

  如果我成為了有錢人,一定不會(huì)亂花錢,把錢用在有用的地方,為社會(huì)貢獻(xiàn)出我薄弱的力量,成為一個(gè)好人。

  也許,想象不可能一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),可是,我會(huì)為我的理想努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。

我的理想六年級(jí)作文6

  人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的人生會(huì)是一片迷茫。小時(shí)侯,我最喜歡看書了,無論什么書,都會(huì)把我吸引到書的海洋。

  有一次,我問媽媽:“書中那么多好看的文章是從哪兒來的呀?”媽媽說,當(dāng)然是作家寫出來的。于是,我開始對作家生出了一些敬佩之情,漸漸,我不再只是敬佩他們了,我也開始憧憬著能當(dāng)上作家。于是,作家這個(gè)理想便開始在我心中萌芽了。為了我能當(dāng)上作家,我每天晚上最起碼要讀一個(gè)小時(shí)書,不僅要讀別人的文章,自己也要多實(shí)踐,多參加一些作文比賽,能知道自己作文的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)并加以改正,使自己的文章更上一層樓。之后,我便開始為這個(gè)夢想努力著。開始的時(shí)候,我每天把在學(xué)校發(fā)生的事情講給媽媽聽;接著,我把積累的好詞好句都記在一個(gè)小本上,每天讀幾遍,天長日久,這些詞句就深深地印入我的.腦海中;后來,我運(yùn)用積累了好詞好句寫出在學(xué)校發(fā)生的事,就可以構(gòu)成一篇優(yōu)美的小短文了。

  這樣下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想當(dāng)作家,必須要博學(xué)多才,比別人明白的更多,比別人知道的更多,這樣才能做一個(gè)好作家。在五年級(jí),我參加了作文競賽,雖然沒有獲獎(jiǎng),但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我寫的作文,我又堅(jiān)定了這個(gè)當(dāng)作家的信念。我覺得,這個(gè)理想已經(jīng)離我越來越近了。理想是什么,理想是人生的指路燈,它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看起來很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我不懈地努力,就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近,這個(gè)理想也就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的理想六年級(jí)作文7

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往,對未來的無限向往,對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當(dāng)醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)。

  小時(shí)候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫(yī)生。

  那時(shí)的我只有四歲,我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫(yī)生,從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執(zhí)地說:“我已經(jīng)上一線這么長時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人會(huì)加大了感染源,我再干一段時(shí)間吧!边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系,他把對家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作?墒遣恍业'是他被傳染上了非典,因?yàn)橐恢蓖度朐诠ぷ髦,所以發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了?蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí),盡管眼睛里噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅(jiān)定地說:“請把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕,生命對他來說是那么短暫。從那時(shí)起,我就明白了我的理想,要做一名醫(yī)生,一名救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。

  理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前往成功的彼岸,理想也是一股動(dòng)力,使我們朝著自己心中目標(biāo)堅(jiān)定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢。

我的理想六年級(jí)作文8

  我的理想有些不同,我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。

  當(dāng)一名設(shè)計(jì)師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫畫,這樣一來就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設(shè)計(jì)圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會(huì)員,閉上眼睛靜靜享受,仿佛置身生機(jī)勃勃的森林,給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>

  可是,新的問題又出現(xiàn)了,我平常隨緣涂鴉的只是一些動(dòng),植物,從不設(shè)計(jì)圖樣,所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導(dǎo),使我的繪畫功底逐步加深。現(xiàn)在,我可以不用再向他請教了。

  如果,我有一天真的如愿以償了,我會(huì)坐在寬敞的辦公室里,聽著歡快的輕音樂,望著天上悠閑自在的浮云,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動(dòng),讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會(huì)在一批又一批服飾“出世”后開一個(gè)時(shí)尚界的發(fā)布會(huì),地點(diǎn)設(shè)在美麗溫馨的巴黎,召集個(gè)層次的名人和社會(huì)名流,給他們帶來童話般耳目一新的`視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品,讓少女增加美麗,為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。

  但這畢竟是我的理想,想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是,我一定會(huì)更加努力,成為著名的設(shè)計(jì)師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!

我的理想六年級(jí)作文9

  屠格涅夫說:“生活中沒有理想的人,是可憐的人!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。

  在我看來,成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前,在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方塊字。腦中閃過自己已經(jīng)編寫好的語言,按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復(fù)咀嚼自己寫出來的文字,這何嘗不是一種情調(diào)。

  小時(shí)候我很崇拜那一些作家。他們寫的作品都能博得我們的眼球,寫的書本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬的人的喜愛的書,成為世界上的一個(gè)傳奇。J。K羅琳寫的一套《哈利。波特》讓我感受到了文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道,另我對這個(gè)地方充滿了更多的向往。

  但是,想要成為作家并不是隨便的寫幾個(gè)句子就是篇文章了。要想成為一位萬眾矚目的.作家還需要下更多的功夫。要多動(dòng)動(dòng)筆墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應(yīng)該扎實(shí)語文的基礎(chǔ)。

  我記得有人說過,一代代作家即是豐碑也是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應(yīng)該要努力,才能成為一名真正的作家。

  花兒沒有雨露的滋潤就會(huì)枯萎、凋零;理想也是一樣,如果不去努力,便永遠(yuǎn)是一顆種子不會(huì)生根發(fā)芽。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,光說是不行的,要緊的是做。

  我相信,只要功夫下的深,鐵棒磨成針。在不久的將來,我一定會(huì)成為一名作家的。

我的理想六年級(jí)作文10

  每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問我的理想和目標(biāo)是什么?那我會(huì)毫不猶豫的回答你:我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候,我是多么羨慕啊,我暗暗發(fā)誓,將來一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

  主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上,但是誰又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢?他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱,誰又知道他們已經(jīng)在臺(tái)后練了無數(shù)遍,為的是,能讓我們每天都開開心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目,讓更多人相信自己,認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧,有說有笑。可是,是他們在關(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)獻(xiàn)出他們的愛心,來幫助其他人;是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的`風(fēng)采;是他們教會(huì)了我如何看待生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作,比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂,交給我們做人的道理。

  而我堅(jiān)信自己可以成功,我沒有說空話。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在課堂上認(rèn)真聽講,私下多和別人交流,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),來培養(yǎng)自己的口頭能力,多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信,勇氣,毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì)有回報(bào),而我只希望帶給別人快樂,我會(huì)堅(jiān)持自己的理想,會(huì)為我的理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文11

  從出生以來到現(xiàn)在,我有很多的理想,但每次都因?yàn)槟撤N原因,而改變了,新的理想總是代替了舊的理想,讓我踏上新的征程。

  在我三歲的時(shí)候,我的.理想是成為一名交警,因?yàn),他只要一站在大街上,手一揮,所有車子通通聽他的,是那么有威嚴(yán)?珊髞,我就放棄了,因?yàn)椴徽撌菄?yán)寒還是酷暑,街頭都有他的身影,而且工作時(shí)間非常長,并且非常辛苦。

  上幼兒園了,我便想著當(dāng)一名畫家,因?yàn)槟菚r(shí)我的畫技很棒,是班上數(shù)一數(shù)二的。但是隨著年齡的增長,我學(xué)業(yè)變重了,我也不再怎么畫畫了,不管再怎么練習(xí)都畫得很難看。正所謂“逆水推舟,不進(jìn)則退!

  夢想的泡沫就這樣,一個(gè)個(gè)破碎了,但另一個(gè)夢想油然而生,那便是——成為一名象棋高手。我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,就與象棋結(jié)下了不解之緣,開始跟著黃老師學(xué)習(xí)下象棋。由于學(xué)業(yè)的變重,我只有假期去學(xué)習(xí)象棋。有些同學(xué)說我傻,象棋對學(xué)習(xí)沒有任何作用。但我卻不這么認(rèn)為,相反,我對學(xué)象棋更加的感興趣,因?yàn)椋梢允刮业哪X子變得靈活起來。在跟別人對戰(zhàn)時(shí),我沉著應(yīng)對,是下象棋讓我有了向前進(jìn)步的心,來超越別人。難忘的是,上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名,被黃老師表揚(yáng)了很多次。

  成為象棋高手是我現(xiàn)在的夢想,我不知道這夢想會(huì)不會(huì)改變,但我會(huì)為這個(gè)夢想而努力的。人因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛硕分,有了斗志才能使人進(jìn)步,讓自己努力變得更強(qiáng)。

我的理想六年級(jí)作文12

  每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想,有的想當(dāng)人民教師,把祖國的花朵澆灌;有的想當(dāng)文學(xué)家,把宇宙的奧秘探索;有的像當(dāng)醫(yī)生,把癌癥變的像感冒那樣容易治療?晌业睦硐胧钱(dāng)一名作家。

  我平時(shí)就熱愛寫作。有一次,我在一本關(guān)于作文的雜志上看到一個(gè)關(guān)于“少年作家”的專欄?粗麄兩习,我就產(chǎn)生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處于一片迷茫中的我明確了自己的目標(biāo)——作家。從此,我一直為這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢奮斗著。

  以我現(xiàn)在的實(shí)力,無法像那些“少年作家”一樣去寫書,出書。只能借助每次習(xí)作的機(jī)會(huì),來鍛煉,展示自己。要寫好作文,就得多讀多寫多看!岸嘧x多寫多看”是十分重要的。我要多看名家的書,利用課堂上老師教我們的寫作方法,來細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí)他的寫作方法。這對我們的寫作文將是很有幫助的'。我們也可以多看作文書,關(guān)于作文的雜志,上面會(huì)直接介紹一些寫作的方法。我們?nèi)绻浵聛,用在作文上,將?huì)成為文章的“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然,摘抄好詞好句也是非常重要的,如果能在習(xí)作中用上那些詞,句,便會(huì)給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀察生活中的一切。這樣,寫作的時(shí)候就不怕缺乏素材

  如果我能成為一名作家,我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂趣。我也會(huì)不斷努力,學(xué)好知識(shí),為我生命小船的遠(yuǎn)航不斷努力楊航,成為一名優(yōu)秀的作家。

我的理想六年級(jí)作文13

  小時(shí)候,我的理想像天空的云彩,一會(huì)兒一變。幼兒園里想當(dāng)老師、護(hù)士,剛上小學(xué)又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如今我快要上五年級(jí)了,想起以前的“理想”覺得挺可笑,其實(shí)那些叫夢想更合適。

  現(xiàn)在我的理想,說出來也許會(huì)嚇你一跳,就是長大了想當(dāng)一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽了我的理想后,竟然一臉的不相信,還說:“你不會(huì)是看古裝電視劇看多了吧!”又過了一段時(shí)間,一天爸爸很認(rèn)真的問我:“你真的喜歡考古?為什么?”我肯定的告訴他:“是的。因?yàn)槲蚁矚g歷史,我對古代的人發(fā)生的事情很感興趣。”然后,我舉了很多例子來說明?礃幼影职趾孟襁是不太相信,他竟然對我說了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等,問我害不害怕?磥砝习质窃诳简(yàn)我呢,我非?隙ǖ母嬖V他,“我才不怕呢,世界上根本沒有鬼!”爸爸看我如此執(zhí)著,可能是沒招了吧。說道:“那好吧,既然這是你的理想,你以后就要朝著你的理想努力,想想如何才能實(shí)現(xiàn)你的理想,知道嗎?”爸爸說完就去忙自己的事了,我躺在床上想著爸爸剛才說的話,突然明白了爸爸的用意。。。。。。

  看來又中了老爸的連環(huán)套了!他是提醒我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的'大毛病,它的存在讓我挨了無數(shù)次的批評,這次我下定決心一定要改正。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功!”想到這里,我不由自主的笑了,因?yàn)槲译x我的理想又近了一步。

我的理想六年級(jí)作文14

  教師,像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛的教師們所感染,被他們的無私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來,而教師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的`交流只有短短的幾節(jié)課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書育人,學(xué)生們的思想品德,教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。

  要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生,更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!

我的理想六年級(jí)作文15

  如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成功!

  爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的?墒抢蠋熅拖褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。

  ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識(shí)。對學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們在一個(gè)溫馨、積極向上的`班級(jí)體中共同進(jìn)步,共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  要想實(shí)現(xiàn)夢想,就要多行動(dòng),少空談。實(shí)現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

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