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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-06 10:00:14 [第三單元]我的理想

【必備】我的理想六年級(jí)作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的理想六年級(jí)作文五篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,教師、醫(yī)生、科學(xué)家。——————我的理想是當(dāng)一名偵探。

  這個(gè)理想是我從四年級(jí)才有的,當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè)園游玩時(shí)(第一集“云霄飛車(chē)”)目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的父親毛利小五郎(偵探)來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探,柯南實(shí)在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí),一個(gè)男的殺了一個(gè)女的',并嫁禍給別人,柯南反復(fù)調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探,為人民懲奸除惡。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買(mǎi)了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學(xué)校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西,我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小,等我長(zhǎng)大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。

  其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說(shuō)畫(huà)家呀、音樂(lè)家呀、書(shū)法家呀等等等等?墒俏抑荒芨梢豁(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覜](méi)有那么多的時(shí)間,所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

  等我當(dāng)上了科學(xué)家,我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類(lèi)的身體,但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒,最好從眼角進(jìn)去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過(guò)時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。

  我要發(fā)明一個(gè)激光槍?zhuān)訌椨貌煌。如果遇上了敵人,只要你一開(kāi)槍?zhuān)瑪橙笋R上消滅光。

  我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界,那里的樹(shù)非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經(jīng)很少了,我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。

  我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物?墒菗P(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,我就發(fā)明一些藥丸,讓揚(yáng)子鍔吃掉,它就會(huì)變成素食動(dòng)物。我還要建無(wú)數(shù)的'池塘,把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔,還有其它的好東西呢!比如說(shuō)馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當(dāng)然,我也歡迎朋友們來(lái)我的世界里玩。你們會(huì)來(lái)嗎?

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  成為一名籃球員是我的理想,想成為一名籃球員要經(jīng)過(guò)很努力的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。我為什么會(huì)有這樣的理想呢?

  平時(shí)放假時(shí),我會(huì)去籃球場(chǎng)玩玩球。我小時(shí)候就開(kāi)始練球了,到現(xiàn)在我有一身好技術(shù)。運(yùn)動(dòng)的方面,打籃球是我的特長(zhǎng),所以我才有這樣的'理想。想成為一名籃球員該要怎么做呢?

  放長(zhǎng)假時(shí),該要去籃球俱樂(lè)部里學(xué)人打球,看看專(zhuān)業(yè)的球員是怎樣打的怎樣控球。在學(xué)校時(shí),也要參加一些籃球賽,看看對(duì)手有什麼優(yōu)點(diǎn),要學(xué)學(xué)。我打算到了初中之后,我去福建讀書(shū),到了高中回來(lái)讀體校。在體校里要好好的發(fā)揮好自己。如果有評(píng)委來(lái)看打球時(shí),就要發(fā)揮好我自己的優(yōu)點(diǎn),評(píng)委看到時(shí),知道我的技術(shù)好。

  如果想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要努力。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是做一個(gè)漫畫(huà)家。

  我想做畫(huà)家,畫(huà)出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫(huà)。而我之所以會(huì)有這樣的理想,是緣于一場(chǎng)畫(huà)展。

  那是我九歲的時(shí)候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見(jiàn)我無(wú)聊,便決定帶我去參加一個(gè)小型畫(huà)展,我高興極了。

  在畫(huà)展上我看見(jiàn)了一幅幅不同風(fēng)格,不同類(lèi)型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫(huà)。小小的我激動(dòng)極了,目不轉(zhuǎn)睛的'看著。這時(shí),一幅畫(huà)吸引了我,使我睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著——這是一幅漫畫(huà)。雖然沒(méi)有上色,可我卻覺(jué)得這幅畫(huà)是那么完美,那么有魅力。畫(huà)上的女孩那揚(yáng)著手臂,燦爛微笑的場(chǎng)景好像是真的一樣。這畫(huà)深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當(dāng)畫(huà)家!

  為了打好基礎(chǔ),畫(huà)出最好的漫畫(huà),一回到家中,我便央求媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班從最基本的素描學(xué)起。我一天天練著,畫(huà)技有了明顯的提高,畫(huà)出的畫(huà)也越來(lái)越好,得到了老師的表?yè)P(yáng),這使我更堅(jiān)定了做畫(huà)家的理想。

  “我要做個(gè)優(yōu)秀的漫畫(huà)家!”這就是我的理想,我會(huì)為之努力奮斗的。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國(guó)出一份力,便有了這樣的想法。

  我在二年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(zhǎng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想,有的說(shuō)他以后要當(dāng)醫(yī)生;有的說(shuō)她以后要當(dāng)舞蹈老師;有的說(shuō)他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了,可我還沒(méi)有想出來(lái),便像熱鍋上的'螞蟻一樣,焦急得很。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“朋友,你學(xué)校成績(jī)還算行,很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),以后有了成就,就去當(dāng)教師,我的建議還行吧?”

  我對(duì)他笑了笑說(shuō):“嗯,還可以!

  我便說(shuō)出了我想當(dāng)教師這句話。

  還有一次,我讀四年級(jí),那次使我更堅(jiān)定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚,大家都在上體育課,而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復(fù)習(xí)。我跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不去上課,而在這兒看書(shū)?”

  他頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想多讀點(diǎn)書(shū),多復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取考上大學(xué),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),將來(lái)以后有個(gè)好的前程!

  經(jīng)過(guò)他的一番話,我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語(yǔ)文課,說(shuō)過(guò)我要當(dāng)教師的理想。我又堅(jiān)定了要當(dāng)教師的理想。

  我想當(dāng)教師,現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我在學(xué)校里,就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混,那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下,才去玩。

  還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。

  回家就要多多復(fù)習(xí),這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累,那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下,再接著復(fù)習(xí)。

  我相信,如果我堅(jiān)持這樣做,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信自己。

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